浅析高校拔尖创新人才培养的内涵与战略走向

拔尖创新人才培养就是通过运用科学有效的人才培养方式激发人的创造潜能,将人内在的创造潜能转化为人的创造能力和创新精神.当前,我国高校拔尖创新人才培养方面出现的问题主要是不知道应从哪些方面入手,采取什么样的措施以及如何培养."创新教学"理念通过营造科学研究的氛围和环境,引导学生主动地、积极地进行发现问题、思考问题以及解决问题等的探究性活动,培养和提升学生探究问题的能力和进行创新的能力,符合当前拔尖创新人才培养的要求.鉴于此,应坚持以"创新教学"理念为指导,通过转变教师教学观念、改革课堂教学方式以及人才评价方式等路径推进我国的拔尖创新人才的培养.     

拔尖本科生与硕士研究生贯通培养的实践与探索研究

目前我国的高等教育体系中,针对本科生的普及教育是为了满足培养绝大多数一般水平学生的需要而设置,但对于一些高水平、高素质、有进一步深造需求的拔尖本科人才,普及式的培养方式较难达到他们的需求.有些高校和教育机构意识到了拔尖本科人才和研究生的贯通式培养的重要性,但在真正实施拔尖人才培养的过程中,往往出现脱节的"两段式"培养,本科生中实行基础教育,研究生阶段实行专业教育.割裂式的培养现状不适于高层次人才培养的要求,拔尖本科生与硕士研究生贯通培养是一种"精英型"教育模式,这种培养机制不仅对于拔尖本科生的培养质量起到巨大的推动作用,也是硕士研究生培养质量得以保证的有力措施之一.在教育部提出实施"质量工程"的当下,具有举足轻重的意义.     

以个性化教育为基础的拔尖创新人才培养问题探析

个性化教育也是以个体的心理品质、生理特征、社会关系等因素出发,以学生的个体发展为导向的教育模式,也是促进学生个性发展、培养拔尖创新人才的重要途径.在以个性化教育培养拔尖创新人才的过程中,面临着教育管理行政化、课程设置专业化、教学体系模式化、教育评价功利化等问题,导致拔尖创新人才培养效果不尽如人意.为此,应深入分析以个性化教育培养拔尖创新人才的制约因素,探究以个性化教育推进拔尖创新人才培养的方法路径.     

蓬莱开展比贡献活动

为充分发挥专业技术拔尖人才的聪明才智和专业优势,最近,蓬莱市组织全市拔尖人才开展“一讨论、四争取、比贡献”活动.“一讨论”就是组织开展“拔尖人才在市场经济新形势下如何发挥专业优势和作用”的大讨论.年初,市委召开了全市拔尖人才工作座谈会,市委、市政府分管领导分别向大家通报了全市93年经济、科技等方面所取得的巨大成就,以及94年经济发展总     

选拔拔尖人才要把握十个关系

选拔拔尖人才是近年来党委、政府开展的一项新的知识分子工作内容。对于激励中青年人才脱颖而出,调动专业技术人员积极性,促进中青年人才快速成长具有重要的推动作用。几年来的实践证明,做好拔尖人才选拔工作要注意正确把握、处理好以下十个关系： 一、红与专的关系 社会主义现代化建设需要大批又红又专人才。但是专业技术上拔尖的人才有的往往给人以不拘小节、目中无人、不易相处的印象。专业拔尖人才的选拔条件,重点要体现在专业技术深度上。政治上只要是坚持四项基本原则,具有良好的职业道德,遵纪守法,就不应在其它方面求全责备。…     

浅议地方本科医学院校“双师型”教师的培养

“双师型”临床教师队伍建设是实施卓越医生教育培养计划的关键因素.基于此,分析目前地方本科医学院校双师型教师培养存在的问题及其改进措施,提出从制定临床教师选拔标准,完善准入制度入手;建立公平竞争机制,促进青年拔尖人才脱颖而出;培养临床教师的创新意识,提高双师职业素养等全面促进双师型临床教师的培养,保障医学教学质量等建议.     

新形势下高校"家校双向合作"育人机制存在的问题及对策分析

当前,"90"后大学生是高校教育的主要人群.然而,他们在生活及心理方面自理能力较差,对家庭和父母的依赖程度较高.高校思想政治教育模式过于传统和单一,很难适应当前大学生群体的思想政治教育工作.高校思想政治教育工作要创新教育理念、革新教育方式,可充分利用家庭教育资源在促进大学生思想政治教育工作方面的积极作用.积极与学生父母沟通和联系,在工作中与时俱进,建立创新型、科学有效的"家校双向合作"的育人机制,充分发挥家庭在对大学生思想政治教育方面的作用.形成学校和家庭合作的状态,积极促进大学生全面健康发展,从而成长为符合社会要求的综合素质人才.     

人才强校视角下高校工会助力青年教师成长成才的路径探索

青年教师是高校发展的希望和未来,推动青年教师快速成长成才是高校工会有效服务学校发展中心工作的重要途径之一.在人才强校视角下,结合青年教师的特点和实际,通过创新高校工会的服务内容和服务方式,坚持思想政治引领、深化人才分类评价机制改革、提升青年教师职业能力、关心青年教师生活,激励和引导青年教师脱颖而出,各展所长,开创高校工...     

