浅谈对高中美术教育中国画鉴赏的认识

中国传统文化教育中,传统艺术教育是必不可少的重要组成部分。国画蕴含着深厚的文化底蕴,是中学美术教育重要的一环。国画是中华民族特有的文化现象。美术教育,特别是基础教育应该把国画作为重要的部分。在美术教育中加强传统文化的教育,增强民族自信心。     

开展大学美术国画课程教学改革的路径研究

高校美术专业开设国画课程有利于宣扬民族文化,让学生们学习领悟国画的魅力,提升学生的综合文化素质。随着社会经济文化快速发展,当前大学的国画课程教学方式已经无法满足新时期教学的要求,问题日渐突显如老师的教学缺乏创造性、课程设置不合理等,使这门课程失去了原来设置这门课宣扬民族文化,提升学生综合文化素质的初衷,所以研究新的教学模式是大势所趋。     

浅析当代中国国画教学有效性途径

国画,中国独具风格的艺术表现形式,在美术教学中占有很大的比重。它在形成、继承和发展的长期过程中,始终紧紧依附于中国传统的哲学思想和文化理念,再加上国画所用材料的独有功效,形成了其特有的艺术风格,在世界美术艺苑中独树一帜。国画融诗、书、画、印为一体,它不仅代表了一个国家、一个民族的文化修养和内涵,同时也是中华民族的国之瑰宝和骄傲,更是中国画教学的重要任务之一。     

简论二十世纪中国画社会倾向

在过去一百年，作为民族文化的代表——中国画已经或者正在经历着不断突变。新的阶级的崛起，旧的势力守旧，民族斗争的反映，阶级斗争的需要，被左右的国画改革最为猛烈，变化最为迅速，风格也最为多样，但是真正的国画繁荣不应是强加出来的，在保持时代性和民族性的前提下，国画发展理应有自己独立并不受干扰的轨道。     

彭崇谷：中国画之妙在于似与不似之间

国画之妙，在于似与不似之间。这也就意味着中国画的创作应舍形重神。重神就是要注重对客观物象的内在精神表现，而不必束缚于形象的逼真和事物的外在表象。这里说的作品的内在精神，就是强调国画作品要有文化底蕴，饱含着民族精神和深厚的文化内涵的作品才是真正的上乘之作。     

论国画中的线

无论是我国早期的绘画或是现代的国画作品,线条一直以来都是国画的基本组成元素。国画中的线条不同于西方的画法可以作为独立的部分而存在。国画作为我国历史文化的艺术瑰宝,必须不断发扬传承下去。而对国画的传承与创新,须立足于对线条艺术的继承和发展。本文围绕中国画线条与书法的关系展开论述,深入分析了历代的线条理论。     

逐渐繁荣的书画文化市场

汉字书法被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”，国画同样也是民族艺术瑰宝。河北是文化历史大省，省会石家庄更是文化底蕴深厚，经过多年的培育和发展，我省书画市场日渐繁荣，书画爱好者群体不断壮大，书画名人、书画名作不断涌现，地域影响力和辐射力不断增强。     

近代以来中国传统文化国字化现象浅析

鸦片战争以后。古老中国的大门被西方用船坚炮利打开,伴随西方经济、政治上的侵略而来的是西方文化对中国传统文化所形成的巨大挑战。在面对这种文化危机的情况之下．作为中国传统文化标志的传统学术、武术、医学、音乐、美术等纷纷出现了“国字化”现象,于是国学、国术、国医、国乐、国画等名词开始出现。这种现象的产生与现代民族国家观念在中国的深入人心以及国粹主义思潮和西方文化的影响有着很大的关系。文中试图对这些现象和原因进行一番梳理。     

浅谈国画在职业美术教学中的作用

国画是中华民族的文化瑰宝。它以神写形,注重意境,并与中华古典文化尤其是文学情境相通。若教师运用得当,并针对职专生文化基础薄弱、品德教育任务繁重的现状,国画教育能起到多方面的效果。     

浅谈国画在职业美术教学中的作用

国画是中华民族的文化瑰宝.它以神写形,注重意境,并与中华古典文化尤其是文学情境相通.若教师运用得当,并针对职专生文化基础薄弱、品德教育任务繁重的现状,国画教育能起到多方面的效果.……     

全球化背景下民族文化的生存与发展

文化建设是精神文明建设的一部分,而民族文化发展又是国家现代化发展的重要组成部分。本文通过对民族传统文化自身特点和生存环境的分析,初步提出了民族文化的发展取向,以此增强民族文化的整体实力。     

