人工智能对高校财务工作的影响及其应用研究

人工智能是信息技术充分发展的产物,已经逐渐应用于各行各业,尤其是在财务领域。基于此,文章阐述人工智能对高校财务工作的影响,以及人工智能在业务咨询、收费管理、智能报账、档案管理等方面的实际应用,认为高校财务管理应紧随时代与技术发展步伐,引入大数据技术与人工智能技术,从加强复合型人才培养、关注网络信息安全问题、完善财务数据库等方面助推高校财务智能化建设。     

“数字经济”背景下财务数字化人才培养路径研究

随着“数字经济”的高速发展,企业对财务数字化人才的需求越来越大,人才供给无法满足企业需求。因此,本文研究了“数字经济”背景下财务数字化人才培养路径。从市场发展对财务数字化人才的行业需求、技能需求、经验需求入手,分析当前高校人才培养在教学体系、教学方式、实习机制中存在的问题并提出针对性意见,紧跟行业需求完善教学体系;采用双师学徒制创新教学方式,深化校企合作,健全实习机制,培养财务数字化人才。通过有效的人才培养路径,加快高校对财务数字化人才的培养,促进数字经济高质量发展。     

关于网络财务在中国的可行性探讨

随着电子商务在中国的发展,"网络财务"概念应运而生.除去商家本身的炒作和人们追随时尚的因素,网络财务究竟离我们的现实生活有多远呢?从互联网经济的发展前景看,网络财务是未来财务管理的发展方向,但从目前网络财务理论和实践的发展状况看,我国的网络财务刚刚起步,还仅仅停留在概念的讨论上.     

浅议网络财务的发展及实施策略

所谓网络财务是基于Internet/Intranet技术,运用网络财务软件,以整合实现企业电子商务为目标,能够替代互联网环境下会计核算、财务管理及其各种功能,帮助企业实现财务与业务协同,实现报表、报账、查账、审计等远程处理,实行动态会计核算与在线财务管理,能够处理电子单据和进行电子货币结算的一种全新的财务管理模式,是21世纪财务管理的发展方向。一、网络财务的功能和优势网络财务管理与传统财务管理相比,其功能和优势主要体现在以下几方面:1.空间上,网络财务实现了集中化远程管理。1.1财务处理与业务处理的协同化。网络财务将企业业务流程产生的信息并入财务信息系统,实现企业内部财务信息和业务信息的相互连     

Web2.0时代网络财务管理模式研究

Web2.0时代的到来,对传统财务管理创新提出了挑战。面临网络财务的巨大发展前景,为了提升我国网络财务的理论水平与应用层次,必须先对网络财务的理论与研究有一个系统化的认识。本文从网络财务管理的产生,发展着手,对当今网络财务的特点、面临的问题进行了全面,系统的总结及分析,并在此基础上对现有问题提出了相应的解决办法。同时也认识到我国现阶段对网络财务的研究仍处于探索阶段,研究空间及深度还有待扩展的现实。     

网络环境下企业集团财务集中控制目标分析

本文对网络环境下企业集团财务控制问题进行探讨,在分析了网络环境下财务集中控制目标应考虑的因素基础上,对财务集中控制的目标从6个方面进行了分解说明,以期为网络环境下财务集中控制目标的实现提供参考.     

企业网络财务环境构建与优化问题的研究

网络财务是一种先进的会计信息化管理手段,其运行必须以企业先进的管理环境和技术条件为基础.但到目前为止,由于企业界总体上对信息化管理思想和网络财务环境要求缺乏充分认识,不少企业都不同程度地存在着以原有管理环境为背景来实施网络财务的问题,往往容易造成因环境不支持而导致网络财务的一些先进功能无法启用或使用不充分.因此,构建一个比较完整的网络财务环境体系并对其不断进行优化是网络财务得以顺利实施的关键,也是我国企业界和企业管理理论界必须认真关注的问题.     

浅谈红蜘蛛软件在财务实验室的应用

红蜘蛛软件是一款多媒体教室网络教学软件,主要是在学校、单位等局域网网络上,进行多媒体的信息教学。红蜘蛛软件是一款非常好用的网络教学软件产品,能够实现电脑和教室教学的同步控制,于此同时红蜘蛛软件也能够提供网络考试等功能,并同时实现学生屏幕的远程监视以及教师能够远程控制学生的电脑。红蜘蛛软件能够很好的帮助教师完成教学任务,实现网络考试、网络教学、网络作业以及网络文件的传输等。在财务实验室中,我们需要模拟企业财务真实环境,需要教师和学生的互动。红蜘蛛软件的功能和特点真好适应了财务实验室的要求,能够财务实验室教学提供语音,视频,共享、考试、答疑等多媒体教学手段,有利于丰富财务实验室教学的内容,提高财务实验室教学的有趣性。但是经过调查研究发现,红蜘蛛软件在财务实验室中的运用并不普遍,很多功能还未得到运用,或者是有些财务实验室根本不知晓红蜘蛛软件。本文主要从红蜘蛛软件的主要特点以及功能展开介绍,着重分析红蜘蛛软件在财务实验室可以有哪些具体运用,意在为财务实验室提供借鉴参考。     

云财务共享服务实训课程建设的思考

我国第一家财务共享服务中心是在2005年建立的,近年来,财务共享模式受到许多大型集团公司的青睐,财务共享模式在我国得到了迅速发展。为了适应新时代对会计信息化人才的要求,必须引入云财务共享服务实训课程,改革传统的人才培养模式。文章介绍了开设云财务共享服务实训课程的必要性,从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面分析云财务共享服务实训课程的框架体系,提出云财务共享服务实训课程的建设路径。     

谈林业企事业单位的会计电算化人才培养

会计电算化的应用,能为林业部门提供及时、准确和完整的财务信息,从而增强决策科学性。本文从林业企事业单位现有会计电算化人才培养现状的分析入手,指出了培养过程中存在的问题,并针对这些问题从林业企事业单位会计电算化人才培养的制度、方式、目标、对象等方面提出了相应的措施,旨在促进林业企事业单位会计电算化人才培养工作的进程。