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1.
转型期我国青少年篮球人才培养状况研究 总被引:2,自引:0,他引:2
高建磊 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2003,21(1):91-93
体校、试点学校、传统学校向高校运动队输送人才数量有显著性差异,而向专业队输送运动员的数量差别不大;人才所在单位的训练时间、训练次数、比赛次数与《篮球训练大纲》要求差距明显;教练员的训练经验、篮球训练理论还需进一步提高;对篮球人才的规模进行预测的结果不容乐观,因而必须采取积极措施尽快制定一套更科学的篮球竞技后备人才发展战略。 相似文献
2.
贾斌 《长春理工大学学报(高教版)》2009,(4)
通过专家访谈法、问卷调查法等方法对甘肃省普通高校篮球教练员队伍的现状进行研究分析,结果表明:甘肃省普通高校篮球教练员整体年龄结构、职称结构比较合理,但高学历比例偏低;他们有着丰富的教学实践经验,但缺乏大赛临场指挥经验;教练员还缺乏定期的专业培训、考核制度等。因此,要改善教练员学历结构及提高大赛临场指挥水平,建议采用引进的手段,聘请高水平专业队教练员兼职任教,实现教练员队伍的优势互补;加强对普通高校篮球队教练员队伍的院校培训、岗位实践、考核和自学,提高普通高校篮球队的科学化训练水平;培养智力型与经验型相结合的高水平篮球教练员。 相似文献
3.
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2007,(4)
运用文献资料法、专家访谈法,探讨了青少年篮球运动员投篮心理变化的因素以及心理稳定要素。分析表明,投篮心理稳定性的提高可以从提高篮球技术动作强化练习;提高投篮时的抗压、抗干扰等方面加强训练,同时要加强意志品质和对抗强度的训练过程。 相似文献
4.
高校进行中长跑训练是高校办高水平运动队的产物,运动员以在校大学生为主,运动员一边学习一边训练,属于"边学边训性",运动训练具有较强的业余性。这一特点决定了高校运动队不能采用专业队的训练方法和标准,而应立足于自身的现实条件,去寻找适合自己的训练方法。高校中长跑项目的教学、训练应结合高校体育教育的特点,抓好速度耐力,突出专项,突出强度,提高密度,对运动员运动成绩的提高效果比较理想。 相似文献
5.
耿艳荣 《新疆石油教育学院学报》2010,11(6)
目的是准确的掌握运动员身体机能状况和水平是教练员实施训练的前提,通过对江苏赛艇专业队46名运动员血红蛋白(HB)、血清尿素氮(BUN)指标的跟踪测试,了解运动员的训练情况,并对HB、BUN、变化值做出分析,同时在制定训练计划、营养调控的方面提出建议,指导教练员科学训练. 相似文献
6.
马丽娟 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2012,6(6):160-162
篮球运动员协调能力直接影响比赛中运动员的技战发挥,采用文献资料法、逻辑分析法等多种研究方法,对提高篮球运动员身体协调能力的训练方法及训练要求进行深入分析,得出训练方法主要有:强化身体力量训练法、发展肌肉内部协调性的练习方法、发展肌肉间协调的练习方法、篮球专项身体协调能力的训练方法。对克服不合理的肌紧张,提出了经常性的变换练习手段和方法,训练时要在持球的情况下完成技术动作与篮球战术训练紧密结合的要求。 相似文献
7.
浅析高校篮球运动员规则意识的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
赵宪法 《湛江师范学院学报》2003,24(3):115-118
通过对本校的男、女篮球队(参加第六届大学生运动会)的调查以及同教练员的访谈,并结合校内外有关专家的意见和建议,从含义、基本构成、制约因素以及培养方面对高校篮球运动员的规则意识进行较为全面的分析及论述,进一步为现代篮球意识的培养提供这方面的理论依据. 相似文献
8.
邹德敏 《江苏教育学院学报》2009,(2):30-32
本文在调查、了解的基础上分析了江苏省苏北地区中学课余篮球训练优势所在,同时找出存在的问题,为继续完善和提高该地区课余篮球训练水平提出建议:全面贯彻素质教育,纠正升学率认识上的偏差,正确处理好“学与训”的矛盾;加大对课余训练的经费投入,切实减轻教练员的工作负荷,对教练员的付出回报应与其他学科教师同工同酬. 相似文献
9.
