校党委理论学习中心组集中学习习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上的讲话精神

2月28日上午,学校召开党委理论学习中心组学习会,深入学习习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上的讲话精神等内容。学习会由校党委书记陈晓春主持。陈晓春在总结讲话中强调:一要贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,着力培养堪当民族复兴大任的时代新人。全校各党组织和广大党员干部要进一步提高政治站位,深刻理解和把握中国式现代化“是什么、干什么、怎么干”,坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。     

“中国式现代化与马克思主义中国化时代化新境界”笔谈

<正>党的二十大报告对中国式现代化的科学内涵、中国特色和本质要求作出全面深刻阐述，丰富和发展了马克思主义现代化理论，具有重大的理论和实践意义。为深入学习贯彻党的二十大精神、深刻把握“中国式现代化”的丰富内涵，增进全国马克思主义理论研究和习近平新时代中国特色社会主义思想研究工作者的学术交流，由西南交通大学主办、马克思主义学院承办的“中国式现代化与马克思主义中国化时代化新境界”全国学术研讨会于2022年12月10日在线上进行，累计参会人数近600人。     

广东各地老区深入学习贯彻党的二十大精神

<正>党的二十大，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务，具有重大现实意义和深远历史意义。自2022年10月起，广东各地老区兴起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮，至今方兴未艾。     

学习贯彻党的二十大精神，担当学术期刊时代使命

<正>党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。为凝心聚力,把全党全军全国各族人民的磅礴力量汇集到贯彻落实党的二十大确定的各项任务上来,2022年10月29日,《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》发布。学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,     

全面推进党的二十大精神融入“思想道德与法治”课程：原则、要点与路径

<正>《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》指出：“要把学习党的二十大精神作为……学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，……推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。”^[1]高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)教学作为意识形态工作的主渠道和主阵地，承担着学习宣传贯彻党的二十大精神的首要责任。     

关于二十大 你应该知道的……

中国共产党第二十次全国代表大会,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所做的大会报告,回顾总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,也为迈上全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴摩画了宏伟蓝图和实践路径。深刻学习领会、认真贯彻落实党的二十大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。为此,本栏目邀请部分高校教师通过概念解读、文章解读等形式,就党的二十大报告中的核心观点、理论亮点、思想热点进行深入阐释和解读,以期帮助广大读者深入学习党的二十大精神,深刻感悟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的真理力量和实践伟力。     

指导新时代党和国家事业发展的马克思主义纲领性文献

党的二十大报告深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,是马克思主义纲领性文献。学习贯彻党的二十大精神,要全面把握新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,全面把握新时代十年伟大变革的深刻内涵和重大意义,全面把握中国式现代化的中国特色、本质要求和必须牢牢把握的重大原则,全面把握党的二十大作出的各项战略部署。     

认真学习和落实《决定》精神 推动文化大发展大繁荣——学习贯彻党的十七届六中全会精神研讨会综述

党的十七届六中全会提出了推动社会主义文化大发展大繁荣的任务,开启了文化发展的崭新篇章,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为深入学习和贯彻党的十七届六中全会精神,扬州大学中国特色社会主义理论体系研究中心召开了学习党的十七届六中全会精神理论研讨会。与会人员对文化发展的重要性紧迫性、发展繁荣文化的内涵、文化发展的历史轨迹、社会主义核心价值体系、哲学社会科学研究以及校园文化建设等进行了理论研讨。     

高校师生学习弘扬伟大建党精神机制探索——B大学理论学习制度执行偏差与矫正案例研究

党的二十大报告指出，要“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系”“着力培养担当民族复兴大任的时代新人”。高校承载着立德树人的根本任务，理论学习制度是高校师生学习传承弘扬中国共产党人精神谱系的基础性机制，其有效执行对于高校学习贯彻党的二十大精神、弘扬伟大建党精神、强化师生思想引领，具有重大的理论和现实意义。以B大学为例，采用文献荟萃、演绎归纳、调查问卷等方法，将高校师生理论学习制度执行偏差主要分为四类，即象征性执行、替代性执行、机械性执行、抵制性执行，并在分析其成因的基础上，提出应坚持以师生为本，把握关键因素，强化党政协同、上下联动等对策来矫正高校师生理论学习制度执行偏差。     

高校思想政治理论课程高质量发展的根本遵循和价值要求

深入学习贯彻党的二十大精神,高校思想政治理论课要在守正创新上下功夫,坚定捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”,在高质量发展中把握根本遵循和价值要求;要在铸魂育人上下功夫,要始终遵循育人规律推进改革创新,构建常态长效的育人体系,为中国式现代化提供可靠的人才基础;要在固本强基上下功夫,突出立德树人基础性地位、引领性作用;要在共建共享上下功夫,构建“大思政课”工作格局,做到“跟着思政课去践行”。     

