浅析语用视角下的网络流行语

随着互联网的发展,一些词语不断的流行并风靡网络。这些在网络上流行的语言,是网民们约定俗成的表达方式,是一定时期社会政治、经济、文化以及人们的普遍心理等的综合反映。网络流行语由于网络的虚拟性和自由性,网络语言的经济性和多产性等影响,网络流行语的使用成为了一种时尚的社会现象和文化存在。     

青少年使用网络流行语的心理动因及教育应对

青少年热衷使用网络流行语,除了受它的幽默诙谐、简洁创新等自身魔力吸引外,青少年群体特有的标新立异、渴望独立、叛逆等心理特点也决定了他们对网络流行语的喜爱和追捧。网络流行语隐含的功能符合青少年的心理需求,但其特有的结构形式、内容及其传递的部分不当价值观念和态度也给青少年的健康成长带来一些负面效应。我们应重视青少年网络流行语隐含的心态和诉求,积极改善青少年成长环境,充分发掘和利用流行语蕴含的教育价值,合理教育和引导青少年对网络流行语的使用。     

青年网络流行语解读与思考

青年网络流行语是指在一定的时间、范围被拥有一定文化知识的青年网民广泛使用、流传、熟知的词、词组和超出短语层面的言语表达单位。青年网民利用网络流行语来展现自我、参与社会、关注现实。青年网络流行语是草根文化在网络时代的复苏和发展．具有深刻的价值意蕴。面对青年网络流行语,我们应通过利用青年网络流行语,以观青年心态;通过运用青年网络流行语,提高教育实效;通过建设网络文化,引导青年网络流行语发展。     

社会发展对词语意义演变的影响——网络流行语的来源分析

随着社会的发展,语言的意义也在不断变化。流行语的使用,尤其是网络流行语的使用就很好地体现了这一特点。通过分析网络流行语的来源,探讨社会的发展对词语意义演变的影响,可以更好地体会该语言产生的时代性意义,进而了解它产生的原因,从而对语言的时代性内涵有更深入的认识。     

流行语言在高职思想政治理论课教学中的应用研究

流行语言是近几年的热门词语,而流行语言是高职学校文化的重要组成部分,也是目前高职学生文化心态和价值取向的一个反映点。本文对流行语言的主要特征及研究流行语言的意义,还有研究流行语言对高职思政课的影响这三个方面进行了探讨,想更进一步探讨通过使用这种用流行语言丰富课堂的手段,改变高职思想政治教育课的呆板印象的重要方法,为高职思政课的教学方式进行改革。     

青少年及中老年对网络用语的使用差异分析

互联网时代,网络用语作为一种语言现象和文化现象已经进入我们的日常生活,对其进行研究分析是现代汉语语言发展的迫切需要。文章将青少年及中老年作为研究对象,以调查问卷的形式,对网络用语在两个群体中的使用情况进行数据收集和对比分析,最后通过对青少年及中老年使用网络用语的差异分析,理清网络用语对青少年的影响,探讨语言的规范化。     

论网络语言对青少年思想政治教育的启示

网络语言是一种新兴的语言系统，主要是在网络交流中使用的。青少年群体是其中主要的创制，使用和传播者，并将这一时尚语言形式由网上带到网下，从虚拟变为现实。从网络语言透视当代青少年群体的心理、社会特征，对思想政治教育工作做出适应性调整，满足青少年的需求成为一个崭新而急迫的课题。     

大学校园流行语与高校思想政治教育途径

大学校园流行语是高校文化的重要组成部分,是大学生文化心态和价值取向的鲜活反映。本文对大学校园流行语的流行原因及从流行语上折射出的大学生的思想行为特征进行了探究．提出高校的思想政治教育工作要巧妙运用流行语语境,有效实现大学主流文化的价值引领;合理利用流行语载体,充分实现大学主流文化的网络引领;准确把握流行语态势,全面实现大学主流文化的心理引领的改革举措,以期增强高校思想政治教育工作的针对性和实效性。     

网络语言对中学语文作文的影响及应对策略

网络语言是伴随着网络的迅速普及而产生的,是一种相对另类的语言形式,激发了大量网民尤其是青少年网民的兴趣。现在,越来愈多的网络语言开始进入中小学生的作文,这给语文作文教学带来了新的挑战,并且冲击着既成的语言规范。有很多语文教师根本不了解或者对网络用语了解较少,无法理解学生作文中出现的网络用语的含义,往往会采取放任自流或者严厉打击的态度。这是不科学的,尤其是对于正处在青春期的中学生来说。本文试图从网络语言对语文作文的影响、应对策略两方面进行分析,以期引起人们的关注和讨论。     

从社会语言学角度分析网络流行语的生命力

网络流行语是网络的普及与信息化迅速发展的产物,随着网络科技的不断升级和信息化的深入发展,网络流行语以不可阻挡之势影响着我们的日常生活交际。本文从社会语言学角度分别分析了网络流行语的产生及使用情况与其生命力的关系,并且对网络流行语今后的发展趋势进行了探讨,从而深入探求网络流行语生命力的相关问题。     

