对兰州市满拉汉文化需求分析——以城关区为例

本文运用社会人类学和民族社会学的方法,对兰州市城关区满拉的汉文化需求作了研究,研究表明满拉追求汉文化的方式是多样的,追求汉文化的目的是为了提高民族文化和适应社会.     

哈尼族土司在汉文化传播中的作用——以云南红河哈尼族土司为例

近年来,在民族文化研究领域,人们更加注重客观、科学的态度;对土司制度及其代表人物在历史上的作用的研究已不像以往只是简单的否定,而是有了较为公正的评析。云南红河哈尼族土司曾借助自身的优势,积极吸纳和传播汉族文化,为少数民族地区各民族文化的跨境交融、进步及社会政治、经济的不断发展做出了较大的贡献。     

试论汉文化对中国社会的深远影响——以汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”为例

汉文化,是指两汉时期所形成的社会生活方式和文化典章制度价值观念等。汉文化自形成以后便对后世中国社会产生了深远的影响。其中,从汉武帝"罢黜百家,独尊儒术"开始,就确立了儒家思想在中国思想史上的正统地位。"儒术"的内容涉及个人修养和治国理念,关系重大,影响深远。"儒术"作为一种治国方略,涉及社会生活多个方面,只有全面贯彻,不可顾此失彼,才能取得预期的目的和效果。"儒术"是经得起历史检验的有生命的学说,是符合社会发展规律的,作为国学应继承发扬并光大之。     

河南南阳方言中以“圪”字为语缀组成的词

河南南阳方言中存在着丰富的以＂圪＂字为语缀组成的词,文章按名词、动词、形容词三大类进行分类,分别列出其形式,诠释其作用,并与获嘉方言进行对比分析,以使人们更好地了解南阳方言中以＂圪＂字为语缀组成的词。     

蒙汉文化交融的社会记忆——以辽宁阜新地区的巴拉根仓故事为例

分析了辽宁阜新地区巴拉根仓故事的蒙汉文化交融的文化特质,巴拉根仓故事中体现了蒙汉文化、农耕文化与游牧文化两种文化的交融,该故事是一部口述的生活文化史记录。密切关注巴拉根仓故事滋生的空间,还原故事生成的文化语境,民间口承叙事往往成为该地区相应风俗的直接注脚。在习俗化的作用下,民间口承叙事与民俗生活水乳交融地循环互动,习俗化是连接民间口承叙事与民俗生活的纽带。故事文本成为特定区域群体意识的历史积淀,是特定历史阶段的社会记忆。     

关于理工科高校软实力构建的思考——以河南省骨干理工科高校为例

在知识经济时代，软实力是理工科高校的核心竞争力，是提高理工科综合实力的重要内容。失去硬实力，软实力是无源之水；失去软实力，硬实力便淬不出锋芒。对当前的理工科高校而言，正视学校软实力状况并建设与硬实力相对称的软实力，是增强理工科高校综合竞争力、实现可持续发展的现实选择。     

汉文化形成时期的多样性与区域性特点——以汉代历史文献为中心的考察

汉文化是世界上最为悠久和富于特色的民族文化。秦汉时期,汉民族在先秦称华曰夏的基础上在分布地域的统一、共同的经济生活、文化的统一等方面都有了很大发展,形成为统一的汉人,成为统一多民族中国的主体民族,以汉族为核心所创造的"汉文化"也成为中国的主体文化。但汉文化的多样性与区域性特点并未因帝国的统一而消失或者减弱。秦汉时期出现的记录各地风俗、经济社会生活和方言的官方文献充分表明区域性差异的存在。     

“四圣”文化的社会经济效益及作用——以南阳“四圣”品牌文化为例

品牌文化是一个城市、一个企业持续发展的巨大且持久的推动力量。南阳"四圣"品牌文化是南阳独有的、特色最突出的龙头品牌文化,它对于城市的发展是一种积极的力量,这种力量主要表现在:"四圣"品牌文化的凝聚力、竞争力、形象力、可持续发展力。采取措施,充分发挥品牌文化优势,对推动南阳社会经济的发展意义重大。     

河南高校图书馆服务当地经济文化的调查研究

对省内近 60所高校图书馆向社会开放服务的方式与手段、服务的内容与特征方面进行了调查。分析了省内高校图书馆向社会开放服务少的主客观原因 ,提出了应畅通信息渠道 ,进行专题服务 ,突出馆藏特色等对策措施     

