如何提高学生出勤率

教育质量是学校的生命线,良好的学风是确保和提高学校教育质量的重要条件,而学生课堂到课率是体现学风的重要方面,如何提高学校学生的到课率是全校教职工们共同思考的问题.近些年来,学生的"逃课"现象屡见不鲜,严重影响学校的教学质量,长此以往将可能造成学生厌学、教师厌教、教学质量下降、社会对教育的期望值降低等后果,面对学生出勤率过低的情况,各学校奇招不断,有的采用"听课证",有的实行"座位实名制",还有的让学生缴纳"出勤保证金",可谓层出不穷,新招迭出,但效果甚微.究其学生逃课原因,我们应该从缘由方面,采取必要措施来制止学生逃课这一严重现象.     

高等学校学生就业能力初探

高等学校毕业生就业问题一直是社会各界广泛关注的热点。本文对就业能力研究发展历程、大学生就业能力培养研究现状及理论依据进行了简要的梳理,为下一步探讨提升高校尤其是民办高校学生就业能力奠定坚实的基础。     

试论民办高校辅导员队伍建设

民办高校作为高等教育的新生力量,从成立之日起,其师资队伍的建设一直备受困扰。而民办高校学生的思想政治工作一般由辅导员队伍完成,其完成质量高低是影响民办高校能否稳定和发展的关键。因此加强建设辅导员队伍,提高整体素质,充分发挥辅导员队伍的综合绩效,推动民办高校辅导员队伍专业化的建设,对全面促进民办高校学生思想政治工作起着尤其重要的现实意义。     

辽宁省民办高校创新创业教育优化研究

近年来,就业形势严峻,对在校大学生进行创新创业教育是社会发展的必然趋势。为了优化辽宁省民办高校创新创业教育,辽宁省各高校应形成相应的创新创业教学体系,促进民办高校的发展,提高民办高校的竞争力。本文阐明了民办高校开展创新创业教育的意义,揭示了民办高校在进行创新创业教育过程中存在的问题,并针对辽宁省民办高校创新创业教育开展过程中存在的问题提出了相应的对策。     

对民办高校教学管理队伍建设的思考

民办高校在发展中逐渐形成了一些具有自身特色的管理模式,但也存在很多问题。如何提高教学管理水平,提升核心竞争力,是民办高校在发展中应重点考虑的问题。一、民办高校教学管理的特色1."以学生为本"的教学管理理念一方面,由于目前的生源情况,民办高校需要根据学     

基于宽带薪酬理论的民办高校薪酬体系研究

中国的民办高校经过多年的发展,正进入一个发展转型的关键时期,如何在日益严峻的教育形势下,提升民办高校的教育质量,拓宽其发展空间,是每个民办高校亟待解决的现实问题。决定民办高校竞争力的主要要素是师资队伍的竞争。但民办高校普遍存在师资力量薄弱、学术水平不高的现象,其根本原因是薪酬水平及薪酬结构不合理导致离职率增高、优秀人才难引进。最大限度地激励人才、保留人才、吸引人才,是目前中国民办高校亟待解决的问题。     

影响民办高校大学生就业原因分析与对策

随着国家教育改革不断深化,独立学院必将成为我国高等教育中重要的组成部分。加强、重视民办高校大学生就业指导工作,成为每一个独立学院工作之重。本文将从民办高校大学毕业生就业现状,分析影响民办高校大学生就业的原因,系统、客观地分析民办高校大学生就业存在的困难、问题原因,探析民办高校大学生就业问题的对策,寻找、改善民办高校毕业生就业问题的途径和策略。     

民办高校新生自我和谐与应对方式的关系

本文通过探讨民办高校大一学生自我和谐与应对方式的关系,为民办高校心理健康教育提供参考。本文对369名民办高校大一学生运用自我和谐量表和应对方式问卷进行测查,用独立样本t检验比较了高自我和谐度和低自我和谐度组应对方式各因子的差异,并对自我和谐各因子和应对方式各因子进行了相关分析。本文认为民办高校大一学生主要应对方式是解决问题和求助;高自我和谐度组比低自我和谐度组更多使用解决问题、求助两种方式,而低自我和谐度组比高自我和谐度组更多使用自责、幻想、退避和合理化的方式;自我和谐与应对方式显著相关。本文认为改变不合理的应对方式对学生的自我和谐有一定的积极意义,自我心理辅导应成为学校心理健康教育的重要内容。     

中国民办高校学生成才途径探讨

随着国家教委出台《民办高等学校设置暂行规定》以来,中国民办高校实现了跨越式的发展。民办高校以及民办高校毕业生的社会地位也越来越凸显。为了进一步提高我国民办高校教育质量,本文首先简要分析了中国民办高校教育现状,然后结合中国民办高校当前存在的突出问题,有针对性地提出了中国民办高校学生成才的主要路径。     

