浅析普通高校学生篮球意识的培养

篮球运动作为一项复杂多变的体育项目,在各高校普遍开展,但各高校之间的竞赛水平明显偏低。虽然近几年学生个人的篮球技术水平有很大的提高,但普遍存在篮球意识淡薄的问题。篮球意识的培养须要长期训练、比赛的积累,篮球意识的培养和训练应从以下三个方面着手：参加篮球运动的所有运动员是一个整体的思想意识;培养正确应用各项基本技术的意识;合理运用战术配合的意识。     

探讨篮球战术意识教学与训练

篮球运动一直以来都是我们比较喜欢的一项运动,一直以来在篮球教学过程中,都是采用一种半训练式的教学。但是随着体育科技的发展,当前在篮球运动训练过程中,对于运动员提出了更高的要求,那么在教学过程中,就必须加强对于篮球战术意识和培养。下面本文通过对篮球学习培养和战术手段进行探讨,针对当前篮球训练过程中如何对战术意识开展有效的培养过程进行探究,从而不断提高学生的篮球成绩和篮球竞技水平。     

高校篮球实施俱乐部制教学模式的探索研究——以中瑞酒店管理学院为例

19世纪末,篮球运动得到推广,很多青年篮球组织开始兴起。对学生篮球俱乐部的研究,能够适应学校体育教学改革的需要,并且有益于培养大学生健身意识和能力。本文通过对中瑞酒店管理学院篮球俱乐部的现状分析,对篮球俱乐部的运营提出一些对策。     

青少年篮球意识的培养分析

篮球是一项集体性强、灵活多变,讲究对抗的运动项目,深受广大青少年的喜爱。篮球意识是篮球运动的精髓和灵魂,它是在篮球实践活动过程中,大脑如实反应篮球运动规律及特征的一种特殊能力和机能,只有通过长期训练积累才能获得。青少年的身心发展特点决定了其篮球意识培养的可塑性。本文在介绍篮球意识的基础上,指出了现阶段广大青少年在篮球意识方面存在的主要问题,进而提出加强青少年篮球意识培养的方法策略,以期对提高青少年篮球意识有所帮助。     

浅谈如何培养学生的篮球兴趣

体育是学校教育的组成部分,学校体育又是学生终身体育的基础．运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。篮球教学是体育教学中的重点．培养学生篮球兴趣是篮球教学中的重点。因此,激发和保持学生的篮球兴趣。使学生更自觉积极地进行篮球运动的学习．是体育教师共同探讨的一个问题。     

篮球训练教学策略

本文分析了篮球教学的主要内容,即身体素质、篮球技能、团结对抗意识培养等,在此基础上阐述了技工院校篮球训练教学策略,如传授比赛规则,培养团结对抗意识,加强技能训练,提高篮球运动技巧等,旨在为提高技工院校篮球训练水平提供经验借鉴.     

体育教学中篮球训练的方法措施探究

作为体育教学的主要内容与项目,篮球运动有利于学生身心健康的发展,增强学生的合作能力与合作意识,并对培养学生社会适应能力也有着重要的作用。由于体育教学的发展与改革,篮球运动的教学方式也得到很大的改进,不过在实践教学中,还是存在很多对篮球训练方式发展有影响的问题。本文就是对这些问题进行分析,然后提出体育教学中篮球训练方法的改进措施。     

高校学生篮球意识与培养方法之探析

篮球运动员的发展水平一定程度上受到篮球意识水平的制约。因此,我们通过对篮球意识规律的了解与剖析,科学合理地提出篮球意识的培养方式方法。篮球意识主要包括运动员对篮球理论知识、技战术的练习以及比赛的解读能力与水平,经过大脑积极思维过程而产生的一种正确反映篮球运动规律性的特殊机能和能力。意识是运动员的灵魂,因此在日常的训练中篮球意识训练必须贯穿始终,才能不断提高自身的篮球意识水平。     

浅谈我国青少年篮球运动员的培养与训练

我国篮球运动自推行职业化以来,广大青少年参与篮球训练的人数逐渐增多,推动了我国篮球运动水平的提高,而青少年篮球运动员素质训练区别于成年运动员。文章对青少年篮球运动员素质训练提出了自己的一些见解,为教练员把握运动员素质训练敏感期和进一步丰富、整合青少年篮球运动员训练方法提供帮助。     

浅谈庐山区中学篮球队训练现状分析与发展对策

篮球运动有着广泛的群众基础,深受广大群众的喜爱,也是中学生最喜欢的运动项目之一。庐山区中学篮球队训练的方法主要是通过课余训练的方式组织训练。中学生篮球训练有利于增强学生体质,增进健康,更重要的是能促进中学生形成终身体育的基础和提高的篮球技术水平,提高国民素质。因此提高中学生篮球训练水平,是扩展篮球运动的群众基础的重要手段,也是篮球运动朝着专业水平与可持续发展的关键所在。     