以科研促教学的拔尖人才培养模式探索

本文提出了以科研活动促进教学改革、完善培养体系和师资队伍建设的拔尖人才培养模式。通过科研与教学的紧密结合达到提高教学质量,培养具有科研创新能力的高素质人才的目的。     

关于高校基层共青团工作创新的思考

学校共青团是学生自我教育的重要组织形式,是学校德育工作中一支最有生气的力量。作为高校人才培养工作的重要组成部分,高校共青团工作要以培养拔尖创新人才为目标,结合新形势,探索新思路,建立新体系,加强对于共     

北宁市开发乡土人才力度加大

日前,辽宁省北宁市人民政府办公室下发了《北宁市乡土拔尖人才管理办法》。这标志着该市乡土人才开发工作力度又在增大。 《管理办法》规定:对乡土拔尖人才实行定期选拔制度,两年选拔一次,每年考核一次,实行动态管理,对贡献突出者市政府授予“优秀乡土拔尖人才”称号。同时还规定:农村乡土拔尖人才贡献突出者经人事部门考核可破格晋升农民技术职称;对获得市级以     

常熟市成立专家协会

为适应社会主义市场经济发展的摇要。不断深化优秀专家和拔尖人才管理工作。充分依靠和发挥优秀专家和拔尖人才的骨干作用和群体优势,为振兴和发展常熟经济服务.今至n月8日,常熟市成立了专家协会.首批会员共101名。市委常委、组织部长张水泉任会长。协会具有三大特点:(i)专家层次高:由江苏省、苏州市和常熟市有突出贡献的中青年专家和拔尖人才、享受政府特殊津贴者及其他突出成绩的专业技术人员等组成;(2)学科门类广:各类专家分布在工业、农业、科技、文教、卫生、体育、经济、管理等各个领域。其中自然科学占78%,社会科学占22%;(3)综合研究…     

浅析复合型人才的需求与培养路径

随着我国进入转型发展的关键时期,复合型人才成为市场对人才需求的又一趋势.复合型人才培养模式以培养一专多能的综合性人才为目的,这就要求高校深化教育改革,积极探索创新复合型人才的培养路径和模式.基于此,介绍了经济社会发展、国家教育方针政策以及就业形势对复合型人才的需求,在此基础上,笔者结合自己多年的工作经验总结探讨了几点培养复合型人才的有效路径,以期能促进我国复合型人才的培养.     

国有企业不断增强核心人才队伍建设的具体措施探索

核心人才顾名思义是那些掌握核心业务,控制关键资源,具备丰富的从业经验、杰出的管理才能、拔尖的专业技术、高超职业技能的员工.基于此,从核心人才对企业的重要性分析入手,建设性地提出了一些具体措施和未来探索的方向.     

高校高层次人才政治引领的有效机制构建

习近平总书记强调,发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力.高校人才是学校发展的一大动力.高校人才工作要遵循教育规律,坚持党管人才原则,实施人才引育工程,持续推动人才管理体制机制改革,努力提升人才服务质量,为办好人民满意的教育提供有力人才支撑.加强对高层次人才的政治引领,是高校人才工作建设的重要内容之一.高校可以...     

新时代高校研究生资助育人高质量发展路径探析——以安徽医科大学为例

党的二十大首次对教育、科技、人才三大战略进行了统筹部署和整体谋划,对高校培养创新型拔尖人才提出了新要求、部署了新任务,面对新形势、新阶段、新方位,深化研究生资助育人改革也成为各高校发展的必然趋势。目前,各高校资助工作已转型为发展型奖助模式,物质帮扶已基本满足学生需要,思想政治教育也初步发挥功效,能力提升途径不断拓展,精神激励初见成效。但“育人”本质内涵还有待进一步认识,“育人”具体实践还有待进一步探索,“育人”长效机制还有待进一步构建。     

高校人才激励机制的现状及对策分析

人才激励是高等学校面临的新挑战、新任务、新形势,也是高等学校人力资源吸引与凝聚人才的必然要求.如何利用有限的资源最大限度地激发高校人才积极性,留住人才、发展人才,对提高办学质量,促进学校快速、健康、可持续发展具有至关重要的作用与意义.当前,我国高校人才激励机制在逐步完善的同时也存在诸多问题,这些弊端在一定程度上阻碍了高校健康平稳发展.现以高校人才激励机制为主线,概括分析我国高校人才激励机制现状及存在问题,在此基础上深入剖析问题成因,并提出构建科学完善人才激励机制的措施与建议.     

浅析高校办公自动化下的电子档案管理

高校办公自动化电子档案管理可以有效促进档案管理高效化、便捷化、多功能化、价值更大化.具体操作上需要提升人们对档案管理建设的重视,优化人才状态,注重制度建设与宣传,从而达到更科学健康的电子档案管理状态.     

依托生物医药产业学院培养多元化药学人才的探索与实践

近年来,生物医药产业蓬勃发展,然而我国现阶段药学人才培养模式与产业需求在结构、质量、水平上并不完全匹配,导致人才供给侧矛盾突出。本课题顺应生物医药行业发展趋势,通过建立生物医药产业学院,促进高校和企业合作,同时以产业学院为依托,探索合理有效的运行管理系统、多元化人才培养方案以及构建校企协同育人机制,形成“责任共担,成果共享,共育共嬴,双向流动”的校企互融共同体来培养多元化药学人才,最终达成促进教育链、人才链和产业链、创新链全方位对接的教学体系,开创一条符合产业需求的多元化药学人才培养新途径。     

高校后勤保障对人才培养的完善与借鉴

高校后勤具有服务育人、管理育人、环境育人的功能,故此,对高校培养拔尖创新人才这一艰巨任务来说,其不可或缺.后勤管理的服务意识,决定了其服务质量、管理效率,以及其对环境的主动改造水平,最终将作用于大学生心理,影响其对校园的归属感、对自身价值的认知.本文讨论了高校后勤管理服务意识提升的重要性,并分析了具体的改善途径,希望对...