试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用

职业指导工作对高校毕业生就业具有重要的指导意义，但是目前我国高校职业指导工作还存在很多不足。建议通过端正学生就业心态，树立正确就业理念，加强职业指导师队伍建设，完善职业指导工作体系。     

试论如何做好离校未就业高校毕业生的职业指导

我国高校扩招政策力度不断加大,致使每年毕业生的学生数量呈急剧上升趋势,加之大学生就业市场竞争越来越激烈,导致许多高校毕业生就业难问题日益严重.如何做好高校未就业毕业生的职业指导工作显得非常重要.基于此,就我国离校未就业高校毕业生职业指导工作存在的问题进行分析,并提出几点改进措施,希望对以后的离校未就业高校毕业生指导工作能有所帮助.     

高职院校职业指导课程教学初探

随着社会各界对职业指导工作的日趋重视,目前不少高校根据1995年国家教委办公厅《关于在高等学校开设就业指导选修课的通知》及2003年教育部《关于进一步深化教育改革促进高校毕业生就业工作的若干意见》文件精神,纷纷开设了职业指导及相关课程。尽管如此,职业指导课程依然被部分领导、教师或学生所忽视,教学质量也大打折扣。如何改进职业指导课程教学工作,提高职业指导质量,笔者结合自身几年来的教学实践,对职业指导课教学作如下探讨。     

浅析高职院校职业指导工作的现状与对策

目前,高校毕业生人数急剧增加,就业压力逐步加大,高职学生由于学历偏低,综合素质较低,加之缺乏对职业和自我的合理认识和定位,职业决策和选择能力不足,一些毕业生往往难以找到理想的工作,迫切希望得到有效的职业指导.     

高校职业指导师素质现状与对策

《中华人民共和国高等教育法》明确规定：高等学校应当为毕业生、结业生提供就业指导和服务。为适应市场经济发展的需要，高等院校及其毕业生就业主管部门和高等学校，都在大力推动就业指导中心建设和就业指导工作的开展，为大学生就业提供帮助和服务。高校职业指导师的素质状况是展开就业指导工作的关键，本文针对高校职业指导师素质现状，提出相应对策。     

新时期如何做好技工学校学生的职业指导工作

新时期下各个行业的毕业生都面临着严峻的就业形势,技工学校的学生也是如此.因此,加强技工学校学生的职业指导工作非常必要.各技工学校要加强对学生正确的职业理想和职业观念的引导,提升学生的综合职业素质,帮助学生顺利就业、融入社会.笔者经过多年经验,就新时期如何做好技工学校学生的职业指导工作进行探究.     

高职院校就业工作思考

随着我国高校毕业生就业市场化步伐的逐步深入,高校毕业生就业工作大环境正发生着巨大变化,与之相对应的高校就业工作职能也在发生着深刻变革,职业指导全程化、工作方式服务化、学生就业终身化已经是高校毕业生就业工作发展的必然趋势。高职院校毕业生就业工作应及时转变思维,紧跟时代发展步伐,以社会需求为导向,进一步提高就业服务质量。     

职业生涯规划视角下高校毕业生就业促进机制研究

面对高校毕业生就业难问题的巨大现实压力,高校需要改革与创新对毕业生的就业指导工作,而职业生涯理论能够为高校毕业生就业指导工作提供有效的客观依据。职业生涯规划理论指出,对学生进行科学、实效的职业生涯规划教育是为了帮助他们充分合理的利用教育资源、自我资源来实现更好的就业。笔者将基于职业生涯规划视角下研究高校毕业生就业问题,提出高校毕业生就业的相关促进机制。     

浅析如何利用互联网手段提供职业指导服务——以搭建高校就业服务综合平台手机客户端为例

笔者从职业指导和高校职业指导内涵出发,分析当前高校开展职业指导教育实践活动过程中存在的一些问题,针对如何提高职业指导质量这一问题做出思考,提出运用互联网手段即搭建高校就业服务综合平台APP为职业指导提供服务.基于职业指导师和学生这两个主体,列举说明平台部分功能模块和信息库的建设方向,实现信息化、科学化开展就业服务工作,提升职业指导效能.     

高校毕业生灵活就业服务体系的构建研究

随着社会经济的发展和高等教育的大众化,高校毕业生的人数逐年上升,高校毕业生面临严峻的就业压力,不得不另辟蹊径,灵活就业这种新的就业方式便应运而生.然而由于中国当前还处于社会主义初级阶段,高校毕业生灵活就业服务体系的构建还存在方方面面的问题,迫切需要建立和完善,在这种背景下构建衡定得当的高校毕业生灵活就业服务体系对我国就业服务的完整性具有深远意义.     

高校离校未就业毕业生的职业指导方法探析

探讨当前离校未就业高校毕业生职业指导工作中存在的欠缺和不足,分析造成这类职业指导问题的原因,并对创新具有针对性和有效性的职业指导方法提出具体意见与建议.     

