老年原发性闭角型青光眼患者状态-特质焦虑问卷测试数据分析

目的分析老年原发性闭角型青光眼(PACG)患者"状态-特质焦虑问卷"(STAI)测试数据。方法连续选择2014年1~12月前往沈阳市第四人民医院眼科门诊就诊或住院治疗的老年PACG患者59例,他们接受了STAI问卷评估,并与61例同期参加体检健康老年人(对照组)比较。结果老年PACG组STAI问卷状态焦虑、非状态焦虑、特质焦虑、非特质焦虑等维度评分及STAI总分均明显高于对照组(P0.01,P0.05)。结论老年PACG患者均存在着明确的焦虑情绪状态及人格特质性焦虑倾向。     

老年高血压急症患者状态-特质焦虑问卷各类指标评估

目的 评估老年高血压急症患者状态-特质焦虑问卷（STAI）各类指标.方法 连续选择2012年1月至2013年6月前往中国医科大学附属第一医院急诊科就诊的老年高血压病急症患者35例,对他们进行了STAI问卷各类指标评估,并与31例同期来院接受体检结论健康同龄、同性别老年人评估结果比较.结果 老年高血压急症患者患者的状态焦虑因子、非状态焦虑因子、特质焦虑因子、非特质焦虑各因子评分及STAI总分均明显差于对照组（P＜均0.01～0.05）.结论 老年高血压急症患者既存在较明显的焦虑情绪状态,也有人格特质性焦虑倾向.     

老年口腔肿瘤患者状态-特质焦虑问卷相关指标分析

目的分析老年口腔肿瘤患者状态-特质焦虑问卷相关指标。方法连续选择2009年1月至2010年12月来我院就诊或住院治疗的老年口腔肿瘤患者22例,对照组为27例同龄、同性别健康体检者,两组对象接受了状态-特质焦虑问卷(STAI)评估。结果老年口腔肿瘤患者的状态焦虑因子、非状态焦虑因子、特质焦虑因子、非特质焦虑因子评分及STAI总分均分都明显高于对照组(P均<0.01)。结论老年口腔肿瘤患者存在较明显的焦虑情绪状态和人格特质性焦虑倾向。     

老年单纯室性心律失常患者状态-特质焦虑问卷指标调查

目的调查老年单纯室性心律失常(VA)患者状态-特质焦虑问卷(STAI)指标现况。方法选择在辽宁省人民医院2015年春季体检中检出的老年单纯VA患者55例,对他们进行了STAI问卷评估,并与53例同期参加我院体检结论健康、无VA同龄老人(对照组)相同问卷测试结果比较。结果老年单纯VA患者STAI问卷中的状态焦虑、非状态焦虑、特质焦虑及非特质焦虑条目分均明显高于对照组(P0.01,P0.05)。结论老年单纯VA患者有明显焦虑情绪及人格特质性焦虑变化,进行相应护理干预很有必要。     

汶川地震期间高职学生焦虑状况调查分析

运用《状态-特质焦虑问卷（STAI）》和《简易应对方式问卷（SCSQ）》对西安地区部分高职院校258名大学生进行测试，探查其在汶川地震期间的心理焦虑状况及其与应对方式的关系。研究得出如下结论：（1）汶川地震期间，高职大学生心理状况相对稳定；（2）高职大学生的焦虑有显著的个体差异；（3）高职大学生的应对方式对其焦虑心理有一定影响。     

地方院校大学生状态-特质焦虑和完美主义的关系研究

本研究采用Frost多维完美主义量表和状态一特质焦虑量表对绍兴文理学院224名大学生进行调查,旨在揭示完美主义人格特质与焦虑的关系．结果显示：（1）文科学生的状态焦虑和特质焦虑水平显著高于理科学生;（2）在错误关注、怀疑行为、对父母期望的态度和对父母批评的态度维度上,男生得分显著高于女生;（3）状态焦虑、特质焦虑与完美主义上错误关注、怀疑行为和父母压力三个维度呈显著正相关,与条理组织化呈显著负相关．     

大学毕业流动人员焦虑与自我概念、社会环境的路径分析

采用STAI、SSRS、LES和大学生自我概念问卷对250名大学毕业流动人员进行调查，试图了解大学毕业流动人员的焦虑状况及焦虑与自我概念和社会环境的关系。结果表明：在影响大学毕业流动人员焦虑的变量中，社会环境变量在直接影响焦虑的同时，还通过自我概念的间接作用来影响焦虑；此外，自我概念直接影响特质焦虑，间接影响状态焦虑。     

不同证型老年性湿疹患者中医特异性生活质量评分调查

目的调查不同证型老年性湿疹患者中医特异性生活质量评分。方法选择2017年1月至2018年12月在辽宁中医药大学附属医院皮肤科门诊诊治的老年湿疹患者88例,对照组为同期在我院进行体检的健康老年人65例。两组对象均接受了杨志波等编制的"中医特异性生活质量问卷(EQOLS)"评分。结果 88例老年湿疹患者中,营卫不和证35例(39.77%)、气阴两虚证23例(26.14%)、风湿热阻证21例(23.86%)及其他证型9例(10.23%)。不同证型老年湿疹患者EQOLS问卷各维度分及EQOLS总分均明显高于对照组;同时,风湿热阻证组EQOLS问卷各维度分及总分均明显高于营卫不和证和气阴两虚证组(P0.01,P0.05)。结论老年性湿疹患者存在显著的中医特异性生活质量评分下降,风湿热阻证患者更为严重。     

