“问题是”的语法化——一项基于语料库的研究

本文以语料库为辅助手段,分析了问题是的语法化。问题是的语法化经历了三种变化,可以说是一种共时的语法化现象。问题是在结构和语义上都已不可分析,在现代汉语中已经是一个语法化程度很高的词语。     

基于语料库的英语新兴词缀特性研究——以“-free”为例

近年,语料库对词汇的探讨研究引起了国内外的广泛关注。根据新兴词缀"-free"与The Intelligent Web-based Corpus语料库(以下简称i Web)和当代美国英语语料库以下简称COCA)中提取的研究数据,从对P值数据的分析中得出其构词的能产性,从词缀"-free"与其他自由词素的结合和对新词语义的探析中进一步得出,新兴词缀具有定位性、短语词化性导致的造词能力随机性强、词性趋向性的语法功能、语义虚化等一些特性。     

基于语料库的“一带一路”新闻语篇话语分析

依自建的有关西方主流媒体对一带一路报道的小型语料库为样本。所收集的语料时间跨度为2017年1月1日到2019年12月31日,文章将从关键词、索引行、搭配这三个方面对新闻报道进行解读,揭示西方主流媒体对一带一路的话语构建和态度倾向。研究结果显示:西方主流媒体对一带一路倡议持认可态度,越来越多的国家愿意加入一带一路倡议中,这一研究结果有利于我国对外话语的差异化和精准化传播,从而进一步提升一带一路倡议的国际话语权、对外话语权和国际影响力。     

韩国留学生“有”字句的偏误分析——基于HSK动态作文语料库

有字句是现代汉语中一种常用且特殊的动词谓语句,韩国留学生在使用汉语有字句时极易产生偏误。引发偏误的动因有客观因素和主观因素。客观因素为语言点自身的难度,语言习得关键期、教材与教师现存的不足;主观因素为学习者的不完善学习及学习策略的应用不当。因此,有字句教学中,要完善教材设计,加强汉语和韩语对比教学与研究,注重学习者的语法项目习得顺序,对相似的词语进行辨析练习,提高对外汉语教师教学水平,并要借鉴成功学习者学习策略。     

面向新词语词典编纂的“客”族新词研究

“客”族新词自20世纪80年代产生以来,经过较长时间的发展,黑客、博客、播客、职客等词已具有一定的使用度和成熟度,可以收录入新词新语词典中.同时“客”作为类词缀,较为稳定地表示“从事某种特殊活动的一类人”的语素义,也可以收录入新词新语词典中.在编排体例上, “客”的新语素义“从事某种特殊活动的一类人”应该在“客”这一词条下标出,黑客、博客、播客、职客等词应该单独列出词条.同时黑客应与红客、蓝客、灰客等词相互参照,博客应与播客、维客、职客等词相互参照.     

VOA广播新闻中的模糊限制语分析——一项基于语料库的研究

模糊限制语作为一种普遍的语言现象,广泛存在于新闻语篇中.本文将以VOA广播新闻为语料,自建小型语料库,对其中的模糊限制语进行研究,进一步探讨其在新闻报道中的语用功能,旨在帮助英语学习者准确理解英语新闻.     

基于语料库的抽象名词“模样”搭配研究

借助CCL语料库与汉语助研软件,对以模样为关键词检索所得的5582条语料进行分析,同时辅以人工抽样统计,最终得出六大项类联接,并在此基础上对各项类联接进行语义韵的分析。总体来看,与模样组成左搭配的语料和词总数都要远远高于右搭配,模样的类联接具有错综复杂的语义韵特征,但更多体现出了中性的语义韵,少数类联接体现出了积极和消极的语义韵。     

中外学者科技论文中从句使用差异分析——一项基于语料库的研究

本文基于自建的中外学者应用光学英语科技论文语料库,对比分析中国学者与本族语者英语科技论文中从句使用的差异性。从中外学者常使用的从句类型、不同从句类型在文中各部分的频率分布情况,以及具体分析中外学者各从句使用特点的差异性,这三个方面展开全文,力图使所得结论能为理工科学者的英语论文写作及老师的教学提供借鉴。     

一项基于语料库的研究——中国学生与本族语学生作文中情态动词的使用对比

情态动词用于表达说话人对当前命题或命题所涉及情境的观点或态度,它包含了说话人的意图和意愿。国内外许多学者从不同的角度对情态动词进行了研究。本文基于语料库的研究方法,对中国学生英语笔头作文中的情态动词的分布与英语本族语者的使用状况进行了对比分析,研究具有不同背景的英语学习者在情态动词的使用方面的特点和使用规律。     

基于语料库的批评性话语分析——以西方媒体对“一带一路”新闻报道为例

一带一路倡议是我国在世界新形势、新格局下提出的新型国际合作形式。使用语料库对文本进行分析的方法已被普遍使用于语篇分析中,通过语料库的分析,如对词频、关键词等,使研究更具有科学性。本文以西方媒体对于中国一带一路的报道为语料,运用语料库软件剖析西方各国媒体的态度,观点,从而发现当前国际局势的变化。     

