青少年社会工作介入农村留守青少年心理健康问题的研究

随着农民工进城务工,农村出现了大量的留守青少年。本文主要运用文献研究和观察的方法,首先阐释了农村留守青少年心理健康状况的发展特点,在此基础上对农村留守青少年心理健康状况的影响因素进行分析,最后,从社会工作的角度阐述了社会工作在农村留守青少年心理健康问题方面的发展,其中主要包括青少年社会工作在农村发展的现状与期望,对未来农村留守青少年社会工作发展提出相应的建议。期望通过此次研究吸引更多的人关注留守青少年。     

身体印象与青少年心理健康

青少年处于身体发育并逐渐走向身心成熟的关键时期,受社会文化等多种因素影响,常常出现身体印象偏差,导致苦恼、焦虑和人生满意度下降,给他们的成长适应造成困难,因此树立正确的人生目标,发展积极的自我概念,建立自我发展的安全基地是引导青少年形成正确的身体印象,使其健康成长的必由之路。     

广州青少年心理健康状况调查

本文通过问卷调查的数据,描述分析了广州青少年的心理健康状况及影响其心理健康的因素。研究发现,广州青少年的心理健康状况与1995年相比,均有不同程度的恶化,而他们获得的社会支持并没有相应的增加,因此,建议家庭、学校在给予青少年更多的心理支持的同时,多设立一些社会的心理辅导机构,使青少年健康成长。     

健康新概念呼唤教育新理念--论青少年个性化心理教育

"个性化心理教育"是当代心理学的一种新的发展,也是当代学校教育的一种新的发展,同时还是当代社会对心理学和学校教育所提出的新的要求.纵观目前的学校教育,虽然"素质教育"和"能力教育"逐浙受到人们的关注,但是就实际的教育状况而言,仍然是以知识和智能教育为核心、为主体、为主要的内容;人们仍然是以学生的学业成绩为衡量和评价学生甚至是衡量与评价学校的主要标尺.我们认为,个性化心理教育应该在当代的学校教育中占有重要的位置,发挥积极而有效的作用.应该在一种更为广泛的意义上,来维护青少年的心理健康,完善并提升青少年的个性心理素质.     

浅谈青少年犯罪预防

开展青少年犯罪预防对于维护社会稳定、引导青少年健康成长、促进社会进步与发展都有着重要意义.要预防和减少青少年犯罪,改进家庭教育、推进素质教育、帮扶弱势群体、加强对小群体的指导和干预及控制负面信息无疑是最有效的预防手段和措施.     

网络对青少年心理健康发展的影响与对策

互联网的普及为青少年获取知识提供了有利的资源,但也给他们的心理健康发展带来一定的影响。本文通过研究,就克服网络对青少年心理健康发展的负面影响提出几点对策。     

浅析影响青少年心理健康的相关因素

青少年多处于青春期,其心理特点是多重性的、敏感的、反复无常的,根据美国心理学家斯坦利 . 霍尔的观点,青少年的心理特征是在精力过分旺盛和无精打采之间变换状态,在洋溢的快乐与抑郁的痛苦之间更替情绪,自尊和卑谦并存,孤独与归属的交织,激进与保守的矛盾。[1] 大部分青少年均或多或少地存在着一定的心理问题,如果这些心理问题不能得到很好地关注和干预,一旦任其发展,将产生辍学、青少年犯罪、自杀等严重的社会及家庭危害。因此,青少年的心理健康问题也成为了社会关注的焦点和热点。     

我国社区青少年心理健康教育研究现状

青少年的心理健康问题日益受到全社会的广泛关注,我国现有的心理健康教育主要以学校为主,忽视了课余时间的心理健康教育。因此,通过分析有关社区心理健康教育形式,制定有效的社区心理健康教育模式,选择有效且操作性强的社区心理健康教育模式加以运用,同时研究如何保障该模式的合理运用,可以有效推进青少年心理健康教育的发展。     

寻觅心灵归依的港湾——互联网与青少年心理发展

21世纪是一个网络化的时代,网络正以人们无法想象的速度、力度、深度和广度影响着社会经济、科技的发展及人类文明的进步,改变着青少年的学习、工作、生活乃至思维方式,也必将对年轻一代的心理发展和心理健康产生深刻的影响,如网络成瘾症、网络散漫症、网络孤独症、网络焦虑症等.     

自媒体时代下传统青少年心理健康教育的问题与改进

在这样一个飞速发展的信息时代,自媒体已经成为与人们日常生活息息相关的信息传播工具,为了适应社会发展的需要,适应青少年心理健康发展的需要,心理健康教育工作应该结合自媒体进行改革。     

共青团组织落实青少年心理健康教育工作之讨论

转型期青少年的心理问题尤为突出,必须加强青少年心理健康教育.作为党的助手和后备军,共青团组织既有能力又有责任担当青少年心理健康教育的重任.具体可以通过开设心理健康教育课程、组织各类心理健康教育活动、在工作中渗透心理健康教育、发挥青少年研究机构的作用、建立青少年心理训练营和社区心理辅导站等途径来实现.     

