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相似文献
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1.
每个人都说,教师是太阳底下最光辉的职业,世界上亦有无数优秀的艺术作品赞咏教师。每每在课堂上,看到那一张张青春的脸庞,看到那一双双懵懂的眼神,便感觉肩上所背负责任之重,对参与并影响一个个孩子的人生,感到既激动又惶恐。渐渐地,心志愈定,开始将“老师”作为自己一辈子的事业,本文结合笔者多年从教经验,就如何在新时期背景下做一名合格的教师加以讨论。  相似文献   

2.
王学阳 《职业》2014,(3):68-69
面对特殊的教育对象,从事职业教育的任何一名老师都必须将自己培养成合格的职业人士,具备职业人士的基本素质、职业素养、职业态度、沟通力、办公室业务能力、无私奉献的精神和完美的管理艺术,才能培养出真正符合市场需求的人才。  相似文献   

3.
陈玉亮 《职业》2014,(23):80-81
技工学校有些教师相对而言作风比较慵懒,特别是有些一线实习指导教师受其自身素养制约,对待工作的主动性较差。要培养一流的技工人才,必须有优秀的教师。我们要从工作作风抓起,让每一名教师成为一名合格的职教人。  相似文献   

4.
孙虹 《职业》2008,(33):56-56
<正>技工教育是培养各级各类技术工人并为就业服务的教育。学生训练水平的高低直接影响其今后的就业,要求学生必须掌握熟练的技能,具备较高的综合素质。因此,技工学校的教学在提高理论水平的前提下,必须强调以实习教学为主,强化学生操作技能的训练。这对技工学校的实习教师提出了更高更严的要求。  相似文献   

5.
作为一名中小学音乐教师,必须必备高尚的职业道德和思想修养,高度的社会责任感,先进的教育观念,娴熟的教学技能,终生学习的愿望和能力。  相似文献   

6.
在科学信息等高度发展的今天,职工接触社会、获取新信息的渠道方方面面,这样就使得对职工思想动态的把握和教育更加困难。并且随着时代的发展,言论言行相对的宽松自由,一些人感觉可以随心所欲说话办事,这些都给当下的思想政治工作造成一定的难度。新问题就要有随之相适应的新方法,政工工作要顺应形势,服务社会,无论社会和环境怎样变化,政工工作是企业发展的保证。  相似文献   

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10.
位春燕  胡长愿 《职业》2013,(21):42-43
职业教育师资队伍整体水平的高低直接关系到职业教育质量,而职业教育教师有着职业的特点与要求,积极探索职教教师的目标要求,早日成为一名合格的职教教师,是职教教师改革的迫切需要。  相似文献   

11.
江泽民同志在北京师范大学建校一百周年讲话中对教师提出了几点希望,希望教师志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进,并特别强调:"教师富有创造精神,才能培养出创新人才."  相似文献   

12.
张淑萍 《职业》2013,(20):45-45
中职学校的班主任不仅要通晓专业知识,还要博学多才、人格高尚。要用真诚的师爱感化学生、转化学生,用个人魅力吸引学生,激发学生的学习兴趣,发掘学生的潜力。  相似文献   

13.
20世纪的物理学已取得的成就是极其辉煌的.时至今日,物理学仍是一门充满生机和活力的学科,它的创造性进展仍日新月异,整个物理学,在21世纪将有一个更加辉煌的发展.由于物理学研究对象的扩展,从宏观到微观,从传统的物理过程到化学过程,从无生命到有生命,以至很难用传统的眼光来界定什么是物理学了.  相似文献   

14.
古语有云:饮其流者怀其源,学其成时念吾师。老师,为社会的发展、人的成长发挥着重要而特殊的作用,也赢得了众多的赞誉,譬如:红烛、春雨、园丁、金钥匙……一位好老师,往往成为学生一生的榜样,影响着他的学习、成长。但随着时代的发展,好老师的衡量标准也在悄然发生着变化。知识渊博已不是评判好老师的唯一标准了,人格素养等等一些内在品质则受到了更多的人重视。教师的地位日益提高,社会需要高素质的人才,在以人为本,构建和谐社会的形式下,如何做一名优秀的教师?让孩子们健康成长,成就我们的孩子们?本文笔者从多年教学中,总结几点经验。  相似文献   

15.
张鸿伟 《职业》2003,(5):30-31
在外行人眼里,招聘似乎是一种很容易的工作,登报、面试、调档、接收,简单轻松。在求职者眼里,招聘主管拥有录用与否的“生杀大权”,高高在上。外行有此“偏见”还罢,如果身为招聘主管对招聘工作缺乏足够的了解势必会导致困境。一名合格的招聘主管对招聘工作必须有一个正确清晰的认识。  相似文献   

16.
亓臻 《职业》2021,(2):32-33
技工院校教师大部分来自工科院校,缺少职前正规师范教育,因此他们的课堂教学急需规范.本文从完善课堂教学理念、坚守课堂教学初心、明晰课堂教学规范三个方面,阐述教师保持课堂教学初心和规范的途径.  相似文献   

17.
创新,不是墨守陈规,而是推陈出新.而创造性思维就是指人在创造过程中的思维,通过创造思维,产生新的、前所未有的思维成果.因此说,培养学生的创新素质关键在于培养学生的创造性思维.那么,在小学语文课堂教学中如何培养学生的创造性思维呢?笔者认为可从以下三个方面人手.  相似文献   

18.
郑友敬 《职业》2016,(3):61-62
全国职业教育会议后,职业教育为国民经济转型发展提供技能型人才的支撑作用日益突显.针对素质参差不齐的职业技工院校学生,如何将他们培养成才是摆在职业教育面前的一个永恒的课题.这其中教师的作用至关重要.本文结合技工教育从教经验,从五个方面总结了如何做一名优秀的技工院校教师.  相似文献   

19.
赵娜 《职业》2016,(20):69-70
随着时代的发展,中职教育面临着许多新的问题和挑战,为了适应这种变化,中职教师必须用新的标准要求自己。本文探讨了新形势下如何做一名合格的中职教师,并从正德、修身、精业、尚能等方面提出了几点建议。  相似文献   

20.
你如果走进一所学校的教师办公室,可能会听到诸如"真累"、"学生真难教"、"工作太枯燥"、"待遇太低"之类的抱怨。我们认为这是一种正常现象,但是如果抱怨并不会使你的境况有所改变。为何不调整心态快乐地对待自己的工作呢?  相似文献   

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