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1.
王建辉 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》1999,(1)
本文认为,江泽民的文化思想是邓小平文化思想的继承和发展,其内容概括地说就是举旗和创新。邓小平理论是我们党的指导思想,也是我们时代的一面旗帜。江泽民一直高举这面旗帜。他对邓小平理论包括邓小平的文化思想进行了系统的论述,并从社会主义文化的政治内涵、社会主义初级阶段思想文化建设的指导思想、基本纲领等方面,丰富和发展了邓小平的文化思想。江泽民的文化思想体现了继承与发展的辩证统一、历史和现实的完美结合、理想和现实的统一、科技文化和人文文化的结合的特征,它把我们党的文化思想提高到新的水平 相似文献
2.
陈福荣 《延安大学学报(社会科学版)》2007,29(1):64-67
党的十三届四中全会到十六大,江泽民紧紧围绕着“什么是社会主义,怎样建设社会主义”和“建设什么样的党,怎样建设党”这两个社会主义发展的基本问题,立足于中国的实践,在社会主义发展观、社会主义发展手段、社会主义发展阶段、社会主义发展内容等方面进行了创造性的探索,形成了其社会主义发展思想的科学体系。而“三个代表”重要思想是江泽民社会主义发展思想的集中体现。 相似文献
3.
游云福 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2002,5(1):69-71
邓小平同志关于稳定、改革、发展三者辨证关系的思想主要体现在 2个方面 :改革和发展依赖于稳定 ,稳定的程度直接影响、制约着改革的力度和发展的速度 ;稳定又依赖于改革和发展 ,改革的力度要与稳定的程度相适应 相似文献
4.
姜莉 《安徽理工大学学报(社会科学版)》2005,7(4):7-11
以江泽民为核心的第三代领导集体高举邓小平理论伟大旗帜,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,集中全党、全国人民的智慧,形成了“三个代表”重要思想。其中江泽民关于发展的思想十分丰富,深刻反映了我们党对社会主义现代化建设的规律性认识,是“三个代表”思想的重要内容,对于党和国家事业的发展具有重大指导意义。 相似文献
5.
张成华 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,(Z2)
本文以邓小平理论为指导,较为系统地论述了改革、发展、稳定相互统一的条件。本文认为,改革、发展、稳定及其相互关系的原理,是贯穿邓小平理论的主要内容,也是邓小平为全党和全国人民提出的“压倒一切”的三位一体的任务。 相似文献
6.
李合敏 《中国地质大学学报(社会科学版)》2002,2(4):12-16
江泽民同志紧紧围绕建立社会主义市场经济体制和现代企业制度的目标 ,深刻论述了国有企业改革与发展的重要性和紧迫性 ,系统阐述了国有企业改革与发展的基本方针 ,提出了加快国有企业改革与发展的基本对策 ,形成了系统全面的国有企业改革与发展思想 ,为推进国有企业改革与发展提供了理论指南 相似文献
7.
对江泽民发展中医药的思想进行了探讨,认为江泽民发展中医药的思想包括如下内容:发展中医药的重要性;采取有效措施,培养中医药人才;加强中医药科学研究,推动中医药科技进步;搞好中药的研究、开发、生产和运用,实现中药生产的现代化、产业化;中西医并重,加强中西医结合,创造祖国统一的新医学、新药学。 相似文献
8.
在新的历史时期,江泽民以“与时俱进,不断创新”的创新精神和巨大勇气,在社会主义发展观、社会主义发展手段、社会主义发展内容等方面进行了创造性的探索,形成了系统的理论体系,深化了对社会主义发展思想的认识。 相似文献
9.
江泽民的信息网络思想发展轨迹大体上可以分为两个时期:担任党和国家最高领导人时期和退休之后。在担任党和国家最高领导人时期,江泽民提出了清醒认识信息网络的利弊;加快发展中国的信息技术和网络技术,推动中国信息网络快速健康发展;在国民经济和社会现代化建设上,要以信息化带动工业化,以工业化促进信息化;在军队现代化建设上,要以信息化带动机械化的信息网络思想。退休之后,江泽民依然高度关注信息网络发展,提出了要高度重视信息技术产业的作用和地位、深刻把握信息技术产业发展趋势、正确认识信息技术产业发展特征、抓住信息技术产业发展的关键、加大信息技术产业的政策扶持以及要高度关注国防信息化装备建设的新观点。纵观江泽民的信息网络思想发展轨迹,可以清楚地发现江泽民信息网络思想的鲜明特点——高瞻远瞩、与时俱进。 相似文献
10.