篮球教学中个人防守意识与技巧培养的探究

篮球作为一个团队形式的竞技类运动,对于个人的素质要求较高,不仅要有较高的篮球技能、团队合作意识和身体素质的培养,还要有较高的篮球意识。篮球防守意识技能的培养作为重点教学内容,要求球员的身体和大脑能够完美的结合,通过迅速的判断和身体技能的全面实施发挥出防守战术。本文主要对对战中环境的变化和人员的变化进行分析,总结出个人防守意识和防守技能培养的几点建议。     

初中体育篮球教学中培养学生攻守意识的策略分析

初中的义务教学中,对体育学科的重视体现出了国家注重培养健康、乐观、积极的青少年,体育作为初中教育的一门重要学科,篮球成为多数学生体育选修的运动项目,加强学生对篮球这项运动的理解,掌握篮球这项运动的主要技能成为学生们的主要训练和学习目标,培养学生的攻防意识 可以有效地提升学生的篮球运动技能。     

论篮球比赛快攻意识的培养

现代篮球运动,正向着高度和速度的更高层次发展,比赛中抓住瞬间的快攻时机而得分,成了众多球队所重视的环节。本文运用文献资料法和观察法,在借鉴传统的篮球快攻意识理论的基础上,围绕如何培养篮球运动员的快攻意识,在理论上进行了系统的分析和研究,提出了一些新的培养运动员快攻意识的训练理论和方法。其目的在于进一步促进篮球快攻意识的不断提高。     

高中体育篮球教学中学生自组织能力构成研究

篮球运动在全世界快速发展,我国高中体育教学中也非常重视篮球教学,为了进一步提高学生的篮球水平,在篮球教学中引入了学生自组织能力教学方式。通过培养学生的自组织能力,让其在学习篮球的时候,自己进行组织,自己锻炼,自己学习和提高,下面就对这些方面进行分析,希望给有关人士一些借鉴。     

快攻战术训练在大学篮球训练中的应用分析

随着素质教育的不断深化,各高校体育教育的主要内容比如篮球运动,越来越受到学生们的欢迎。篮球运动在培养学生强健体魄的同时,能锻炼学生的意志与精神,在运动过程中更能增强学生的团队协作意识,锻炼了学生的团队合作能力,为以后走入社会奠定基础。通过分析快攻战术在篮球训练中作用、快攻战术的主要方式,为今后大学生进行篮球训练提供可供参考的理论。     

浅谈青少年篮球战术意识的培养

篮球运动是一项集体对抗项目，要求运动员不但具备娴熟的技战术水平，而且要有良好的战术意识，只有这样，才能在激烈、复杂的比赛中，合理支配自己的行动，协调同伴间的配合，更好地发挥集体的力量。篮球战术意识的形成，有其独特的规律性，只有进行有计划、有目的的培养，才能使战术意识与身体、技战术得到有效和谐的发展。培养提高青少年的篮球战术意识，对提高青少年运动员的篮球运动水平将产生积极而深刻的影响。     

民办高校篮球教学方法改革初探

本文通过对民办高校的篮球教学方法的改革,使得民办高校篮球教学目标更明确,过程更有趣味性,效果更好.新时期的民办高校篮球教学更应该注重教学的效益和效率,充分体现学生的主体地位,不断提高学生对篮球运动的热情,以提升学生对其他体育运动的兴趣,使学生养成经常体育锻炼的习惯,从而提高学生的综合素质,增进学生身心健康.     

少年篮球运动员篮球意识的培养

篮球意识在篮球运动中起着重要作用,篮球运动日趋激烈,其作用也愈显突出,从篮球意识的定义、必要性、形成和培养等方面进行了论述,以供篮球教学与训练参考,要培养出优秀运动员,除了选拔、严格体能、技战术训练外,一定要从小进行有目的的心理训练,使不同个性的运动员在长期的运动训练中进行心理机能的调节,调整心理机制,克服胆怯、紧张情绪,增强自制力,最终在比赛中始终保持精力充沛、情绪稳定的良好竞技状态,发挥出最佳水平。     

高职院校篮球教学初探

篮球是深受学生喜爱的运动,同样是高职院校体育教学的一项主要内容。高职院校的篮球教学既要重视学生篮球技能的提高,还要关注学生综合素质的提升,从而充分调动学生的学习积极性,挖掘学生的学习潜能,提高他们的学习能力。     

浅谈篮球运动员持球突破能力的培养

随着篮球运动的发展,NBA的开放、CBA联赛的推广、中小学篮球以及体校篮球运动的更加普及,推动了篮球运动的攻防技术水平全面提高。持球突破是篮球运动进攻时整个队伍的＂润滑剂＂,它可以在进攻中直接得分,即使不能得分,也可以打乱防守的阵容,导致防守队员补防位置出现偏差,从而为队友创造机会,在战略上获得主动。该技术是篮球运动中运动员的核心技术。因此,提高队员持球突破能力是篮球训练、比赛的重要组成部分。