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高职院校音乐教育与校园文化建设的有效结合,有利于形成良好的校园文化环境,以其独特的魅力影响着学生的审美能力和身心健康,提升学生综合素质。文章对音乐教育促进校园文化建设的现状进行了分析,提出了对策建议,以期进一步推动高职院校音乐教育的持续健康发展。 相似文献
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徐丽杰 《大江周刊.城市生活》2010,(9):162-163
加强校园文化建设,营造良好的校园文化环境,是通过熏陶作用来实现全面发展教育的重要途径,是全面提高学生素质的一种重要手段。文中阐述了校园文化的含义,概括了校园文化建设的主要内容,并从四个方面分析了校园文化建设对素质教育的推进作用。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(21):88-89
高校校园文化建设面临社会转型带来的市场化、社会化、功利化的影响,高校党建对于推进高校校园文化建设,实现高校育人功能有着无可取代的主导和引领作用。高校党建在办学指导思想、校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化、校园课余文化和校园舆论文化中都起着引领作用,指引着校园文化沿着社会主义道路健康、有序的发展。 相似文献
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本文提出,在职业院校校园文化建设中,图书馆以丰富的馆藏文献资源、优良的空间活动环境和高质量的专业服务水平履行其教育职能,充分发挥其文化导向、宣传教育的积极作用,是校园文化建设的重要组成部分。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(21)
校园文化建设是高等教育的重要任务之一,健美操专业是各高校普遍开设的课程,其在丰富校园文化、促进大学生全面发展方面有非常重要的作用。本文就体育与校园文化的关联、健美操运动的特点及在校园文化建设中的作用进行了探讨,以期为今后校园文化建设提供参考。 相似文献
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党的十六届四中全会提出,要构建和谐社会。党的十八大强调,要扎实推进社会主义文化强国建设。在此前提下,高校作为社会的子系统,作为先进文化的主力军,在这项伟大艰巨的工程中应有所作为。本文围绕"什么是高校和谐校园文化""怎样创建高校和谐校园文化"两个主题展开探讨,借鉴优秀文化成果,提出建设和谐校园文化主要从加强顶层设计、打造精神文化、丰富主题活动,树立共建意识、着手理论研究等途径努力,实现文化育人。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(21)
红色资源作为中国共产党领导全国人民革命斗争和建设过程中产生的精神财富是高校校园文化建设的宝贵资源。对于在当前思想潮流纷繁复杂和文化多元化的高校校园来说,如何应用红色资源投入到校园文化建设中意义重大。 相似文献
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为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,积极培育和践行社会主义核心价值观,高校的校园文化建设的必要性迫在眉睫。校园文化是每一个高校办学理念、精神以及管理水平的集中展示,高度重视和加强校园文化建设,应当是每个高校整体建设的当务之急。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2019,(3)
校园文化能够直接反映出学校的教育理念以及教育精神,校园文化的主体就是学生,而载体则是整个校园,能够有效的培养学生的价值观念、思维习惯以及综合品质,所以,在中职院校中建设校园文化成为了中职院校发展的重要内容,只有充分发挥共青团的作用,将共青团与建设校园文化紧密的联合,才能够使校园文化得作用得以最大程度的发挥。因此,本文主要对中职共青团在校园文化建设中的作用及发挥作出分析,希望能够为相关人士提供一些思路。 相似文献
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素质教育涉及的内容十分广泛,音乐教育是其中极为重要的组成部分。音乐教育鲜明地体现着素质教育实施的成与败,所以,许多国家都相当重视音乐教育。本文从素质、素质教育谈起,对音乐教育的地位、重要性及作用进行探讨。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(4)
法国的大作家雨果曾经说过开启人类智慧宝库的有三把钥匙:一把是数学、一把是字母、一把是音符音乐教育作为素质教育的重要组成部分对陶冶当代大学生的情操和审美情趣,提高当代大学生的综合能力和竞争能力,促进大学生成才有着不可替代的重要作用,目前我国的教育也面临这各种问题,我国大学生的音乐素质普遍偏低,高校对素质教育不够重视,主要强调的是专业教育,对音乐素质教育缺乏认识,导致大学生音乐素质教育在短时间内很难得到提升,严重制约和影响高校培养全面发展高素质的人才。因此,如何针对当前的现状加强大学生的音乐素质教育,全面提升雪生的综合素质,培养全面发展高素质的人才,成为我国高校教育的一项重大课题。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(10)
音乐教育是培养学生创新思维能力的最佳途径之一,能激发学生的求知欲望,培养学生的发散思维、聚合思维及直觉思维。本文分析了现阶段高校音乐教育对创新意识的培养存在的问题,阐述了音乐教育对创新意识培养的功能,说明了音乐教育对创新意识培养的途径,最后强调了高校音乐教育对创新意识的目标要创新。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(9)
作为高校校园文化建设的重要组成部分和重要载体,高校学生社团在活跃校园文化、促进校园精神文明建设方面有着重要地位和作用。但由于当前高校中一些社团建设尚未找到支撑其长足发展的有力源泉,社团活动运行空间有限,缺乏正确性的指导等原因,制约了社团在校园文化建设中应该体现的价值。本文以天津滨海职业学院记者团为例,研究特色社团在校园文化建设中的价值,对明确大学培养目的、打造具有内涵与创新的大学文化具有深远意义。 相似文献