外语专业职业技能训练课中的微格教学

在师范院校外语专业学生提高专业素质、完善掌握专业技能方面采用微格教学优于任何其它传统方法。随着教育、科技的发展，现代媒体在教学中的广泛使用，可给微格教学带来更广阔的前景     

因特尔未来教育与教师教育的改革

因特尔未来教育为教师教育提供了一个成功的范例,其中职前教师培训项目的实施,为师范院校教师教育改革与发展带来了新的契机,过去理论脱离实际、灌输式的、与师范生职业发展分离的教学模式将得以改变。一种基于现代教育技术,以学生为中心,教师围绕如何策划、组织、实施研究性课程和问题导向式学习的教学模式将成为现实。学习和研究因特尔未来教育,并把它有效地应用到师范院校学生的现代教育技术技能培训中,对师范院校的教师教育改革与发展必将起到推动作用。     

转型背景下的师范院校校园文化建设

校园文化建设是学校整体建设的重要组成部分。当前，师范院校的校园文化建设面临高等教育大众化、教师教育改革、基础教育改革等新的发展形势。文章对新形势下师范院校校园文化建设中存在的问题及原因作了分析，并就如何加强转型背晋下的师范院校校园文化建设提出了具体对策。     

围绕师专培养目标、扎实搞好“双推”工作

1987年国家两委在武汉召开《关于加强师范院校推广普通话工作的通知》中指出：“师范院校的主要任务是培养合格的中等和初等学校的教师，现在的中、小学学生是21世纪初叶社会主义现代化建设的生力军，他们的素质将影响那时社会发展的进程，在高科技迅速发展、现     

试析新课程背景下师范院校的教师教育改革

新一轮的基础教育课程改革在全国轰轰烈烈地进行着，新课程改革对教师专业素养提出了更高的要求。作为以培养教师为主要任务的师范院校，它的办学必须与基础教育的发展相匹配，但当前很多师范院校在教师教育课程和人才培养等方面与基础教育改革的要求有一定的差距。为适应基础教育改革，师范院校必须通过整合资源、创新人才培养模式、优化课程设置、加强与中小学合作等措施改革教师教育，从而提高教师教育的质量。     

从师范院校转型谈师资队伍建设

转型给师范院校的师资队伍建设带来了一系列问题,师资队伍建设能否适应师范院校转型的需要,已成为制约师范院校发展的关键。转变观念、采取措施,努力建设一支数量充足、素质优良、结构合理的高水平的师资队伍是师范院校师资建设面临的重大课题。     

略论师范院校中文系学生的素质教育

略论师范院校中文系学生的素质教育张雄（韩山师院中文系，５２１０４１）１对师范院校中文系学生进行素质教育的必要性从应试教育向素质教育转轨，是当前基础教育的热点，也是２１世纪到来之际语文教育发展战略的紧迫任务。国家教委副主任柳斌同志曾多次反复强调素质教育...     

“入世”对我国大学出版业的影响及对策

随着世界贸易组织的加入，中国将日益融入经济一体化和经济国际化的潮流中。入世必将对中国经济产生广泛而深远的影响。入世对出版业在市场准入、市场开放及知识产权保护方面提出了新的要求，给我国出版业带来新的发展机遇，同时也带来了严峻挑战。作为出版业“半壁江山”的大学出版业，应当主动学习、掌握WTO的规则和要求，认清面临的新形势和任务，积极探索和寻求改革、发展之路，开拓创新，与时俱进，努力使我国大学出版业的发展取得新的突破，迈向新的台阶。     

师范院校公共体育教学改革的若干问题

从师范院校体育实际出发 ,阐述了师范院校体育的双重任务 ,探讨了师范院校体育课教学模式、培养学生体育工作能力及良好心理素质、教学方法和考核制度诸方面的问题 .     

科技发展与伦理文化

科技发展与伦理文化是相互作用的。一方面，伦理文化协调科技发展。表现为伦理文化规范科技发展的实践，对科技发展有不同的效应。它要求科技发展应避免给人类带来危害，而要符合人类的伦理要求。另一方面，科技发展改进伦理文化。表现为科技发展推动了伦理文化的进步，它改变了人们传统的伦理观念与习惯，并促进了新的伦理规范形成。同时，科技发展提出了许多新的伦理问题，如生命伦理，生态伦理，核伦理、网络伦理等等。     

师范院校音乐专业应体现师范性

师范院校音乐专业的任务是培养在基层从事音乐教育、音乐活动和音乐研究、创作的中学音乐教师，所以，师范院校音乐专业的教学活动要突出和强化“师范性”。师范院校的教学应与中学实际需要的口径对得更准，要让学生所学的都是中学音乐教师最必须的技能。     

新的教师角色与师范院校的教学

基础教育课程改革为教师角色赋予了新的内涵,师范院校只有适应课程改革这一新的形势,及时充实和调整教育教学内容与实践,才能培养出适应教育事业发展的合格教师.本文主要结合这一新的情况,探讨当代师范院校的教学改革问题,包括调整培养目标、课程结构,改革教学方法等重要内容.     