改革开放30年青少年心理健康研究进展

对收录在中国期刊网上的2453条青少年心理健康研究的论文题录（1978-2008年）进行计量学分析．发现我国青少年心理健康研究呈逐年增长的趋势,尤其是进入21世纪后研究论文数高速增长．近5年的研究论文数比之前论文总数还要多。从论文发表源上看。青少年心理健康研究论文主要集中教育学期刊和各类院校学报上：从研究对象上看,青少年心理健康的研究已经涉及到各个年龄层,但是分层研究论文的总数只有633篇．不到总数的1／3,同时,社会青年心理健康研究较少;从研究内容上看,当前青少年心理健康的研究领域主要集中在青少年心理健康教育和青少年心理健康相关因素两个方面．而在青少年心理健康现状调查、青少年心理健康对策研究方面研究偏少：从研究方式上看．合作研究已经成为青少年心理健康研究的基本形式,但外部合作、国际合作研究偏少。同时,青少年心理健康研究队伍还不稳定,尤其是核心作者并未形成;从项目资助上看,总体上项目资助力度不够,省部级项目资助力度较大．而国家级项目、校级项目较少,尤其是自然科学资助项目偏少;从研究力量上看,高等院校占主导地位,师范、医科院校及医院较强,而专门研究机构较弱。     

论青少年健康财富观的培育

创造财富是我们这个时代的主旋律。但由于传统文化的影响、社会现实的冲击和教育的缺失,使得我们的青少年对待财富没有形成正确的认识。本文提出必须树立一种观念,确立两个立场,强化三种意识,加强学校、社会、家庭教育,使广大青少年真正培育起健康的财富观。     

青少年心理健康成长的影响因素及策略研究

青春期是青少年一生成长发展过程中的关键期,容易受到周围环境的影响,易出现心理及行为问题,青少年心理健康成长已经成为良好社会发展和建设健康中国的重要内容之一。研究从家庭、学校、社会三个层面出发对青少年心理健康成长的影响因素进行深入分析,并提出针对性的策略,旨在为进一步增大心理健康教育投入度,对促进青少年的心理健康成长与发展有所助益。     

青少年网络心理健康教育模式的应用研究

青少年有着自制力差、是非判断力弱的特点,很容易沉溺于虚拟的网络中,从而引发网络孤独、迷恋网络等一系列的心理问题,这就对青少年心理健康教育提出了更高的要求。本文从青少年网络心理健康教育的必要性分析入手,着重探讨青少年网络心理健康教育模式的具体应用,旨在进一步提升青少年网络心理健康教育水平,促进青少年身心健康发展。     

社会支持与迁移青少年心理健康发展的活性成分

社会支持对于青少年心理健康发展具有非常重要的作用。本文在结合前人研究和我国转型期产生的迁移青少年群体社会现实基础上,从生态化系统理论框架下的社会支持及迁移青少年心理健康发展、迁移青少年社会支持的来源及对心理健康发展的意义、社会支持的分类及对迁移青少年心理健康发展的途径三个维度分析了社会支持与迁移青少年心理健康发展的活性成份。     

体育教学对青少年心理健康的影响分析

本文通过对中学生心理状况调查研究分析,了解中学生心理健康的现状,对体育教学对青少年心理健康的影响进行分析,为更好地增强中学生的心理健康发展提供参考依据。     

心理测量在青少年心理健康教育中的应用与思考

心理健康问题是21世纪的一个重大问题,随着人们生活节奏的迅速加快和竞争的日益激烈,生活给人们心理上造成了很大的压力。成长于这个变革时代的青少年,心理缺失现象尤为突出,并呈现日益增长的趋势。运用心理测量对青少年的心理问题进行干预就显得刻不容缓,如何正确的使用心理测量以及解决在使用中存在的问题,成为是我们该探讨的话题。     

国际聚焦：青少年生殖健康问题与干预策略

“生殖健康” ,是近年来国际上提出的一个新概念。它是指生殖系统及其功能和过程所涉及的身体、精神和社会等方面的健康状态 ,而不仅仅指有没有疾病。这一概念的提出 ,表明“生殖健康”已经不是一个单纯的生物医学问题 ,同时也是一个社会问题。据有关部门统计 ,我国近年来性病每年发病率以20 -30 %的速度增加。1999年比1998年增加32 % ,专家估计1999年新发性病病例至少为400万例。2000年 ,我国艾滋病病毒感染者累计达到60 -100万人 ,国家将每年为此付出4600 -7700亿人民币的代价。这些事实 ,无疑与我国性与生殖健康教育的普及不够有关。性与生殖健康教育的主体是青少年 ,有关问题的受害者也以青少年为甚。我们有责任了解、探讨当今青少年生殖健康的状况与教育的课题 ,以及国外成功的经验与做法 ,尽管我国的教育界与学术界对此还存在争论。“独抒性灵 ,珍爱生命。”———我们愿把这句精心策划的广告语传告于所有的青少年。同时 ,也想提醒年轻人的父母们和所有负有引导之责的人 :请用理性来廓清“性”的迷雾 ,以科学来摒除“健康”的盲点 ,更真切地关注当今青少年的成长。特约编辑 :方奕、杨长征     

《青少年心理健康教育》在大学生心理工作中的指导意义

随着社会的快速发展,青少年的心理健康教育在社会中受到越来越多的重视。而大学生的心理问题也随着人们生活节奏的加快,家庭关系与学业压力、就业压力等各方面的因素越来越突出。所以,青少年心理健康教育在很多大学心理工作中就发挥了很重要的作用。本文从如今大学生存在的心理问题出发,分析青少年心理健康教育在大学生心理工作中的指导意义以及如何正确的指导大学生的心理健康教育。