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国际进出口职业资格认证由美国国际进出口协会推出随着国际贸易产业不断发展,从事外贸专业工作的人数持续扩大,对人员能力等级、职业水平的认证需求也呈上升趋势。创建于1995年的美国国际进出口协会(IIEI),在进出口教育方面已发展成为被国际广泛承认的权威机构,率先推出了IIEI职业资格认证程序。由于有许多世界范围的国 相似文献
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会展策划师是会展行业的栋梁。在上海,不管是会展管理专业技术水平认证还是会展策划师职业资格认证,都是针对会展行业高端人才展开的培训。那么,会展策划师需要掌握哪些知识技能,又必须具备怎样的素质呢? 相似文献
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应用电子远程教育开展职业资格培训的发展策略 总被引:1,自引:0,他引:1
应用电子远程教育开展职业资格培训是国际职业教育改革的潮流和发展趋势。在我国现阶段 ,建立电子远程教育职业资格认证与培训体系 ,应以有代表性的企业优质资源整合为基础 ,由点到面 ,上下结合 ,形成地区性、行业性以及全国性的职业资格电子远程教育体系 ,再立足现实 ,面向世界 ,与国际接轨 ,利用国际优质资源发展我国电子远程教育职业资格认证。 相似文献
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陶琳琳 《新疆石油教育学院学报》2009,(6):88-88
基于高职院校人才培养目标和毕业生就业的职业岗位群能力要求,高职商务英语专业要大力调整教学内容和课程体系,把职业资格证书或行业技能培训证书课程纳入教学计划中,将职业技能认证要求与教学内容深度融合,优化学生的知识结构,强化职业能力培养,实施职业资格证书学历证书的有效融合贯通的“双证融通”制度。 相似文献
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任胜红 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2006,31(4):139-141
我国图书馆人力资源令人堪忧的现实表明我国图书馆人力资源管理存在许多不足。加强图书馆人力资源管理,需要强化图书馆自身人力资源管理意识;需要建立图书馆职业资格认证制度;需要建立新型的干部考核制度;需要改革现行的技术职务评审与评聘制度;需要建立与健全竞争激励机制;需要加大人才的投资力度,抓好员工的继续教育。只有这样,才能确保我国各级各类图书馆在自主创新环境下的高质量服务。 相似文献
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应用电子远程教育开展职业资格培训是国际职业教育改革的潮流和发展趋势。在我国现阶段,建立电子远程教育职业资格认证与培训体系,应以有代表性的企业优质资源整合为基础,由点到面,上下结合,形成地区性,行业性以及全国性的职业资格电子远程教育体系,再立足现实,面向世界,与国际接轨,利用国际优质资源发展我国电子远程教育职业资格认证。 相似文献
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为未来的领导者提供高质量的个人职业培训认证,美国认证协会在全球推出了一系列高水准的职业资格认证,注册国际银行管理认证(CertifiedInternationalBankManagement,CIBM)便是其中之一。注册国际银行管理认证是专为银行业中具备一定工作经验的人员设计的。项目提供了必要的专业化知识和技能,使认证申请者在认证培训项目中学到的知识,结合行业经验进行综合,并运用到银行管理中,解决全球化带来的相应的金融问题,帮助其在快速变化,跨文化,跨国境的环境中取得成功。对参加认证者的要求是:具备一定的金融业工作经验,自律性高,工作积极主动。… 相似文献
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刘晓芳 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,30(5):146-147
论述了图书馆职业资格认证制度的涵义,指出了在我国实行图书馆职业资格证制度的必要性,分析了建立图书馆职业资格证书制度步骤及对策。 相似文献
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《CEPA》第15条为便利内地、香港和澳门之间专业资格人员跨域流动提供了指导原则与协作平台。专业人员职业资格承认制度涉及国内法与国际法两个层面;内地与香港、澳门应在尊重彼此间法律制度现存差异的前提下,区别不同职业资格类别的性质和特征,通过包括职业资格互认在内的灵活方式实现职业资格承认。 相似文献
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改革开放以来,随着社会工作专业化进程的推进,社会工作职业资格认证制度得以建立,证照化趋势开始形成,但是对专业社会工作的反思也日益增多。本文通过对G省社会工作认证制度改革的调查,指出专业社会工作所形成的专业主义的话语霸权,使得很多实际从事社会工作的基层工作者难以获得相应资格,他们的工作迅速被边缘化。通过分析“专业主义”话语霸权的来源,本文亦指出今后证照化的发展,应该设置社会工作员,发展多样化的认证制度,并给以相应的政策配套支持。 相似文献
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在经济全球化日趋明显的今天,企业之间的竞争不再只是靠打价格战和规模经济等传统方法,现代企业的竞争,说到底是人才的竞争。传统的人事管理正朝着科学化的人力资源管理方向转变,人力资源管理师也就应运而生了。《企业人力资源管理师职业资格证书》在2003年由中国人力资源和社会保障部确定为国家职业资格鉴定证书之一, 相似文献
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计算机应用专业教学改革的思路和措施 总被引:4,自引:0,他引:4
李静 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,(1):107-108
高等职业教育专业教学改革,要始终把转变教育思想观念贯穿于全过程;正确确定专业培养目标,积极探索多样化的人才培养模式;坚持走产、学、研结合的道路;建立与完善同高职教育相关的国家职业资格认证制度和劳动就业准入制度,培养更加适销对路的高等技术应用型人才. 相似文献
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徐红萍 《青岛科技大学学报(社会科学版)》2020,36(2):110-115
调查20种CSSCI学报84名编辑20年学术论文发现,高校学报编辑学者化存在总体水平有待提高,编辑学论文和非编辑学论文之间不平衡、不同编辑之间的论文不平衡、不同学报之间的论文不平衡等问题。因而建议实现编辑学者化的目标分两步走:第一步,彻底执行高校学报编辑出版专业职业资格制度,使每一位高校学报编辑通过考试获得初级职业资格和中级职业资格;第二步,在第一步基础上再努力实现"编辑学专业学者化"和"非编辑学专业学者化"。 相似文献
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李艳娥 《广州市财贸管理干部学院学报》2009,(4):4-7
构建我国职业资格制度与高职教育教学改革的良性互动机制,既是推动高职教育教学改革、提高人才培养质量的需要,也是完善我国职业资格认证制度的需要。本文主要论述实现职业资格制度与高职教育教学改革的良性互动机制的迫切性、措施和建议。 相似文献
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IOCL国际职业认证进入中国国际职业认证标准联合会(INT’L OCCUPATION CERTIFICATION STANDARD LEAGUE,简称IOCL)于2006年下半年开始在中国范围内进行IOCL国际职业资格认证标准考试的推广实施工作。由IOCL中国区管理中心(简称CMCIOCL)与人事部全国人才流动中心国家人才网、国际电气电子工程师协会(IEEE)及清华大学合作,在中国区建立了完整而系统的考试认证体系,并依据国际行业标准、结合中国国情和国内职业人才技术需求,制定了IOCL中国的人才考核测评系统。所有取得认证的专业人才均在国家人事部人才中心进行人才备案,并纳入国家专业人才库。 相似文献