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从国内外办学模式的特色分析中进行比较,通过对办学主体、投资渠道、办学形式等方面的研究提出我国职业技术教育行之有效的模式及产学办学值得借鉴之处。 相似文献
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重庆工程职业技术学院传承“敢为人先,甘为人梯,乐于奉献”的精神,坚持“以学生为中心、以能力为本位,以质量求发展、以特色创品牌”的办学理念,坚持以“服务为宗旨,以就业为导向,走内涵式、精品化的发展道路”,立足重庆、依托行业、产学结合,注重特色,专业建设成为教育改革先锋。学院全面提升综合实力.发展职业教育,努力做好开放性、国际化、高水平的国家示范性高职院校典范。 相似文献
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在文秘专业教育中,要把以就业为导向、以职业能力为本位的教育思想贯穿于教学的全过程。为生产、管理、经营、服务第一线培养高素质的实用型、技能型人才。文秘专业是一门实践性、应用性很强的专业。湖南大众传媒职业技术学院将职业、行业、实践和企业等要素融入教育教学当中,不断创新文秘专业人才培养模式。 相似文献
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教育是一门艺术,一门塑造人的艺术。长江职业学院是在创办于1984年的湖北经济管理大学的基础上,1999年经国家教育部批准建立的一所纳入国家统一招生计划,享有独立颁发国家学历资格的综合性全日制普通高等学校,现有在校生10188人。 相似文献
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郑州商贸技师学院创建于1979年,是郑州市政府创办的公立国家重点职业院校。学院牵头组建了河南省动漫技工教育集团,多次获得全国商业职业教育先进单位,全国最具特色职业院校,省、市职业教育先进单位,市民满意的职业技术院校,中原企业最信赖的技工院校,河南省最具影响力十大教育品牌等殊荣,学院创办的“商贸动漫”被评为全国优秀教育品牌。学院以雄厚的师资力量、特色专业、独有的办学模式,以及相配套的实验实训基地,形成理论实际与市场经济无缝衔接,为国家培养了大批应用型、技能型人才。 相似文献
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高职学生如何保持从业后的稳定性,事业发展的持续性?青岛职业技术学院(以下简称青职院)管理学院孙吉春老师给出了一个很有意思的回答:剩者为王。春节前,三晋大地遭受了百年不遇的暴雪 相似文献
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党的十六大报告指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。”这一论断,深刻阐明了教育在国民经济中的特殊地位和作用,也对当前教育战线提出了新的任务和新的要求。武汉电力职业技术学院作为湖北省唯一的电力类高校,理应为电力工业和地方经济 相似文献
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为了推进示范校建设目标,借鉴国外先进教学模式及教育教学管理方法、提高教师的国际化水平,重庆市龙门浩职业中学校电子专业教师组成考察学习团,赴德国开姆尼茨经济进修学院茨维考职业培训中心进行了为期二十多天的考察培训学习。学习德国先进的办学模式“双元制”,零距离地接触了世界一流的职业教育。 相似文献
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11月4日,安徽电气工程职业技术学院西区礼堂在鲜花与彩旗的映衬下,显得格外喜庆美丽,学院第三届高职学术论坛经过近半年时间的精心组织和周密准备,隆重开幕。 相似文献
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新形势下,作为经济社会发展重要引擎的职业教育,迎来了新的发展机遇,必将在城市新一轮的跨越式发展中扮演更加重要的角色。我们要深入学习贯彻党的十八大精神,推动现代职业教育加快发展、科学发展,为实现全面建设小康社会宏伟目标,提供有力的人才保障。本文结合淮南职业教育现状,提出创新人才培养的主要路径,以期对深化职业教育改革进行研讨和交流。 相似文献
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该文抓住培养技能型专门人才这一高职教育的根本目标,改革和创新高职教育实践教学,提出以职业技能为核心的"SAP"实践教学模式,并对其内涵与要求、具体应用以及实施成效进行阐述和总结。 相似文献
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随着全国高职教育进入内涵建设期,江苏城市职业学院南通办学点遵循高等职业教育的规律,按照“大专+高级工”人才培养方案,从“一切为了学生”出发,加强学分制条件下的课程模式研究与实践.同时,根据实际,不断推进教学模式与管理模式创新. 相似文献
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在了解高职院校办学定位目标基础上,提出高职体育不应完全盲目重复本科院校的教学模式,而是应该在提高学生身心素质的同时根据学生的专业特征以及未来从业方向有效培养学生顺利从业所需要的职业体能。使高职体育教育有效的服务于学生专业培养目标,创新体育教学体系提高学生的职业从业能力。 相似文献
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本文结合中山职业技术学院图书馆网站的建设和运行状况,给出职业院校图书馆网站在建设和运行过程中,如何接入新技术,如何体现职业院校特色,如何结合职业院校实际情况,把职业学院图书馆网站建出特色,提高网站浏览量,使图书馆网站成为师生利用图书馆的第一工具。 相似文献
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高校全程化职业发展教育模式探析 总被引:2,自引:0,他引:2
随着我国高等教育事业的发展和毕业生就业制度改革的深化,“双向选择,自主择业”成为大学生就业的主要方式,因而,高校就业工作也相应进入了一个新的阶段。高校就业教育工作的水平与质量直接关系到毕业生能否顺利就业,但目前,大部分高等学校实行的“短期促销”、“临阵磨枪”型的就业指导模式, 相似文献
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校企合作是高职院校的办学模式,是一个相互选择、各取所需的过程。进行“校企一体化”合作办学,需要构建有效的校企合作模式。本文介绍了重庆智能信息工程学院校企合作办学模式的基本方式与实施方法,并对此模式进行了深入的探讨。 相似文献