以人为本与高校人力资源管理

高校人力资源是指能够推动高校事业发展和培养专门人才的劳动的总称。如何充分发挥教职工个人才能,并加以合理利用,以促进高校事业又又好又快发展,是当前高校人力资源管理的新课题。     

关于创新高校人力资源管理与开发机制的思考

高校的人力资源作为一种特殊的人力资源，除具有一般人力资源的特点外，还具有人力资本丰富、可以复制和创新、个体需求多样、主观能动性和流动性强等特征。要实现高校人力资源的科学管理与合理开发，就需要在管理与开发的观念、原则、方法和制度建设等方面不断创新，从而建立与高校人力资源特征相适应的高校人力资源管理与开发的长效机制。     

从人力资源管理角度看高校学术腐败的治理

高校学术腐败并不仅仅是道德层面和正义层面出现的问题,它还涉及到人力资源管理的科学化问题。在治理学术腐败的问题上,道德教育是一种软约束,加强法制不过是强化一种外部约束力量。只有实现了人力资源管理的科学化,才能使高等教育产生一种对学术腐败的有效抗体或防御机制,使学术腐败者难以利用人事管理上的漏洞而通过投机取巧获得成功。     

高校人力资源管理问题若干思考

高校人力资源管理是事业单位人力资源管理的重要组成部分,但又具有其自身的特点。在事业单位改革的潮流中,高校人力资源管理仍然存在着问题,如何进一步完善高校人力资源管理值得我们思考。     

高校人力资源管理和开发探讨

在分析目前高校人力资源管理方面存在的亟待解决的问题的基础上,提出了树立以人为本的管理理念,建立完善人力资源管理的工作机制以及科学合理的校内分配制度等加强高校人力资源管理和开发的对策。     

我国高校人力资源管理的现状与思考

人力资源是社会经济发展的关键,也是高校发展的核心因素.本文对我国高校人力资源管理的特点及现状做了简要的概述,并针对高校目前存在的问题提出了相应的解决思路.     

试论新时期高校图书馆人力资源的开发与管理

文章就人力资源的概念和内涵作了阐述，分析了当前高校图书馆人力资源管理的现状，并进一步提出了几条整改措施。具体有加强业务学习提高人员素质；加强图书馆测评，激发员工的积极性和创造性；健全人才运行机制，完善岗位聘任制度；采取多种激励措施，发挥员工潜能。     

高校人力资源的情感管理

高校人力资源是高校教育资源中的第一资源,它是活的资源,能动的资源。高校人力资源具有智力性、价值创造的冲动性、主观能动性和双重性的特点。高校人力资源情感管理是高校人力资源管理的基础,是高校管理者和职工联系的桥梁和纽带,是高校人力资源管理的良方。     

浅谈高校人才培养与人力资源开发

21世纪高校人才培养过程与目标需更具时代特点和科学性,需充分认识开发人力资源的意义,并注重 深入研究和科学方法,将高校人才培养与国家人力资源开发有机结合,与国家的发展和现代化作出实质性的贡献。     

高校柔性人力资源管理探析

在高等教育改革日趋深入的今天,高校人力资源管理已成为高等教育管理者更加关注的重要课题.文章分析了高校人力资源管理的现状,并对此提出了柔性管理在高校人力资源管理中的应用.     

从后台走到前台的高校人力资源管理

随着人事管理理念的变革,以人才测评、绩效评估和薪资激励制度等为核心的人力资源管理模式得以确立。与传统的人事管理相比,新的人力资源管理模式具备动态与前瞻性的特征。对高校人力资源管理进行新的定位,实质就是从后台走到前台,使高校人力资源管理上升为整个高校管理的轴心。     

高校干部绩效考核体制的现状及对策

从人力资源管理视角看,高校干部绩效考核体制仍存在一些尚未解决的问题。因此,可以从设定易于量化的考核指标、注重考核的过程效应、根据岗位性质赋予不同考核内容、及时向被考核干部反馈结果、遴选客观公正的考核主体、建立易于操作的考核体系等六个方面解决其存在的问题。     

高校人力资源管理浅析

我国高校人力资源管理中存在如下问题:重视“硬环境”轻视“软环境”;行政机构臃肿人浮于事;缺乏科学、合理的长远规划;管理制度不规范;人力资源配置不当。提出应该从人力资源管理的观念的创新、制定高校人力资源开发与管理的长远规划、合理配置高校的人力资源、真正推行聘用制等方面来探讨高校人力资源管理的改革和创新。     

论高校图书馆人力资源的开发与管理

文章分析了高校图书馆人力资源的现状及存在的问题,阐述了高校图书馆人力资源开发与管理的重要性和紧迫性以及如何开发利用图书馆人力资源的具体措施。     

高校传统人事管理向人力资源管理的转变探析

实现由人事管理向人力资源开发管理的转变,有利于高校提升管理效能和构建一流的师资队伍。从哲学、管理学、高校地位的嬗变、高校人事改革的进程等多个视角对高校人事管理和人力资源管理两种模式进行了比较,探讨了由人事管理向人力资源管理转变的必然性,并提出了具体的思路和对策。     

高校人力资源管理模式与方法探究

随着经济社会的发展和管理实践不断向纵深延伸,传统高校人事管理暴露出越来越多的弊端.建立科学的人力资源管理系统是改善高校人事管理的重要课题.本文在分析高校人力资源管理中管理理念滞后、管理模式陈旧、管理队伍素质不高的基础上阐述了建立科学的高校人力资源管理模式与方法,即:转变职能,建立人力资源开发管理系统;注重高层次人才资源开发;促进高校人力资源的增值;提高高校人力资源管理自身素质.     

高校人力资源管理的现代视野

21世纪是知识经济的时代,各方面的竞争最终归结为人力资源的竞争。在高校的人力资源管理中,应具有现代视野,即管理理念应该由以事为本向以人为本转换;在具体的管理中给教职员工营造一个相对宽松的管理环境,并适当引入奖惩机制,从而为高校人力资源的管理创造一个新的局面     

论高校人力资本的特征、状况及人力资本管理机制的构建

人力资本具有与所有者不可分离性和流动性、能动性、时效性、社会性、竞争性的特征;当前高校人力资本的管理存在管理观念落后、人力资本缺乏有效的激励和约束、教师人力资本价值的贬值等问题;构建人力资本管理的新机制要树立“教师为本,人才第一”的人力资本开发与管理观念,要把培养、吸引、保持、管理等环节结合起,要制定合理的薪酬标准,综合运用多种激励手段,要建立有效的绩效评估系统。     

论新形势下高校人力资源的优化配置

党的十六大为新时期的高校人力资源开发提出了更高的要求,通过分析高校人力资源的现状,探讨在新形势下实现高校人力资源优化配置的五种途径。     

高职院校人力资源管理探究

在审视和甄别传统人事管理与人力资源管理根本差异的基础上,科学地认知人力资源管理的本质是强调以人为中心、将人作为一种重要资源加以开发、利用和管理,并紧密结合高等职业院校的实际就其管理理念、管理制度和机制创新等进行了探讨,旨在通过全新的现代人力资源管理理论的运用和理念的确立,来全面推动和实现高等职业教育以人为本、全面协调可持续的科学发展。