网上远程教育模式下德育途径与方法的研究

对网上远程教育与传统日校教育在教育教学和学生日常管理上的差别及网上远程教育特点进行了全面分析 ,并根据教育学和德育学的基本原理 ,提出了适合网上远程教育特点且具有可操作性的网上远程教育模式下德育工作途径和方法     

英语专业课程网上答疑的会话分析——以“高级时事英语”为例

在现代教育中,以计算机为媒介的交流日趋重要。网上答疑是远程教育中师生互动的一个重要环节。文章综合了国内外话轮转换理论研究,以英语专业的课程网上答疑为语料,重点分析“高级时事英语”课程中教师和学生的网上会话。通过对自然语料中师生之间话轮结构的分析,文章指出教师在引导学生参与问题讨论以及将话题逐步引向深入时应该注意的会话策略。     

视讯技术及其在现代远程教育中的应用

在研究视讯技术基础理论的基础上,以一个基于视讯会议的远程教育系统为例,讨论了视讯技术在现代远程教育中的实际应用以及视讯技术的发展对现代远程教育应用的影响。     

双向交互式远程教育系统

本文讨论了远程系统的应用领域和实现业务，从性价比上比较了可用于远程教育系统的几种线路方式，确定了我院远程教育系统实施方案中的线路选择，文章最后，介绍了我院双向交互式远程教育系统的实现．     

远程教育中网络课程的设计策略

本文在阐述网络教育基本特点的基础上,根据在网上远程教育研究方面的实践体会,提出了网上课程设计的若干原则,并给出了网络课程设计案例。     

互动式教学网站设计与应用研究——财贸电大教学平台的二次开发设计与应用研究

为积极推动我校远程教育教学模式的改革和应用,我们推广和使用了中央广播电视大学开发的电大在线教育平台。为了使该系统更好的适合我校的办学特点和课程特点,我们进一步完善和二次开发了该系统,增加了远程教学辅导、在线学习、在线考试、论坛等模块,优化和扩充了我校网上教学平台实现远程教学、学习等功能。     

对我国网上远程教育规划管理中几个问题的探讨

我国的网上远程教育教学资源贫乏 ,但同时存在严重的重复建设问题。由于资源有限、上网人数限制、应试教育、教师素质亟待提高等原因 ,远程教育网络的利用率还比较低。     

“网上远程教育”的实践与认识

回顾总结了南京邮电学院开办远程网上教育以来的经验、教训，指出要进一步转变教育观念，改变教学模式，改革教学内容，促使网上远程教育向多层次、非学历教育、居家学习与教学大众化等方向发展，向现代远程教育工程迈进。     

现代远程教育学制探讨

分析了现代远程教育的学分制及网上学员的特点 ,提出了学分制的运行办法 ,通过实践及数据分析 ,指出了今后的改革办法和发展趋势     

网上课程教学初探

随着信息网络技术的快速发展,远程教育的现代化已提上日程,但是目前许多教学活动还没有充分利用网络的优势。当前网上教学的主要问题一是没有完全树立网上课程教学的过程观念;二是网上文本教学资源以"学"为中心的特点不突出,导致实用性欠缺;三是网上课程学习平台中资源的整合不够,学习效率尚待提高;四是网上学习过程部分环节缺失。为此,首先,要建立起网上课程教学的过程观念;其次要突出网上文本教学资源以"学"为中心的特点,三是要在教学和资源建设系统内统一思想,整合和利用最好的资源;四是要以每个学习单元为阶段,结合教材和网上学习资源,为学生设计各种适量的配套网上作业练习。     

实施远程教育的优势及障碍分析

现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式 ,是构筑知识经济时代终身学习体系的主要手段 ,也是面向 2 1世纪发展我国教育事业的一项重要的基础性建设。实施现代远程教育 ,形成覆盖全国城乡的开发教育系统 ,为各类社会成员提供多层次、多样化的教育服务 ,可以有效地发挥现有各种教育资源的优势 ,实现终身教育 ,实现个别化学习 ,实现主动学习 ,推动教育产业化的进程 ,提高国民整体文化素质。但是 ,目前我国实施现代远程教育仍存在诸多障碍 :硬件设施不完善 ,电子课件匮乏 ,费用高 ,管理经验不足 ,网民的网络素质不平衡 ,等等     

远程教育网络教学系统的设计

章在总结4类现代远程教育网络的基础上，提出了基于Internet的教学系统的硬件模块和软件框架的理论，给出了远程教育网络教学系统的设计过程．     

远程教育市场及蕴涵的商机

随着社会经济的发展 ,越来越多的人希望受到教育乃至终身教育 ,以因特网技术为依托的远程教育将会得到巨大的发展空间。本文从我国远程教育的发展现状入手 ,探讨了发展远程教育在资金、教学设备购置及课件制作方面存在的困难及解决方法。并从商业的角度对远程教育市场进行细分 ,揭示了远程教育所蕴涵的商机。     

网上远程教育教学模式研究

针对当前教育发展引起的教育观念、教育思想的更新 ,结合网上远程教育教学的特点 ,对教育教学模型、模式展开研究并提出了改进办法     

柔性网络教学资源库及其实现途径

新一代教学资源库的建设是一场从性质到功能上的变革。针对目前从管理者角度构建网络教 学资源库存在的不足,提出了柔性网络教学资源库的概念,并对其特征进行分析。柔性网络 教学资源库是一个开放的、协作的、能动的资源平台,从教学活动角度构建柔性网络教学资 源库是一种"需求驱动资源"的设计思路。基于这一思路,从内容、功能、方式、管理四方 面探讨了实现柔性网络教学资源库的途径。     

现代远程教育的质量观及其质量保证

在现代远程教育领域,随着远程开放教育的快速发展,教育质量问题正成为目前备受关注的热点和难点问题之一。从远程教育的质量观出发,阐述远程教育质量体系,远程教育质量保证的涵义和作用。在分析当前远程教育存在质量问题的基础上,探索远程教育质量保证的实现途径。     

网络环境下高校图书馆教育职能探讨

随着高等教育逐步法制化、规范化,高校图书馆在高等教育中的重要性突显出来,图书馆在高等教育中的教育职能更为显著。本文阐述了网络为高校图书馆实现其教育职能创造了技术条件,论述了网络环境下高校图书馆教育职能的主要内容及方法,提出了网络环境下高校图书馆更好实现自身教育职能的措施:1、完善网络环境软硬件条件;2、重视网络环境下图书馆的教育职能的发挥;3、提高高校图书馆馆员的素质和技能。     

智能控制系统网络化研究

通过新型网络接口芯片PS2000A实现MCU监控系统网络化,实现了真正意义上的远距离监控。 使MCU监控系统网络化技术的实施取材方便,电路简捷。     

入世对中国教育的影响分析

入世将对中国教育目标、教育结构、教育产业、远程教育、高校研究与开发、人才流动、教育体制、教育市场和学校德育产生深远的影响。     

高校固定资产会计核算

针对高等学校教育体制改革的快速发展,高等学校会计业务和会计核算的环境也随之发生了很大的变化,固定资产会计核算方面存在着与当前新形势不相适应的问题,结合企业固定资产核算的方法,分析了高等学校固定资产会计核算方面的现状、特点,探讨对高等学校固定资产会计核算制度进一步修改和完善。