“评优”中的误区——一项基于组织考核制度的个案研究

年度考核和评定等次几乎是所有企业人力资源管理都要进行的工作,也是绩效管理的一项重要内容,然而年度考核和评优中却存在诸多问题。     

基于语料库方法的“Friends”脚本词块研究

利用＂Friends＂脚本语料库,使用AntConc免费绿色软件和COCA美国当代英语语料库作为研究工具,从三个方面对词块进行研究：一是高频词块的提取;二是提取语境共现（Concordance）发现单词的普遍用法;三是提取搭配词表发现词块的搭配信息。     

基于COCA语料库的“恐惧类”同义词汇辨析——以“fright”“fear”“dread”“dismay”为例

国内基础英语教育非常重视学习者对于同义词的理解运用。基础教学中同义词的辨析占了很大的教学比重。语料库的研究使得学习者可以更直观地区分同义词中的细微差别。基于COCA语料库对关于恐惧类词汇的常规用法进行梳理统计,为基础英语同义词教学提供新的思路。     

基于HSK动态作文语料库介词“向”的偏误分析

本文分析了HSK动态作文语料库中使用介词＂向＂的所有偏误句,据此归纳留学生介词＂向＂使用时的偏误类型,并结合学生国籍、证书等级、介词＂向＂偏误类型等情况,分析产生偏误的原因,希望以此给对外汉语介词＂向＂的教学提供一些策略。     

青年农民工春节返乡“闪婚”的行为逻辑分析——基于豫西南D村的个案研究

基于田野调查,考察了D村青年农民工春节返乡“闪婚”现象,通过对该婚恋模式程序性仪式的展示,力图全面透视当地青年农民工“闪婚”这一婚恋模式的实践背景和行为逻辑,以及在这种行为逻辑背后所彰显的子辈权利意识兴起与父权衰落的农村家庭代际关系变迁。     

“五四运动”对当代青年的启示

五四运动是我国近现代历史上一次里程碑式的事件。它的爆发使追求科学民主、追求真理、解放思想、爱国护国等五四精神代代相传。新时期,和平与发展成为时代的主题,当代青年更应该切身做实事将五四精神加以传扬。培养自身社会责任感、不盲目勇敢追求真理、树立远大且并非缥缈的人生理想,凝聚合力,投身祖国民族复兴的伟大实践中。     

英语词汇的“板块性”及其对英语教学的启示

从目前来看,英语词汇是英语教学过程中无论对于教师还是学生来说都是一个深受困扰的问题,原本英语词汇从教授到学习应该是具有关联性的,但实际上两者已经出现了脱节的现象。事实上,英语词汇的板块性对于英语教学本身也有着非常大的促进作用,我们应该对英语词汇的板块性有一定的了解,这样才能将其更熟练地应用到英语的日常教学当中,从而提升英语教学的质量和效率,同时更好地激发学生对于英语学习的热情。本文对于英语词汇以及英语词汇的板块性进行相应的分析,继而对英语词汇板块性对英语教学的启示进行了探讨,希望本文能够为英语教学中英语词汇板块性的应用提供一些参考和帮助。     

“四位一体，五项对接”育人模式的探索

本文针对技工院校工业机器人应用与维护专业校企合作“四位一体,五项对接”育人模式进行研究,提出了学校教师和企业师傅对接、学校管理与企业管理对接、学校场所与工作场所对接、学校理论学习与企业实践对接、学校评价与企业评价对接等措施,以期实现高质量人才培养。     

“80后”眼中的“80后”——对“80”后青少年的一种质性研究

本文运用质性研究方法中的深入访谈,对19名“80后”青少年对“80后”现象的看法进行了深入研究。结果表明．与以往一些学者研究中社会媒体和家长、老师对“80后”青少年更多持负面、否定评价相比,“80后”青少年对自身评价更为积极明朗,他们对社会及一些媒体对“80后”青少年的看法表示否定。对“80后”青少年持积极肯定态度。他们对“80后”的概念进行了重新诠释。认为“80后”可以分为“85前”和“85后”。“85前”与上一代价值观念更为趋同,而“85后”更符合社会和媒体所描述的青少年特点。“80后”既有突出的优点,也存在着不容忽视的缺点;改革开放特定的时代环境造就了“80后”的一代,他们既有相对独特的个性、心理特征、生活方式,也存在着特有的精神的困惑和心理的压力。“80后”绝对不是垮掉的一代,而且时代的发展也不是一代不如一代,“80后”是有希望的一代。     

儒家“和”的思想对构建和谐社会的启示

儒家文化作为中华文明的重要组成部分,不仅传承历史悠久,而且对后世影响极为深远。它所蕴含的"和"的思想,在它传承的每个历史阶段、历史时期,都对当时的政治、经济、社会产生了不可估量的作用。今天,中国共产党领导人民建设社会主义的和谐社会,儒家"和"的思想提供了不可或缺的思想源泉和文化基础。