运用文献资料法、问卷调查法、观察法、数理统计法等研究方法,以参加福建省第14届大学生运动会竞技健美操队为调查对象,研究各单项前三名比赛录像。介绍竞技健美操运动员的艺术表现水平、难度动作水平及动作完成水平等3个方面的发展现状并分析影响福建省高校竞技健美操水平的因素,提出以下发展策略:(1)在运动员培养机制上,应建立从小学到大学的培养体系;(2)在运动员专业技能上,应加强专项素质练习,提高综合能力;(3)在教练员队伍建设上,应加强技术交流学习,完善激励机制;(4)在运动队后勤保障上,应增加经费投入,改善训练条件。 相似文献
10.
影响高校业余篮球代表队教练员执教能力的因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
樊彦杰 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2006,25(1):145-146
结合高校篮球发展现状,对普通高校篮球教练员执教能力进行了分析和研究,其能力因素依次为:专项训练水平、指挥比赛能力、亲和度、认知水平、创新能力、交往协作能力、科研能力和自学能力,为探索高校篮球教练员育才、成才规律,以期为高校篮球教练员队伍建设提供有益的参考。 相似文献
11.
对北京奥运会女篮强队比赛的主要技术指标数据进行统计分析发现,中国女篮与美国女篮和澳大利亚女篮在得分、篮板球及抢断球等方面存在明显差距.造成这些差距的主要原因是中国女篮队员基本功不够扎实、打法简单、战术意识薄弱以及整体配合不够默契.据此,提出中国女篮应该认真把握世界女篮的发展动态。结合自身的特点与实际,进行科学训练方法;积极提高国内联赛的质量;多选送有发展潜质的教练员与运动员到欧美高水平联赛中去锻炼学习,以尽快缩小与世界强队的差距的观点. 相似文献
12.
裴彩利 《河南理工大学学报(社会科学版)》2011,(4):489-492
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法,研究了河南理工大学高水平篮球队与校园篮球文化发展现状,得出了高校篮球文化的建设实质上就是参与高校品牌建设,推动高校朝向高水准、高品质目标迈进的过程;高校篮球文化建设中积极开展与社会各个层面的交流,方能为高校篮球文化建设注入持续不断的活力;高校篮球文化建设需要一支具备较高专业素养、管理能力和科研水平,富有进取精神的高水平篮球队。 相似文献
13.
金一平 《绍兴文理学院学报》2003,23(10):113-116
通过2003年度甲A篮球联赛14支强旅常规赛26轮战绩技术统计数据的收集与整理,运用统计学离差法、RSR综合评价法,量化评价指标中对浙江万马男篮在比赛中技、战术的运用进行分析,为提高训练与竞赛水平提供一些参考. 相似文献
14.
15.
李波 《湛江师范学院学报》2010,31(3):151-154
该文以参加2009年广东省第九届大学生篮球联赛(男子乙组)前四名球队既广东工业大学队、广州体育学院队、汕头大学队、湛江师院队为研究对象,通过查阅相关文献资料和现场的相关数据进行统计,根据统计数据对研究对象进行比较分析,找出湛江师范学院男篮与省内高校传统强队之间的差距,分析产生差距的深层次原因,在此基础上为提高湛江师范学院篮球水平提出合理的建议. 相似文献
16.
李征 《西华师范大学学报(自然科学版)》2011,(3)
在北京奥运周期中,外籍主教练尤纳斯为中国男篮带来了先进的篮球理念与执教方法,帮助中国男篮提升了竞技能力,在北京奥运会男篮比赛中突破重围完成既定任务.奥运会后,将其在中国男篮的执教过程作一个客观的述评,是对外教带给中国篮球宝贵财富的总结,并能为今后中国篮球的发展与水平提高提供有益的借鉴. 相似文献
17.
通过对2009年亚锦赛、东亚运动会中国男篮在关键比赛场次的核心技术指标的比较、分析,解谜占有身高优势和内线实力的中国男子篮球队,在这些年的国际大赛中总是不能取得令国人满意的竞赛成绩的深层原因.由此提出在篮球竞技赛场上,追求各个"位置"技、战术能力的平衡发展,形成内外结合的团队优势,是中国男篮在发展过程中应该注重解决的问题. 相似文献
18.
第16届世界女子篮球锦标赛中国队仅列第13名,是近30年参加世锦赛取得的最差成绩.分析本次世锦赛中国女篮的临场表现,发现导致失败的原因很多,如内外线结合差,掩护质量低,体能不足,新老交替断档,教练员临场指挥水平有限,等等.从以上方面深刻剖析中国女子篮球存在的问题,找出其内在根源,以便其在今后的大赛中取得更好的成绩. 相似文献
19.
运用文献资料法、数理统计法、比较分析法等对中国男篮以及其他球队在第15届世界男子篮球锦标赛上的比赛情况进行分析,剖析了中国男篮的现状以及存在的问题,指出了中国队今后努力的方向。 相似文献