论体育教育在大学生全面素质培养中的作用

采用理论与实践相结合的研究方法 ,通过阐述体育教育与素质教育之间的关系 ,普通高校体育教育的特点 ,结合体育教学内容 ,针对学生思想状况和特点 ,提高学生的思想道德素质 ,增强身体素质 ,改善和调节心理素质 ,帮助学生适应社会主义市场经济的发展 ,形成新思想、新观念。根据 2 1世纪对人才的需求及大学生生理、心理的发展过程、特点 ,论述了体育教育在大学生全面素质培养中的作用。具体表现在意志品质、群体意识、个性发展、创新精神、人际交往、陶冶情操、积累社会经验、激发求知欲等方面。使高校体育教育工作 ,在培养学生的全面素质中发挥积极的作用     

艺术教育在大学生素质培养中的价值和作用

以艺术形象为对象和伴随情感为特征的艺术教育,在大学生全面素质教育中具有提高审美能力、发展形象思维能力和完善人格的作用。     

浅析思想政治教育在大学生就业素质培养中的作用

就业是民生之本,安国之策,建立和谐社会之基,打造和谐校园之源。为高校毕业生搭建市场就业服务平台的同时积极引导和鼓励高校毕业生"双向选择,自主择业"。那么,社会对大学毕业生的自身素质提出了较高的标准和要求,因此,思想政治教育是大学生就业素质培养的重要组成部分,是大学生就业素质的核心。因此,在大学生就业素质培养过程中,思想政治教育是决定性的因素。     

哲学教育在提高大学生素质中的作用

哲学的特殊功能 ,决定了在提高大学生素质方面具有重要作用。而要使这些功能转化为大学生素质的根本内容 ,必须以科学合理的哲学教育为途径。     

普通高校国防教育在大学生素质培养中的作用

普通高校国防教育已经开展十几年了 ,它的内容和特性决定了它在提高大学生素质方面的地位是无法替代的。在深化教育改革 ,全面推进素质教育的今天 ,我们必须进一步统一思想 ,提高对普通高校国防教育的认识 ,健全机构 ,建好队伍 ,完善教学设施 ,规范教育内容 ,拓宽教育渠道 ,建章立制 ,加强评估 ,促进普通高校国防教育的深入发展     

浅谈大学生身心素质培养与教育

阐述教育应从实际出发 ,使大学生得到身心素质培养与教育 ,以便更好地适应未来社会的需要     

数学素质培养

"数学素质教育"的主要内容之一就是进行数学素质培养.本文给出数学素质界定,并对数学素质的培养内容提出新的见解,同时给出培养建议.     

工科大学生人文素质培养定位及策略

工科院校人才培养的目标是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,这也是人文素质培养的重点.培养工科大学生人文素质,必须着眼于我国经济社会又好又快发展的现实需要,针对大学生人文素质培养存在的现实问题,围绕"培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的创新人才"的总体要求来工作.工科大学生人文素质的培养要体现独特性,要寻找专业学科中科学精神和人文精神的结合点.     

在数学教学中注重培养学生的数学素养

数学课是工科院校的基础课程,其教学目的是在教师的引导下,使学生积极主动地掌握本专业所学的数学理论与方法,加强数学基本训练,掌握科学的思维方法。数学教学不仅要传授知识,还要提高学生的数学素养     

试论大学生科学素质的教育内涵及培养途径

高等学校承担着培养高层次人才的重任。大学生的科学素质直接反映了高校人才培养的质量,因此,重视和加强大学生科学素质教育对于高校创新人才的培养和社会文明的进步具有至关重要的意义。本文从当前大学生科学素质的现状分析入手,对大学生科学素质的教育内涵及其培养途径展开了理论探索。     

加强大学生素质教育的思考

素质教育是我国教育界当今谈论的热点，大学生素质教育更是一个全球关注的问题。本文从素质教育的概念入手，论述了素质教育的内涵，分析了当前大学生素质教育中存在的主要问题以及制约大学生素质教育的因素，提出加强和改进大学生素质教育的对策。     

论大学生素质教育

本文论述了素质和大学生素质教育的基本内涵和本质,并论述了当前我国大学生素质的现状以及影响和制约当前我国大学生素质教育的因素,提出了加强和改进大学生素质教育的途径和方法。     

大学生心理素质教育探究

心理素质是高素质人才培养的根本要求,高校培养高素质人才必须高度重视大学生心理素质教育,切实做好大学生的心理健康教育。论述了大学生的心理素质教育的必要性,并对当前大学生在心理素质方面存在的主要问题及心理健康问题的成因进行了分析,同时指出目前大学生心理素质教育方面存在的问题,在此基础上提出加强大学心理素质教育的一些途径和方法。     

高校图书馆与大学生“信息素质”教育

在以信息为基础的知识经济社会，大学生的信息素质教育十分重要，图书馆应成为高校信息素质教育的主阵地。培养大学生的信息意识，提高他们获取信息和应用信息的能力，是发挥高校图书馆作用的一个重要内容。     

贫困生素质教育的探索与思考

文章结合工作实践,利用“回报社会,义务助学”这一活动载体,对贫困生素质教育进行了探索和思考。     

贫困生素质教育的探索与思考

文章结合工作实践,利用"回报社会,义务助学”这一活动载体,对贫困生素质教育进行了探索和思考.     

大学生领导素质教育与培养研究——对武汉高校大学生的调查与分析

大学生是我国干部队伍的主要来源,为了使他们在社会上承担起更大的动员和组织社会力量的责任,更充分地发挥出专业知识、专业技能的辐射作用,要加强培养大学生的领导素质.通过实证调查得出了"大学生的强烈的领导欲望与高校忽略领导素质教育的矛盾",并从高校课程体系改革入手提出了应对措施.     

高校图书馆与大学生素质教育

素质教育是当今教育改革和实践的中心课题。高校图书馆作为高等学校教学和科研的两个中心 ,在素质教育中起着不可或缺的重要作用。本文阐述了素质教育的涵义特点及其重要性 ,分析了高校图书馆在素质教育中的地位与作用 ,针对目前高校图书馆在素质教育方面存在的问题 ,提出了高校图书馆为素质教育服务的具体措施。     

知识经济与大学生素质教育

高等学校应主动面向知识经济 ,深化改革 ,突出创新教育 ,重视学习教育 ,加强知识教育 ,强化技能教育和注重个性教育 ,积极推进大学生素质教育     

高校学生素质教育与教师素质的提高

为迎接 2 1世纪激烈的国际竞争对高等教育的挑战 ,必须全面提高学生的整体素质 ;而提高教师素质是素质教育顺利进行的前提和保证。为此 ,就高校学生素质教育的内涵、高校素质教育对教师素质的要求和提高教师素质的途径等问题进行了探讨