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正我爱你,所以我比你还要清楚你的每一个缺点,当然,我更爱你的优点。我不会不顾一切的对你好,但是你永远是我生命中付出最多的人。什么样的人会拥有成熟的爱情呢?什么样的男女会懂得在相遇的时候应该彼此相爱,在相处的时候应该彼此相容,在相离的时候应该彼此相思,在相守的时候应该彼此相依?红尘男女太过复杂,这个问题基本没有答案。 相似文献
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依瑶 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2007,(11):42-43
每对走进婚姻的男女,无不渴望着尽情享受那种灵肉相融,快慰餍足的"性"福,然而,刚刚步入新婚的夫妻,因为对彼此的性生理和性心理缺乏足够的了解,加之彼此都缺乏性经验,性爱生活质量与内心的渴望相去甚远,于是,疑问迭起,"性"事重重。 相似文献
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这是一份生命与生命共舞的事业,我们不断碰触彼此的灵魂与道德.承接爱与责任,感受彼此那份执着与朴实.同伴同行。 相似文献
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侯立明 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2014,(8):12-12
当步入中年后,我才真正理解了父母之间的感情:原来他们也是深深地爱着彼此的。他们经历过许多风风雨雨、磕磕绊绊,一路走来,最终在年老之时,彼此搀扶相互依偎的亲昵,是他们从不曾有过的表现。 相似文献
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中等职业学校德育是中等职业学校教育工作的重要组成部分,与智育、体育、美育等相互联系,彼此渗透,密切协调,对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用. 相似文献
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《恋爱.婚姻.家庭:养生》2017,(8)
正我们大多数人都受困于亲密关系的无法回转,或是因为孩子,或是因为失去了浪漫的感觉,曾经的你侬我侬一去不返。那么,如何逃过情感麻木,重新寻回那段亲密关系呢?1、让配偶眼神重新聚焦在你身上时不时给自己和对方放个假,把孩子交给家人来带,抛开家务和厨房的油烟,和另一半一起去一个你们彼此都很享受的地方,可以是豪华餐厅、俱乐部,可以是打台球、看电影、泡吧。这一夜,重新找回彼此身上有意思的那部分。 相似文献
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中等职业学校的德育工作是中等职业学校教育工作的重要组成部分,与智育、体育、美育等相互联系、彼此渗透、密切协调,共同起到对学生的健康成长和学校工作的导向、动力和保证作用. 相似文献
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俗话说“天上下雨地上流,夫妻吵架不记仇。”事实上,夫妻间的正常争吵并不会伤害彼此的感情,争辩的结果应该是了解彼此真实的想法,达到和谐的目的。一旦雨过天晴,误会消除,美丽彩虹就会出现,夫妻双方的相互理解就能得到加深,爱也就因此进入了一个新的境界。 相似文献
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