浅析维吾尔族命名的心理因素

一个人的名字总是体现着其民族性格和民族心理,充满着长辈的希望和祝福。维吾尔族的命名心理因素主要反映在对富裕生活的向往、对名利地位的追求、对生活环境的赞美、对日月星辰的敬慕、对仰慕心理的寄托、对逢凶化吉的期望、对先知圣人的敬仰、对美好祝愿的寄托和对标新立异的追求等九个方面。     

《论语》偶辞研究

《论语》中存在着大量两两对出,结构相同或基本相同,字数相等,意义上密切相关联的句子。这类句子是对偶句的雏型。这种偶对结构按其在句子中所处的位置可分为句间对和当句对;按其上句与下句之间的内容和意义关系可为正对、反对、串对、比兴对、互文对等;按其形式又可分为挑水对、共主对、貌词对、排对、长对,博对等。这些骈丝俪片后来逐步形成了精工对偶句、骈句、律诗中的对仗以及对联等形式,并且形成了一种独立的文学样式——骈体文。偶辞是中华民族在对称中求和谐,在均衡中体现整体性的传统思维方式在语言上的反映。     

杜甫七律对仗的正与变

杜甫七律的对仗可分为正常和变通两种格式。中间两联对是正常格式,四联对、三联对、颔联或颈联加首联或尾联的两联对、一联对、颔联或颈联流水对是变通格式;工对、邻对、宽对是正常格式,不讲虚实门类差别的远对、不同短语结构的假对、不顾平仄声律的拗对都是变通格式。变通格式是正常格式的调节和补充。     

生命的体验及家园的重建——《无极》精神世界探析

《无极》展示了在后现代的语境下,人们对死亡的体验、对自由缺失的体验、对爱缺失的体验、对诚信缺失的体验、对孤独的体验等,表现了对当下人们生存状态深切的人文关怀,并对精神家园的重建做深入思考。     

硕士生家庭环境与应付方式间关系的研究

为了探讨硕士生家庭环境与应付方式之间的关系,研究者对263名硕士生进行了家庭环境和应付方式的问卷调查。调查结果发现:硕士生的应付方式各因子得分从高到低依次为解决问题、求助、幻想、合理化、退避、自责;多元回归分析表明,知识性、亲密度对解决问题有显著的回归效应,组织性、控制性、娱乐性对自责有显著的回归效应,娱乐性对求助有显著的回归效应,娱乐性对幻想有显著的回归效应,组织性对退避有显著的回归效应。对调查结果的分析表明:硕士生倾向于采用解决问题、求助等成熟型的应付方式;家庭环境中的亲密度、娱乐性、知识性对采取解决问题、求助等成熟型应付方式有重要作用。     

村民自治视域中的新农村政治文化模式构建

由参与型政治文化、民主型政治文化和法治型政治文化所组成的政治文化模式,既是社会主义新农村民主政治建设的必然要求,又是对社会主义新农村政治建设进程的推进。这种政治文化模式,在当下村民自治制度框架中具体体现为村民对自治制度运作规则的适度信任、对村民自治功能的良好心理预期、对民主权利的恰当认知、对民主规则的足够熟悉、对民主价值的广泛认同、对自身政治主体角色的明确认识、对自由与责任、权利与义务统一性的全面理解等内容。     

电视采访英语语篇分析与课堂教学

本文通过对电视采访英语进行语篇的宏观结构分析,归纳出了叙述式与议论式中的十种结构形态;对话轮进行了组合结构与语用功能分析;列出了会话中的相邻语对、多轮语对、插入语对和分裂语对四种结构形式,并对语料中的语言语境、情境语境和文化语境进行了探讨。最后讨论了语篇结构、话轮、语对和语境分析对课堂教学的意义。     

对一故意伤害案的法理评析

文章通过对被告人陈先柱、对被害人张远、张士红故意伤害案的法理分析 ,对刑罚理论中的直接故意犯罪、间接故意犯罪、吸收犯、连续犯等刑罚理论问题进行了一定程度的剖析 ,以求能对司法同仁起到抛砖引玉的作用     

主体性教育研究的反思与建构

对当前主体性教育研究中出现的工具价值与本体价值对立、对“主体性”理解的片面化和绝对化、对宏观层面上的教育主体重视不够、对教育自身主体性的认识不足、对培养创新素质的认识不足等问题进行反思 ,由此可以更加明确主体、主体性、教育主体、主体性教育等概念的内涵 ,并对其在理论和实践领域进一步向纵深发展提出构想     

德勒兹对福柯哲学思想形成影响探析

本文分析了德勒兹对尼采的解读,对差异、问题化、多样性、重复、褶子、组合、欲望等诸多概念的展拓对福柯产生的深刻影响。德勒兹对福柯思想的分析十分深刻,分析福柯思想中的德勒兹因素有助于我们更好地读懂福柯。