本期导读

党的十七大是我国政治生活中的一件大事。为了学习贯彻党的十七大精神。我刊从本期开始开辟了“学习贯彻党的十七大精神”专栏,主要发表特邀专家、学者的学习贯彻党的十七大精神的理论文章。本期刊登的是北京联合大学党委书记席文启教授的文章《学习十七大精神促进学校又好又快发展》。他把学习十七大精神,与北京联合大学的实际相联系,提出要用马克思主义中国化的最新成果武装广大师生的头脑;要用科学发展观指导学校工作,把学校十一五规划落到实处,实现学校又好又快的发展,要以改革创新的精神,大力加强教职员工的能力建设,提高工作水平。建…     

思想就是力量

一个民族、一个国家要走在时代前列,就一刻不能没有科学理论的指导。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记指出:“我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平。”这次主题教育,是全面贯彻落实党的二十大精神的重大举措,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署,对于用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,永百年大党的生机活力,具有十分重要的意义。     

党的二十大精神“三进”工作协同育人体系优化探究

学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。党的二十大精神“三进”工作是高校落实立德树人根本任务的必然要求，也是高校培养思想品德好、知识能力强、民族认同深、综合素养高的应用型人才的迫切需求。从应用型本科高校党的二十大精神“三进”工作的现状和问题出发，优化党的二十大精神“三进”工作协同育人体系，以期对应用型本科高校党的二十大精神“三进”提供一些思路。     

历史自觉 历史自信 历史主动

中国共产党是具有高度历史自觉、历史自信、历史主动的马克思主义政党。中国共产党百年来,坚持将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不忘初心、牢记使命,团结带领中国人民艰苦奋斗,成功走出了中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。保持历史自觉、坚定历史自信、增强历史主动,对于深入学习贯彻党的二十大精神,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章有重要的理论和实践意义。     

增强党的二十大精神融入研究生思想政治理论课的理论性、针对性、有效性

<正>党的二十大围绕全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，提出了一系列原创性理论观点，这些重要精神需要全面、系统、深入地融入高校思想政治理论课（以下简称“思政课”）的教学中。在研究生思政课中，要体现出与本科生思政课不同的融入方式，特别是要体现党的二十大精神的思想高度与理论深度。在理工类高校中进行研究生思政课教学，     

全面推进党的二十大精神融入高校思想政治理论课的基本思路

<正>党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务，更是高校思想政治理论课（以下简称“思政课“）教学的重中之重。当前，     

奋进新征程 同心护未来

为深入学习贯彻党的二十大精神,认真贯彻落实习近平总书记关于儿童福利和权益保护工作的重要指示精神,做好2023年未成年人保护法宣传,多形式开展活动,多举措推动工作,陪伴广大未成年人度过一个健康快乐的节日。     

推进四个文明建设 全面建设小康社会——学习贯彻十七大精神座谈会综述

党的十七大提出了高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观等重大战略思想，为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面指明了前进方向。为了深入学习贯彻党的十七大精神，扬州大学马克思主义中国化研究中心召开了学习党的十七大精神理论座谈会。与会专家认为，党的十七大赋予了物质文明、精神文明、政治文明、生态文明的新内涵，四个文明建设的有机统一，是全面建设小康社会的必要要求。     

以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程——学习贯彻党的十七届四中全会精神座谈会综述

党的十七届四中全会是在中国共产党成立88年、执政60年、领导改革开放30多年的大背景下,在当今世界处在大发展大变革大调整时期,我国处于进一步发展的重要战略机遇期召开的一次重要会议.为学习贯彻党的十七届四中全会精神,扬州大学马克思主义中国化研究中心于2009年9月24日召开了学习贯彻党的十七届四中全会精神理论座谈会.与会专家从加强党内民主建设、反腐倡廉建设、党的执政基础和执政能力建设以及党的先进性建设、基层党组织建设、提高党的建设科学化水平等方面,对党的十七届四中全会精神进行了较为深入的研讨.     

党的二十大论述中国式现代化的理论架构

构建中国式现代化理论体系,是党的二十大重大创新成果。中国式现代化理论体系以概念阐述、面相展示、根本遵循、价值含量为思想逻辑,形成完整的理论架构。党的二十大以普遍性与特殊性相结合作出中国式现代化概念阐述,为理论体系构建奠定逻辑基础;以五大特色形成的中国式现代化面相展示,形成理论体系建构的重要内容;以九条本质要求揭示中国式现代化根本遵循,确立理论体系构建的重要原则;以创造人类文明新形态表达中国式现代化贡献世界的价值含量,昭示理论体系构建的世界意义。完整的理论架构形成中国式现代化系统的理论体系。深入研究中国式现代化的理论架构,对深刻领会和把握党的二十大理论创新成果的精神实质,全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,具有重要意义。