体育教育专业毕业生状态-特质焦虑的研究

分析了体育教育专业毕业生求职期间的焦虑状况及其影响因素.通过对有关学生进行状态-特质焦虑的问卷调查与访谈,得到如下结果:体育教育专业毕业生的状态-特质焦虑(STAI)得分高于非毕业生,呈非常显著性差异(P<0.01);毕业生群体中,高焦虑者占5.05%;总体显示情绪不愉快,但并未呈现出极度紧张不安状态.毕业生焦虑状态的成因在于求职过程中学历、专项、人际关系等因素的影响.大多数体育教育专业毕业生能面对现实调整自己的心态;对少数高焦虑者,有关部门及教育工作者应予以重视.     

老年前列腺增生症患者特异性生活质量问卷评分分析

目的分析老年前列腺增生症（BPH）患者特异性生活质量问卷评分。方法连续选择2013年1月～2013年10月前往沈阳市第一人民医院泌尿外科就诊BPH老年患者55例,他们均在治疗前接受了特异性生活质量问卷（修订版BPHQLS问卷）评估,并与48例同期就诊BPH患者（对照组）比较。结果BPH患者BPHQLS问卷中疾病维度、生理维度、社会维度、心理维度、体能影响、满意度维度及BPHQLS总分均明显差于对照组同期评估结果（P〈0．01,P〈0．05）。结论BPH老年患者特异性生活质量评分较差,需要进行有针对性的干预治疗。     

老年压力性尿失禁妇女特异性生活质量问卷评分调查

目的调查55例门诊就诊老年压力性尿失禁妇女特异性生活质量问卷评分。方法连续选择近年前来在解放军第二零二医院妇产科门诊就诊的老年压力性尿失禁妇女(老年压力性尿失禁组,55例)为观察对象,她们接受了"尿失禁特异性生活质量问卷(I-QOL)"评估,并与同期在我院进行体检结论健康同龄女性(对照组,52例)测试结果比较。结果I-QOL各维度分及I-QOL总分比较中,老年压力性尿失禁组各维度分及I-QOL总分均明显低于对照组(P0.01,P0.05)。结论老年压力性尿失禁妇女特异性生活质量明确下降,有针对性干预很有必要。     

应对方式与大学生焦虑、抑郁关系调查

本研究的目的在于探求应对方式与大学生的焦虑、抑郁的关系,为大学生的心理健康教育提供理论依据。本研究整群分层抽取了1—4年级大学生341名,使用状态焦虑问卷（简称STAI）、抑郁白评量表（简称SDS）和简易应对方式问卷（简称SCSQ）对大学生进行施测。结果发现,不同年级大学生的抑郁程度没有显著性差异,而焦虑有显著差异。积极应对方式与大学生的焦虑、抑郁有显著负相关,消极应对方式与大学生的焦虑、抑郁有显著正相关。因此,应对方式与大学生的焦虑、抑郁有显著相关,指导大学生采取积极应对方式会有助于大学生的焦虑、抑郁情绪的减少,促进其心理健康。     

焦虑与执行功能子成分关系的实验研究

基于认知任务测验法,对不同焦虑状态被试的抑制功能、注意转换功能及信息刷新功能进行测量,结果表明高焦虑个体在冲突条件下的Stroop命名反应时延长,错误率较高,在较难任务水平上,加-减法任务的注意转换操作时间延长,及活动记忆任务的分数下降;特质焦虑×状态焦虑×任务难度对执行功能的交互作用显著。因此,高焦虑状态对执行功能各子成分的影响作用表现为焦虑维度的选择性,即特质焦虑主要影响认知加工速度,状态焦虑主要影响信息加工的准确性,并且,一个焦虑维度的选择性受另一维度和任务难度的调节。     

心脏急症患者ICU治疗期间睡眠障碍表现调查

目的调查心脏急症患者ICU治疗期间睡眠障碍表现。方法连续选择2013年1月～2013年10月在解放军第二零二医院心内科ICU内接受治疗的心脏急症患者（ICU组）51例,对他们进行了睡眠质量评估,工具使用匹兹堡睡眠质量指数问卷（PSQI）,并与59例同期入住心内科普通病房（普通病房组）治疗的心脏病患者同一工具评估结果比较。结果ICU组发生睡眠障碍患者35例（68．63％）,明显高于普通病房组（17例,28．81％;χ2=10．342,P〈0．001）。两组对象PSQI问卷数据比较中,ICU组的各项因子评分和PSQI总分均明显高于普通病房组（P〈0．01,P〈0．05）。结论心脏急症患者ICU治疗期间睡眠障碍表现较为明显,应制定个性护理方案计划进行干顸。     