民办高校的党建问题及其对策

近年来,我们见证了社会的飞速发展,从各个方面都能反映中国的蓬勃与生机,在教育领域,民办高校的崛起是不容忽视的,在我们给予民办高校关注与支持的同时,也应注意到民办高校中存在的党建工作不健全、不协调等一系列相关的问题。这虽然是潜在的,但却是关乎高校根基的致命因素,我们十分有必要关注民办高校的党组织建设。本文从几个方面整理了民办高校党建过程中存在的一些问题,并且提出了几点看法,希望可以在以后的党组织建设中能及时找出风险,理智规避。     

中国传统文化在民办高校校园文化建设中的传承与发扬——以广西外国语学院为例

校园文化是学校生存和发展核心力量。针对现阶段民办高校学生的思想特点及存在问题,实现在民办高校校园文化建设中的传承与发扬中国传统文化,加强学生人文素质教育是最好的应对措施。本文以广西外国语学院为例,结合民办高校学生特点来阐述了中国传统文化对校园文化建设必要性,进一步研究了中国传统文化在民办高校校园文化中的融合、传承和和发扬。     

民办高校建特色校园文化,引领学生自觉成才

民办高校自创办以来,已走过30年的风雨历程,民办高校校园文化是伴随着民办高校的发展而逐步形成的,它既继承了公办高校校园文化的众多优点,又形成了自己的独特风格。但它受市场因素影响显著,这种影响既有可能是使民办高校校园文化充满生机与活力,也有可能使民办高校校园文化走向低俗。因此研究民办高校校园文化,发现其存在的问题,并对其采取相应的对策,对进一步促进民办高校校园文化的健康发展,引领大学生自觉成才具有重要意义。     

民办高校“校企合作”问题及其对策初探

校企合作在民办高校办学质量和人才培养模式上发挥了关键性作用,有效促进了教育教学质量的提升,学生综合素质和就业能力的提升,有利于企业的发展。目前民办高校存在对校企合作重视不够、民办高校教学和科研关系难以协调、企业对民办高校有偏见等问题;通过强化政府政策保障、提高校企合作重视度、建立有效的沟通协调机制、打造优秀"双师"队伍等对策,可以有效加大民办高校的校企合作力度,提升民办高校的核心竞争力,保障民办高校可持续发展。     

民办高校档案信息化建设的问题与对策

随着信息技术在民办高校档案管理工作中的应用,信息化建设已成为民办高校档案事业发展的方向。文章分析了目前民办高校档案信息化建设的现状和存在的问题及如何推进民办高校档案信息化建设进程的对策,探讨了民办高校档案管理信息化建设新的研究方向。     

民办高校日语专业按需设置专业方向探讨

在改革开放的今天，民办高校快速发展。特别是民办高校的日语专业在中日交流日益繁盛的今天．正在不断发展。民办高校日语专业要想有竞争力，必须办出特色。文章探讨了民办高校日语专业如何按需设置多种方向以适应社会需求的问题。     

浅析民办高校教师应具备的素质

在当今飞速发展的时代，建设一支具有良好的道德品质、专业水平和综合素质的教师队伍，成为国家培养高素质人才的重要问题。尤其是民办高校，其生存和发展的基础是教师，高素质的教师队伍必定会提升民办高校的市场竞争力。为适应新时代的要求，民办高校教师应具备多种素质。本文简要分析了民办高校教师应具备的基本素质。     

校园文化建设现存问题研究

自20世纪90年代以来,民办高等院校对校园文化建设的作用和地位的重视是毋庸置疑的,所以必须搞好校园文化建设才能提高民办高校的教学质量,双方是相辅相成、相互促进的。民办高校的发展时间虽然不长,但是校园文化建设的重要性,已经引起了各民办高校对校园文化建设的高度重视,并试图探索一条适合自身发展的校园文化建设新途径。当然,要解决问题首先要发现问题,本文就校园文化建设的三个方面对民办高校校园文化建设现存的问题进行研究。     

民办高校教师队伍建设培训与开发浅议

时下,民办高校在数量和规模上都有了较大发展。这就对民办高校教师提出了数量上和质量上的要求。然而在急速扩大规模的同时,暴露出当前民办教师队伍素质参差不齐、整体质量不高等问题,本文从民办高校的角度出发,针对当前民办高校教师培训与开发存在制度不完善、评估机制落后等问题,提出具有针对性的健全培训体系、完善考评机制、丰富培训形式和内容等对策,以期为民办高校教师培养和提升有所助益。     

大学新生人际交往问题初探

民办高校新生入学后面临的重大问题首先是人际交往的困扰。通过调查发现,这样的心理问题与学生的家庭背景、健康程度、社会经验和学习成绩等问题密切相关。本文专门对民办高校大学新生人际交往状况进行了调查研究,并提出如何才能比较好地调整其心理困扰,引导其建立健康人际关系,进而培养良好的就业素质,促进民办高校学生的成才。     

民办高校辅导员队伍建设和学生管理的推进策略

本文从探讨新时期民办高校辅导员队伍建设的重要意义出发,详细阐述了民办高校辅导员队伍建设的重要性和重要地位。接着笔者又深入分析了现阶段民办高校辅导员队伍建设中的问题并结合自身多年工作研究经验提出了可行性的未来展望分析。最后,关于民办高校学生管理模式创新问题笔者提出观点性和理论性的论述分析。