职业生涯规划在大学生就业指导工作中的作用探讨

<正>随着社会竞争越发激烈，应届毕业生的就业形势也愈发严峻，一部分大学生无法在工作岗位的竞争上胜出，还有一部分大学生缺乏合理的职业生涯规划，难以找到心仪的工作。如何帮助大学生就业、让大学生明确自己的职业目标成为各方牵挂的问题。作为为社会培养人才的基地，各大高校对此负有重要的责任，有必要在学生大学期间开展就业指导工作，帮助学生做好职业生涯规划，促进学生更好就业。     

如何对大学生实施精细化职业指导

《高等教育法》第59条明确规定:“高等学校应当为毕业生提供就业指导与服务”.做好职业指导工作是保持高等院校可持续健康发展的重要基石,而职业指导的精细化能大幅提升职业指导的有效性与针对性.笔者主要分析了广东省部分高校开展精细化职业指导时存在的问题及原因,并提出了通过实施精细化的职业指导来帮助大学生解决就业问题.     

浅析新生代外来务工人员的职业指导——以深圳市宝安区为例

当前,我国劳动力市场出现的劳动力供求结构性错位,表现为企业的“用工荒”与劳动者就业难问题并存.笔者以在全国经济较为发达的深圳市宝安区为例,梳理分析了新生代外来务工人员的职业指导现状及存在问题,并结合外来务工人员群体的具体特点和现实情况,提出了进一步改进外来务工人员职业指导工作的几点对策,希望对新生代外来务工人员职业指导工作开展有所助益.     

论高校就业指导课程体系改革与实践

当前我国大学毕业生人数和就业压力逐年增加，越来越多的高校加大了就业指导课程的建设，希望能够通过课程的建设帮助更多的学生制定合理的职业生涯规划，提高职业素质，提升竞争力。就业指导课程是我国高校毕业生就业工作的核心之一。是应对大学生当前严峻就业形势的主要对策。因此加强高校就业指导课程体系的建设与改革，开展高校就业指导课程理论与实践的研究就显得十分必要。本文探索了我国高校就业指导课程体系改革和实践的新模式。     

基于模拟求职大赛探索高校就业指导工作的改进——以云南林业职业技术学院为例

<正>为全面开展普通高等学校学生就业创业教育,进一步加强就业指导工作,积极利用模拟就业项目培养大学生的就业创业意识。2021年12月,云南省“铭鼎杯”毕业生模拟求职大赛在全省决赛区顺利举行,云南林业职业技术学院积极组织毕业生参与本次比赛,并在比赛中实现历史性跨越,获得了众多大奖。举办模拟求职比赛，能进一步做好就业创业指导工作，落实“六稳”“六保”的决策部署。     

新时代背景下高校毕业生的就业困境与对策分析

<正>十九届四中全会提出“六稳六保”，其中“稳就业”“保就业”成为当前经济形势下的重点工作之一。根据教育部最新官方数据，2021年我国高校毕业生人数达到909万人，首次突破900万人，2022年，我国高校毕业生人数超过1000万人。不断创新高的高校毕业生人数叠加经济增速的下行趋势，使得高校毕业生就业形势更加严峻。在此背景下，摸清高校毕业生就业的困境，从而有的放矢地制定相应的对策措施就显得尤为迫切。     

跨校区就业辅导工作存在的问题与对策分析

随着近年高校的快速发展,多校区办学模式已经成为各高校办学的普遍现象.多校区办学,一定程度上解决了招生与教学资源上的矛盾,但在毕业生就业方面亦带来了一定影响.以广东轻工职业技术学院(文中简称我校)为例,分析在多校区办学模式下,其就业指导工作存在的问题,以及如何进一步做好大学生的就业指导工作.     

高校大学生职业选择风险偏好的影响因素

新经济常态下的社会发展给大学生就业提供了新的环境因素,带来了新的挑战和机遇,新时期的大学生面临着总量、结构、供需和心理四大矛盾.以此为出发点,高校就业教学应继续创新教学方式,破解高校大学生就业难题,让学生选择合适的职业,提高学生就业质量成为社会各界广泛关注的话题.笔者探讨分析了高校大学生职业选择风险偏好的影响因素,并提出了干预措施,希望能为实际工作开展提供启示.     

浅析如何利用互联网手段提供职业指导服务

2015年7月4日,国务院印发《国务院关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》,以互联网为基础设施和实施工具的经济发展新形态已经逐步渗透社会的各行各业.在这样的社会大环境下,高职院校的学生就业指导工作在形式和内容上也得到了一定的变革和创新.笔者旨在"互联网+"时代的大背景下对此进行更加详细的探究,分析如何利用互联网手段为高职院校学生提供更加符合社会行业需要的职业指导服务,以期为高职院校就业指导工作的创新开展提供一些参考信息.