以河南高校科技文化创新推进中原崛起战略探索

科技文化创新是国家创新体系中不可或缺的关键资源,体现着一个国家或区域的综合实力和竞争力。河南省正处于中原崛起的关键时期,迫切需要高校大力提供科技文化技术支撑。河南高校要努力做好科技文化创新工作,不断提高在服务地方经济社会发展中的重要性和贡献度,助推实现中原崛起。     

对高校图书馆开展阅读文化经典活动的思考——以河南工程学院图书馆为例

高校图书馆开展阅读文化经典活动,是发挥其教育功能的途径之一。高校图书馆可以通过专家讲座、推荐经典书目、鼓励学生阅读等途径开展阅读文化经典活动,以实现图书馆的育人价值。为此,图书馆应建设文化经典共享空间,设立经典论坛,与其他部门协作开设经典课程教育,做好经典阅读指导工作。     

高校高水平篮球队对校园篮球文化的促进与发展研究——以河南理工大学为例

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法,研究了河南理工大学高水平篮球队与校园篮球文化发展现状,得出了高校篮球文化的建设实质上就是参与高校品牌建设,推动高校朝向高水准、高品质目标迈进的过程;高校篮球文化建设中积极开展与社会各个层面的交流,方能为高校篮球文化建设注入持续不断的活力;高校篮球文化建设需要一支具备较高专业素养、管理能力和科研水平,富有进取精神的高水平篮球队。     

河南高校图书馆服务当地经济文化的调查研究

对省内近60所高校图书馆向社会开放服务的方式与手段、服务的内容与特征方面进行了调查.分析了省内高校图书馆向社会开放服务少的主客观原因,提出了应畅通信息渠道,进行专题服务,突出馆藏特色等对策措施.     

秦代“荆”地名的指向——以“南阳”为切入点

对于里耶秦简户籍简所涉及的南阳里户口,有些学者主张他们是从南阳郡来的迁徙民,甚至觉得作为里名的南阳就是从郡名南阳而来的,但是,通过对文献资料的分析可以看到,所谓南阳并非属于楚地,而且在此地居住的人们并不都是楚人。况且,在秦王政二十五年(前222)的时候,楚南阳地区已被秦统治七十多年,那里的居民都变为秦民,所以在户籍简里将南阳户人称为荆,意味着他们不是从南阳郡来的迁徙民,而是过去在荆地(楚地)居住的遗民。这样的推论还可以从荆新地及故荆的地理界限来证明,即秦王政二十五年时候的南阳郡与南郡一样,已不属于楚地,此时所有的荆称呼应指楚灭亡(前223)前后新占领的楚地或其民。     

高校法治文化建设的路径——以南京高校为例

高校法治文化建设是我国整个法治文化建设的重要一环,其建设的好坏关系到和谐社会的实现与否。南京高校需坚持以科学发展观去整合自己的文化资源,从观念、制度、组织和行为等不同层面来探寻法治文化建设的路径,以推动南京高校法治文化又好又快发展。     

行业高校服务国家特殊需求人才培养实践探索——以河南工业大学为例

河南工业大学作为粮食行业的特色高校,为国家粮食行业输送了大批优秀人才.以河南工业大学培养行业应用型人才实践为例,积极探索新时期行业特色高校培养服务国家特殊需求人才的教学理论和实践问题.     

充分运用区域优秀文化资源探索高校文化育人新途径——以藏羌区域文化为例

高校所处区域的特殊历史文化传统与文化背景形成了特殊的区域文化资源,对于影响和培育大学生的思想文化具有天然传统的优势。藏羌区域文化历史悠久,拥有饱满的历史文化底蕴。将藏羌区域优秀文化资源与高校文化育人有机结合,充分利用区域优秀文化开展高校育人活动,是高校文化育人的创新形式和新途径。     

论档案文化视域下旅游资源的开发利用——以河南南阳文化旅游产业为例

档案文化与旅游资源均具文化属性,二者之间存在着关联。以河南南阳文化旅游产业为例,在档案文化视域下阐释旅游资源的开发利用,二者相互为用,共同发展,不但档案文化为文化旅游产业提供强力支撑,而且文化旅游产业也为充分发挥档案文化的作用提供理想化途径。     

地方高校在宣传利用河南历史文化中的作用

地方高校在宣传利用河南历史文化资源中占有重要地位。在宣传河南历史文化资源的过程中,可联合高校编撰河南历史文化的专著、教材和普及读物,并配合高校利用多种媒介进行宣传。省内高校在涉及历史资源应用的旅游业等文化产业发展中,为项目的开发、论证、设计出谋划策,使河南历史文化资源发挥其现代价值。同时,政府应发挥主导作用,建立校企合作的长效机制。