社会主义市场经济与高校思想政治工作

社会主义市场经济与高校思想政治工作廖淑梅社会主义市场经济的建立和发展，既给我们做好高校思想政治工作带来了有利的条件，同时又带来了新的问题，增加了难度。在现实生活中，有的人受到拜金主义和享乐主义的影响，认为思想政治工作是“软”任务，“虚”工作，可有可无...     

世界风险社会之下的科技风险文化

与世界风险社会相应,科技风险文化已经成为当今世界文化中的一个新的重要的构成要素,它直接来源于科技自身的发展以及由此带来的新的科技风险。20世纪80年代之后,随着科技伦理、环境生态等科技风险问题的社会化和全球化,科技风险逐渐发展为一种独特的风险文化。科学技术体系内部及外部科技价值观念的风险化是世界风险社会中科技风险文化的主要表现形式。正是这种风险化的科技价值观念带来了完全不同于传统工业社会的社会组织模式。     

科技伦理治理的理论与实践

我国科技伦理治理进入新的发展时期,加强理论研究具有重要的意义.本文通过对科技发展带来的伦理及社会问题的历史考察,指出由于新兴技术发展带来的伦理问题与相关的法律、社会问题紧密缠绕在一起,涉及的社会角色增多,需要以新的方式解决,这带来了伦理治理的新思想.科技伦理治理的思想成熟于生命科学的伦理治理,在负责任研究与创新思想和理论框架推进下得到进一步发展.本文以科技伦理治理是对科学技术的全过程的治理为基础,阐述了科技伦理治理及科技伦理治理体系的含义及特点,提出了一个科技伦理治理体系的理论框架,对未来我国科技伦理治理建设提出了若干建议.     

关于加强师范生教学技能训练的思考

关于加强师范生教学技能训练的思考高玲一、加强教学技能训练的紧迫性提高师范生教育素质是师范院校的一项根本性任务。师范院校的毕业生要成为一个合格的中学教师，必须具备丰富的教育理论知识、良好的教育道德，还要有较强的教育能力。可是从目前大多数师范院校的教育现...     

地方师范院校思想政治教育专业的定位与发展

思想政治教育(师范)专业是地方师范院校的传统专业和优势专业,在中小学教师来源多元化的大背景下师范专业面临新的定位与发展.从师范院校的办学定位和师范专业的办学条件来看,地方师范院校应该坚持思想政治教育(师范)专业的办学特色,为学校相关专业发展提供学科和人才支撑.     

市场经济对高校科技工作的影响及对策

市场经济的发展给高校科技工作带来了新的机遇和挑战。新形势下,高校科技工作如何适应市场经济的发展,发挥自身优势,为经济建设服务,是迫切需要解决的问题。本文分析了市场经济的发展对高校科技工作的影响,提出了高校科技工作的新对策。     

市场经济条件下高师科研工作新思考

社会主义市场经济体制这一历史性变革过程中，作为我国科技工作的重要组成部分——高校科技也同全国各行各业一样，毫不例外地面临着新的机遇和挑战，它客观上要求高等院校的科研方向及其管理机制发生相应的变化，以适应社会主义的市场经济体系。如何抓住机遇、深化改革、迎接新挑战是高等院校特别是我们这类原有科研基础差、底子薄的师范院校亟待解决的问题。本文拟结合我校一些实际作些探讨。一、转变传统观念，积极参与市场竞争高师院校一向以培养中师师资为主，对要不要搞科研曾争论不休。随着社会的发展，长期存在的“师范性”与“学术…     

关于当前“美术热”现象的思考

近年来,随着美育在整个教育中的价值、地位进一步肯定与提高,以及经济与文化建设的发展,仅靠艺术院校和师范院校美术专业培养有限的美术人才,显然是不能适应社会发展的需求。因此,在各类、各级高校中大幅度增设美术专业,办学规模和招生人数迅速扩大。这种扩大带来了机遇也产生了问题,同时对高校美术专业和美术专业课程的设置也提出了新的要求。