父母生育二胎意愿的影响因素分析

为了解父母的头胎性别、焦虑、孤独心理对其生育二胎意愿的影响,以《二胎意愿调查表》、《UCLA孤独量表》、《状态-特质焦虑量表》为调查工具,对分层抽样选取的75名独生子女的父母进行问卷调查。研究结果发现：（1）父母在二胎意愿上都稍偏向于不生二胎且头胎性别为男孩时,父母对二胎意愿多持否定态度,而头胎为女孩时,父母多倾向于生二胎。（2）特质焦虑对母亲的二胎意愿有影响,但总的来说,焦虑程度越高,父母对二胎意愿越持否定态度。孤独程度越高,父亲对二胎意愿越持肯定态度。（3）头胎为男孩,父母焦虑程度高,头胎为女孩,父母孤独程度高。（4）父母的状态焦虑分数越高,特质焦虑分数也就越高;母亲的焦虑分数越高,孤独分数也就越高。     

49例老年慢性贫血住院患者各种负性情绪表现分析

目的分析49例老年慢性贫血（CA）住院患者各种负性情绪表现。方法连续选择2013年1月～2013年10月前往中国医科大学附属第一医院血液科住院接受治疗的老年慢性贫血住院患者49例,他们在治疗前分别接受了Zung编制的焦虑自评问卷（SAS）和抑郁自评问卷（SDS）评估,并与52例同期参与我院体检、结论健康老年人（对照组）比较。结果老年慢性贫血组的SAS、SDS患病例数及平均SAS、SDS标准分均明显高于对照组（P〈0．01,P〈0．05）。结论老年慢性贫血患者住院期间存在明显的焦虑及抑郁情绪,护理计划中应该包括心理干预内容。     

教师支持行为及其对初中生自尊水平的影响研究

为了解教师支持行为与初中生的自尊水平的关系,采用问卷对200名初中生进行调查,所有数据采用SPSS15．0进行分析。结果发现：（1）在教师支持行为总分以及教师支持行为三维度中的情感支持和能力支持上存在显著的年级差异;（2）教师支持行为以及三个维度与其自尊水平都呈显著正相关;（3）教师支持行为中能力支持对初中生自尊水平有...     

专项健康教育改善老年初诊2型糖尿病患者自我管理能力评分观察

目的观察专项健康教育对老年初诊2型糖尿病（2-DM）患者自我管理能力评分影响。方法连续选择2013年1月～2013年6月在中国医科大学附属第一医院老年病科住院治疗的老年初次确诊2-DM患者37例,他们都接受了专项健康教育,内容包括介绍2-DM基本知识、强调自我管理能力重要性、告知降糖药物相关知识以及进行有针对性的心理干预等,接受健康教育前后使用“密西根糖尿病自我管理行为问卷”（DCP）评估老年初诊2-DM患者自我管理能力。结果接受相关内容健康教育后,老年初诊2-DM患者DCP问卷中饮食管理行为、坚持运动行为、血糖监测行为、足部护理行为、用药行为等维度分及DCP总分均明显优于教育前（P〈0．01,P〈0．05）。结论专项健康教育护理可以明显改善老年初次确诊2-DM患者自我管理能力评分。     

大学生牙科焦虑症与气质类型的关系

采用改良牙科焦虑测量量表（MDAS）和艾森克人格问卷对福州市1200名大学生进行问卷调查,探讨大学生牙科焦虑症（DA ）与不同气质类型的关系。结果显示,抑郁质的牙科焦虑症患病率明显高于多血质（ P＝0．000）和胆汁质（P＝0．009）,余各组间无显著性差异（P＞0．05）。抑郁质的改良牙科焦虑量表（MDAS）得分明显高于其它3型气质（P＜0．05）,黏液质高于多血质（P＝0．044）和胆汁质（P＝0．021）,多血质和胆汁质间MDAS得分无显著性差异（P＝0．067）。气质类型为抑郁质者容易患牙科焦虑症且焦虑程度高。     

感官体验对生态旅游景区游客焦虑感的作用机制研究

焦虑感是当前社会普遍存在的心理问题。旅游体验在维持个体心理健康方面具有无法取代的积极效应。本研究以具有典型性和普遍性的多维感官体验为视角,基于地方依恋和安全感的中介作用,构建了焦虑感的抑制机制模型,采集了5A级生态旅游景区的游客数据样本,运用结构方程模型进行了实证检验。研究显示,感官体验的四个维度（视觉体验、听觉体验、嗅觉体验和触觉体验）对焦虑感的两个维度（状态焦虑和特质焦虑）不存在显著的直接影响,但通过地方依恋的完全中介作用影响焦虑感。从对状态焦虑和特质焦虑的抑制总效应来看,视觉体验最强,听觉次之,触觉和嗅觉最弱。虽然安全感在感官体验对焦虑感的影响中不存在显著的中介效应,但安全感显著地负向影响焦虑感。本研究结论从游客最原始和朴素的身体感觉视角拓展了旅游对个体心理健康与福祉的积极影响,为新时期生态景区精准实施感官营销以实现高质量发展提供新的契机。