浅析动画电影字幕翻译中网络流行语的使用——以电影《卑鄙的我》为例

随着欧美电影在国内的流行,电影字幕的翻译遇到中外文化的碰撞。在互联网飞速发展的时代,很多电影字幕翻译中出现网络流行语,其使用可以丰富电影内容,吸引观众,促进影视文化的流行。在动画电影字幕翻译中,网络流行语的使用必不可少。动画电影面向青少年,他们对互联网很熟悉,更青睐独特新颖的网络用语,故动画电影字幕翻译中网络流行语的使用不失为一种良策。     

从现代交际角度探究2017年网络流行语的语言变化

随着社会文化和科技的发展,网络流行语也发生着天翻地覆的变化。为了更好地顺应人类交际与文化传播的需求,网络流行语随之衍生出新的词汇和短语,极具社会文化特征。网络流行语不仅仅可以表达时代发展特征,也可以表现人文思想。为了探究网络流行语的语言变化,本文将从交际的角度分析2017年的最新网络流行语语征。     

网络技术发展对网络流行语的影响

随着网络技术的不断发展,网络覆盖全国,移动设备已普及,带宽极大提高、各种能够应对大流量、高负载、大范围的社交平台不断出现。且随着大众的社交范围由"私密"转向"社会"、网络流行语的运用也从最开始的针对自身状态、人与人间关系的表达,变成了公众思想状态与发展潮流的体现。本文主要从网络技术发展对网络平台的影响,和网络平台的发展对网络流行语的影响两方面进行研究。     

谈“空腹可以吃饭吗”类网络流行语

新兴网络流行语"空腹可以吃饭吗"在网络平台迅速蹿红。其一开始用于对某些养生专家提出的"空腹禁忌"理论的讽刺,后来扩展为讽刺一些网友的危言耸听、胡乱相信各类莫名其妙的偏方禁忌现象。而且,其形式也以框架填充式迅速泛化。"空腹可以吃饭吗"类流行语的走红,与当前社会所谓的养生专家及其"空腹禁忌"理论的泛滥密切相关,表达了网民对这一现象的嘲讽。     

网络思想政治教育生活化模式及其运用

一、构建网络思想政治教育生活化模式的依据 网络思想政治教育生活化模式是指将网络思想政治教育与网民的网络生活有机结合的一种可操作范式。构建网络思想政治教育生活化模式具有其理论根据和现实根据。     

时尚文化对青少年思想政治教育的影响

时尚文化是在经济和社会快速发展的背景下产生的,其主要反映了当前社会中不同类型的时尚现象。时尚文化的传播与发展对青少年的思想政治教育有着多方面的影响,其一方面活跃了青少年的文化生活,丰富了其思想政治教育的方法与内容,另一方面也给身心发展尚不成熟的青少年带来了一定的消极影响,并增加了青少年思想政治教育的复杂性和难度性。针对这一情况,必须要采取有效的措施来增强青少年思想政治教育的创新性和实效性,加强社会主义核心价值观对时尚文化的引领,从而让青少年在良好的文化氛围影响中得到健康全面的发展。     

网络文化对高校思想政治教育的影响研究

伴随着网络文化的兴起和日益活跃,网络文化环境已经在当今青少年成长过程中起着越来越重要的作用。网络文化依托于互联网平台,具有很强的覆盖面、高容量特性,一方面为大学生的发展提到了积极的作用,同时也是高校思想政治教育面临着严峻的形势和挑战。网络文化作为一种双刃剑,已经成为高校思想政治教育理论界探讨的重要问题。本文主要是在分析网络文化给高校思想政治教育带来影响的基础上,提出了网络文化建设与思想政治教育的融合对策。     

浅谈互联网对高校思想政治教育的影响

随着科学技术的不断发展,互联网已经越来越贴近人们的生活。通过电脑的普及,互联网已经走进了人们的生活之中。绝大部分学生都使用互联网,互联网对高校思想政治教育有着深刻的影响。首先,互联网为高校思想教育工作开辟了新的平台,丰富了高校思想教育工作的渠道,同时也有利于高校思想教育工作者了解学生,开展有针对性的引导工作。同时,互联网也为高校思想教育工作带来了一些弊端,如网络分散了学生对高校思想工作的注意力,使得传统的思想教育工作效果大减,再如,不良信息通过网络传播,毒害高校学生思想,不利于思想教育工作的进行。此外,发达国家也频繁利用网络对青少年进行洗脑教育,以发动颜色革命,从而达到其政治目的。本文通过探讨这些有利和不利的影响,希望能够为相关部门的决策提供一点建议,也希望广大高校思想教育工作者能够利用好互联网,提高工作效果。     

网络文化对青少年思想政治教育的影响

网络文化在整个文化形态领域虽然是后起之秀,但它以自身独特的传播方式、强大的传播力量,充斥在人们生活的各个方面。作为思想活跃、心智尚未完全成熟的青少年,网络文化对他们有着极其重大的影响。如何规避不良网络文化对青少年的消极影响,最大限度地发挥其积极影响,值得思想政治教育工作者去思考。     

网民政治心理——民主的一剂“药”

在信息技术的引导下,网络已成为日常生活中的一部分,网络政治环境的稳定是国家稳定的重要前提,是民主进程的助推力;而网民作为网络政治环境参与的主体,其政治心理对网民政治参与行为选择有着重要的导向作用,因此,正确分析网民政治心理,努力考量其可能出现的负面效应,力求解释网民政治心理的负面影响,找出合理的解决对策,让网民政治心理对我国民主政治起到推波助澜的功效。