共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
大学生健康人格的塑造是高校学生管理工作的一项重要内容,根据大学生身心发展特点和人格状况,加强对大学生的人格教育,坚持以人为本的理念,引导大学生塑造健康人格。本文阐述了人格的内涵,针对大学生人格发展存在的问题,提出了大学生健康人格塑造的方法。 相似文献
2.
《青春岁月:学术版》2015,(11):224-225
成功、有价值的人生离不开健康完善、积极向上的人格,《论语》中所提倡的君子人格给人们树立了良好人格的典范,本文论述了"君子"在《论语》中的重要性,《论语》中的君子人格、君子人格与君子之道、君子人格与"仁"、"礼"等。大学生处于心理发展、人格完善的关键时期,帮助大学生塑造积极健康的人格有利于大学生的成长和成才,君子人格就应该是大学生追求的理想人格,通过努力塑造君子人格来使自己德才兼备、全面发展,将来为社会作出应有的贡献。 相似文献
3.
目前,不少大学生存在道德意识淡漠、社会责任感缺乏、自强意识淡化等问题。而《论语》做为儒家文化的代表作,中华民族的瑰宝,其蕴涵的人格思想,有利于塑造大学生健全的人格。 相似文献
4.
《青春岁月:学术版》2014,(7):86-87
关注大学生人格的塑造,诚信是其中的重要内容。当前,大学生诚信问题备受瞩目,诚信不仅是学生个体发展的立足之石,更是其提升综合素质的关键所在。我们应当将诚信提升到更高的教育层次,通过教育改变现在岌岌可危的诚信问题,使得诚信成为大学生的必备素质,让他们更好地发挥自身热度,投身于社会建设的洪流中。 相似文献
5.
党的十八大报告首次以24个字凝练社会主义核心价值观基本内容,分别从国家、社会和个人三个方面进行了表述,使社会主义核心价值观基本内容更加明确具体。随着社会和大学教育的发展,大学生健康人格塑造在大学教育中的地位日渐突出,所以,应以十八大提出24字社会主义核心价值观为契机,贯彻落实其在国家、社会和个人方面的价值目标和要求,全方位加强大学生健康人格塑造。 相似文献
6.
90后大学生是伴随网络成长的一代,也是未来社会的中坚。培养塑造他们健康人格不仅是学校的责任。更是社会的要求。在网络时代,我国高校人格教育现状亟待正确定位和提升实效.摆脱“强调理论教育忽视人格实践活动”、“强调理想人格灌输忽视健康人格引导”两大困境。作为“数字原生代”、“传统文化疏离者”,90后大学生与“数字移民”、“数字难民”的教育者出现了“数字鸿沟”。在这种背景下,教育者需理顺教育思路、探索合适途径、选择有效方法,才能帮助90后大学生自觉抵制“新媒体旧文化”肆虐,积极应对现实社会阶层和社会诸要素急剧分化、重新组合所产生的负面影响。 相似文献
7.
8.
《青春岁月:学术版》2014,(13)
诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德,是人们日常生活交往时不可或缺的重要品质。也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。因此,千方百计通过多种途径,对大学生进行诚信教育,以利于塑造大学生的健康人格,使其全面发展,有极其重要的积极意义。 相似文献
9.
人际交往是维护大学生身心健康的重要途径,是大学生成长成才的重要条件。培养大学生的社交能力,对于完善大学生人格、培养合作精神,以及适应社会都具有积极作用。当前,在新的时代背景下,大学生面临的环境发生了变化,使他们的社交范围逐渐扩大.由此必然引发新的问题,也引起了教育者的思考。 相似文献
10.
创新人格是中国和谐社会发展和"中国梦"实现的理想人格,创新人格的塑造成为当今大学教育的一个主要目标。为了推动创新教育的发展,塑造大学生的创新人格,高校辅导员作为直接教育者,需要思考如何寻求更为有效的教育路径。 相似文献
11.
《青春岁月:学术版》2013,(24)
新时期大学生社会主义主流文化亟待正确引导,他们政治信仰迷茫理想信念模糊、价值取向扭曲,校园非主流文化现象严重。对他们强化主流文化的导向作用,加强人格和传统文化养成教育,注重德治型教育与法治型教育相结合,优化和创新德育的内容和方法,丰富德育的形式等方式,对大学生进行社会主义主流文化的塑造和培育。 相似文献
12.
浅议大学生道德人格的塑造 总被引:1,自引:0,他引:1
从我国高校现阶段道德教育存在的问题和大学生道德人格存在的缺陷入手,提出了怎样在社会主义市场经济条件下塑造大学生符合时代发展的道德人格。 相似文献
13.
当代女大学生是未来女性人才的特殊群体,作为社会女性发展的代表力量,其性别角色的发展及性别角色意识表现被看成社会发展进步的一个风向标。通过调查发现,当代女大学生性别角色呈现出以下发展趋势:双性化性别角色类型成为当代女大学生性别角色发展的主要趋势;不同年级之间、来自城市与农村之间的女大学生的性别角色类型分布存在显著差异。应该通过重视双性化人格的培养,引导其正确看待性别角色倾向,帮助其塑造自身性别角色形象等方式促进女大学生性别角色发展与人格完善。 相似文献
14.
大学生正处在人格重建期,社会转型对大学生人格形成产生了不确定性影响。高等教育资源的相对短缺和教育重心的偏离造成大学生人格教育的弱化,不能满足社会转型期大学生人格重建的需要。文章分析了转型期大学生人格缺陷,反思高等学校大学生人格教育问题,并且针对上述问题探索大学生人格教育的有效途径。 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.
多年的公关教育工作使我感到对大学生德与能的培养,既是公关教学特有的内涵,又是时代赋予公关教学的重要使命。注重思想道德、的理性教化公关教学首要的是培养学生确立适应现代市场文化发展的公关思想道德理念和品格,为他们在未来从事的职业和社会工作中塑造良好的思想道德准则和人格基座。公关的客体是公众、社会,主体是社会组织,代表主体 相似文献