民族文化与大学生人文素质培育的思考

民族文化是一个比较宽泛的概念，广义的民族文化是指一个民族在长期的历史发展中共同创造并赖以生存的一切文明成果的总和。这一成果包括物质方面的、精神方面的和介于两者之间的制度方面的成果。狭义的民族文化专指民族的精神创造，也可以说是民族人文文化，是民族在长期的历史发展中经传承积累而自然凝聚的共有的人文精神及其物质体现的总和。民族文化的丰富和发展是在传统文化的基础上实现的，如果离开了传统文化，民族文化的发展就成了无源之水、无本之木，民族文化就不成其为民族文化，就会失去民族特色，就失去存在的价值和意义。按照一般理解，我们本文所说的民族文化是指狭义的民族文化，是中华民族在过往的历史中形成的具有明显特色的传统文化。     

散杂居多民族混合学校中民族文化传承的反思——基于对云南文山、大理的考察

文化是民族教育研究的基础问题,教育是文化的重要表现形式。散杂居地区的多民族混合学校在考虑国家统一发展和需求的同时,还应关注和发扬自身的民族文化和特色。在考察和文献梳理的基础上,分析了散杂居多民族混合学校中民族文化传承的现状,同时为其民族文化的传承提出了一些可供参考的建议。     

文化建设形势的动态指标和静态指标分析

文化是国家和民族的灵魂,集中体现了国家和民族的品格。文化的力量深深的熔铸在民族的生命力、创造力之中,是团结人民、推动发展的精神支柱。我们党历来高度重视文化建设,在党的十五大、十六大、十七大报告中,都提到了文化的重要性,这些都揭示了文化建设在现代化建设中的地位和作用。     

3D水墨动画探究

国画是中国本土艺术经过上千年历史积淀的文化精粹,也是象征中国绘画艺术特色的文化符号.水墨动画是中国艺术工作者在传统国画的基础上进行的一项伟大创举.但是由于各种主观和客观原因,传统水墨动画在今时今日已逐渐进入衰落的尴尬境地.随着时代的发展和变迁,3D水墨动画应运而生,将传统水墨艺术和新技术的力量结合起来,超越了传统水墨动画的画面效果,给中国水墨动画的发展提供了一个全新的方向.本文就3D水墨动画进行着重论述.     

大美之梦:走进汉风的艺术世界

周韶华(湖北省文联名誉主席、湖北省美协名誉主席、著名国画家、美术理论家): 翻开汉风的画集,你一定会感受到一种扑面而来的弘大气势;你同时会感受到一种深沉拙朴的精神张力;你还会感受到一种神秘虔诚的宗教情感.燕赵文化的血脉成就着汉风国画的灵魂,成就着汉风国画的艺术冲击力.他在多元文化语境的重构中所表现出来的崇高理念和文化品质使人振奋.     

浅析民族文化旅游的发展

旅游业是我国一个新的经济增长点,同时旅游也成为带动其他产业链滚动发展的有效途径。但是,民族文化旅游还存在着许多的问题,而对于国内旅游者而言,不同民族的文化差异性是吸引他们的根本原因。尤其在全球化背景的关照下,开展独具特色的民族文化旅游,是民族地区加强对外文化交流、发展经济、扩大就业、脱贫致富的重要途径。我国民族文化旅游现在处于一个较好的势头,民族文化旅游开发的投入有了较快增长,它已经成为了民族地区新的经济增长点,许多少数民族地区已经把旅游业确立为本地区、本民族的主导产业。     

浅析花鸟画的笔墨情趣

花鸟画这一中国画的独特画科，它对笔墨的要求极高，有工笔和写意两种表现形式。总的趋向于写意花鸟画的发展，笔墨的重要性在于它可以凭借笔墨结构这一中国画的独特艺术语言，构成画家的个人风格。中国花鸟画与中国传统文化的发展一脉相承，它浸透了深厚的人文精神，怡人性情，美化生活是它的终极目的，因此花鸟画尚意趣，情趣追求是为了让笔墨具有笔外之味，丹青之外，抒发胸臆，畅其神意。     

基于普通高校与民族文化相融合的学生党建工作研究

民族文化是中华优秀文化的重要组成部分,是党执政的文化资源,是团结和凝聚各民族不断前进的精神内核.本文重点阐述了目前我国普通高校党建工作的形势与存在的问题,分析了普通高校与民族文化相融合进行党建工作的现实需求,研究了普通高校与民族文化结合进行党建工作的社会功能,研究结果为我国普通高校党建工作体系的建设与发展提供一定的理论参考与智力支持.     

技校音乐欣赏课因材施教的几种方法

今年发布的十二五规划首次用一个大观点来陈述文化在民族发展中的重要作用：＂文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量,必须坚持社会主义先进文化前进方向,弘扬中华文化,建设和谐文化,发展文化事业和文化产业,满足人民群众不断增长的精神文化需求,充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能,建设中华民族共有精神家园,增强民族凝聚力和创造力。”职业教育担负着全民族新兴产业工人和高级蓝领的教育责任,也应该担负起弘扬民族文化的社会责任和民族责任。