黄薇 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2007,9(2):1-3
邓小平“和平社会主义”思想包括国际和平以及国内和平的思想,它是邓小平留给我们的宝贵精神财富。以江泽民为核心的中国共产党第三代中央领导集体,面对风云变幻的国际和国内形势,站在历史和全局的角度,在新的时代和实践背景下,在继承了邓小平和平社会主义思想的基础上,与时俱进地发展了这一思想。 相似文献
11.
阎树群 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2000,20(3):71-76
在江泽民的人才观中,人才对于建设有中国特色社会主义的经济至关重要.江泽民不仅高瞻远瞩地提出科教兴国战略,而且深刻论述了人才与科技、教育和经济的辩证关系,充分揭示了知识经济对人才开发提出的新要求,把对人才地位和作用的认识提升到了新的高度. 相似文献
12.
吴学凡 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2008,24(5):1-3
"三农"问题是指农业、农村、农民问题,它是我国原有的体制积淀与新体制存在的矛盾短期难以消除的表现。面对日益严重的"三农"问题,江泽民从国家的发展和社会稳定的大局出发,根据当时国家发展的实际状况,切实维护农民利益,为"三农"问题的缓解寻找突破口,逐步提出了许多富有成效的包括重视农业的基础地位、农村经营体制再创新、推进农村小城镇建设和加大对农业的支持保护力度等指导性思想。在改革开放30年之际,深入研究江泽民的"三农"问题指导思想具有重要的理论和现实意义。 相似文献
13.
刘勇 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》2003,16(4):8-14
作为党的第三代领导集体的核心,江泽民面对20世纪90年代以来不断变化的国际国内形势,在高举邓小平理论伟大旗帜的同时,立足\ 相似文献
14.
江泽民面对激烈的国际竞争,对我国科技发展的战略地位、战略决策、体制改革、人才培养等进行了系统论述和探索,形成了颇具中国特色的科技战略思想,丰富和发展了邓小平关于科学技术的理论。 相似文献
15.
农业、农村和农民问题始终是党和政府倾心关注和致力解决的主要问题。江泽民作为党的第三代中央领导集体核心,善于把握全局,从战略高度认识"三农"问题,强调"三农"问题是关系改革开放和现代化建设全局的首要问题,明确"三农"问题是关系党和国家全局的根本问题;善于总结历史经验教训;善于用科学理论指导;善于结合新形势,发现新问题,提出新要求。强调加快农业发展、深化农村改革、提高农民收入,创造性地提出了一系列解决"三农"问题的新思路、新对策。 相似文献
16.
康琼 《湖南人文科技学院学报》2004,3(6):8-11
在国内外形势正在发生深刻变化的新时期,江泽民坚持马克思主义的基本观点,贯彻"三个代表"的重要思想,在社会发展动力、社会发展主体、人与自然的关系、人的全面发展与社会的全面发展的关系、处理世界文明的多样性以及社会发展方向六个问题上丰富和发展了马克思主义的原有认识,对马克思社会发展规律思想作出了重大贡献。 相似文献
17.
李志峰 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,23(2):9-13
江泽民《论科学技术》的重要论述丰富和发展了邓小平关于科学技术是第一生产力的思想。他准确把握科技发展的最新动态 ,深刻阐述了科技在社会进步、经济发展诸方面的特殊重要性 ,作出了一系列有关科技发展的战略决策 ,形成一个比较完整的关于发展科学技术的思想体系 ,是我们在 2 1世纪进一步发展科学技术的理论指南 相似文献
18.
邢祝国 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》2005,7(1):32-36
邓小平和江泽民作为党和国家的领导人,在领导中国社会主义建设中,都形成了自己的科技思想体系,他们的科技思想是中国制定科技政策、推动科技进步、提高国家综合国力的指导思想。但是,由于国家社会发展的程度不同,两代领导人所承担的历史使命各异。邓小平复出后,处在中国的拨乱反正转变观念时期,他承担着如何使科学技术尽快物化为生产力,提高人民生活水平的重要任务。江泽民则是在立足中国国情的基础上,进一步丰富邓小平的科技思想,提出了科教兴国和可持续发展战略。 相似文献
19.
赵琳琳 《吉林师范大学学报》2004,32(2):116-119
邓小平、江泽民在探索社会主义现代化建设问题的过程中,都创造性地把马克思主义关于"科学技术是生产力"的基本原理同中国的具体实际相结合,把科学技术作为强国之本。但他们的表述方式又各不相同。主要表现在:关于科技发展地位———从邓小平的"科学技术是第一生产力"到江泽民的"科教兴国战略";关于科技发展战略———从邓小平的"在世界高科技领域占有一席之地"到江泽民的"掌握科技发展的主动权,在更高的水平上实现技术发展的跨越";关于科技发展方针———从邓小平的"进行科技体制改革和实行对外开放"到江泽民的"扩大对外开放,加强国际科技交流与合作"。 相似文献