"互联网+"下高校党组织建设 模式与路径探析

"互联网+"时代的到来给高校党组织建设提出了新的要求和挑战,以网络为载体,以网络技术为支撑的"互联网+党建"模式将党组织建设传统与现代、虚拟与现实进行有机结合.本研究在分析"互联网+党建"建设的必要性和重要作用的基础上,探讨高校开展"互联网+党建"的模式与路径,为抓好新时期高校党建工作提供有益的探索.     

浅析"国培计划"背景下广西中小学教师培训模式的优化策略

随着"国培计划"的不断实施和推进,广西壮族自治区在中小学教师的培训工作上也在不断提升和改进,并采用了一系列的措施和方法,取得了一定的成效.而就培训的目标和想要达到的效果而言,现有的培训模式仍存在进一步优化的空间.在这样的背景下,笔者主要对广西地区中小学教师培训课程方面的优化策略进行了探讨,并提出了一些具有可行性的建议.     

地方高等院校土木专业"三明治"培养模式初探

基于土木类人才培养要求和地方高校的办学特点,探讨了地方高等院校土木类专业传统人才培养模式存在的主要问题,构建了地方高校土木类专业的三明治人才培养模式,分析了该模式的优势并提出了具体实施土木类专业三明治人才培养模式的初步构想。     

改进企业培训模式路径探讨 ——以"乙烯课堂"为例

员工培训模式作为技术进步和员工发展的重要途径,在企业当前和未来的发展中的作用愈显突出.但是传统的培训模式存在着课堂效果差、学员积极性低等问题."乙烯课堂"改进原有培训模式,探索出一个更适合企业发展和员工个性需求的新模式,同时运用学分制,进一步提升培训效果.     

"互联网+"背景下高校学生党支部与教工党支部共建的研究与实践

"互联网+"模式为党建工作的创新与发展提供了技术支撑,在高校基层党建工作中推动"互联网+支部共建"有着重要的意义和作用.笔者主要探究在"互联网+"背景下如何更好地实现高校学生党支部与教工党支部联动共建、协同发展的对策和见解.     

高校网络师资培训绩效评价指标体系构建探讨

高校教师承担着教学、科研等多方面的任务,高校网络师资培训水平影响着教师教学科研水平.建立高校网络师资培训绩效评价指标体系,有助于发现并及时改进师资培训方面的不足,强化教师的专业知识,提高管理干部服务水平,全面实现教学、科研和管理三位一体,提升高校教师的能力和素质.     

"互联网+"背景下校园招聘探究

随着经济的发展,互联网覆盖面的扩大,"互联网+"时代使信息传播发生了翻天覆地的变化."互联网+"时代改变了人类的生活方式,使人们的工作生活变得便捷.在"互联网+"的时代大环境下,针对人力资源招聘,在保留原有招聘模式的情况下,社会化招聘和网络招聘一跃而起,代替刊物招募成为新兴招聘模式,使我国高校毕业生获得便利,获得更加全面的招聘信息、招聘渠道,使校园招聘变得准确、便捷、快速.     

河南省高校教师创新人才培养策略分析

针对河南省高校教师创新型人才的培养现状,从教学、科研、人才管理等不同角度具体提出了创新人才的培养路径与实践方案:第一,逐步建设基于团队效能和专业创新的高校教师教学团队、河南省教学发展中心,切实提升高校教师的创新教学能力;第二,通过政府、企业、高校和科研院所四位一体的协同合作,积极培养高校教师的创新创业能力,打造优质的高校"众创空间"和创新实践基地;第三,优化人才管理和交流机制,营造和谐的学术氛围和创新环境.     

基于胜任力模型的员工培训体系构建——以"KSA"到"KS3PWH"培训内容结构模型为例

企业的竞争归根到底是人才的竞争,企业永葆活力的关键在于提升员工的综合素质和能力.加之,"互联网+"信息化时代对员工的素质和能力提出了更高的要求,在此背景下,企业若想在激烈的市场竞争中获胜,就必须发展和完善其员工的培训体系,调整和优化员工的培训内容.为提升员工综合素质和能力,很多企业依据胜任素质模型确定员工素质和能力培养...     

浅析航空港建设需求下的应用型口译人才培养

郑州航空港经济综合试验区是助力河南经济腾飞的主要载体,作为内陆扩大开放的一个重要窗口,它在参与全球经济过程中势必会扩大对口译人才的明显需求.基于外语学科特点以及新形势下地方高校转型发展对应用型人才的需求,立足于应用型外语人才的培养模式,以口译教学为切入点,从教学模式、教学内容以及"双师型"等方面对地方院校的外语教学展开讨论,以促进应用型人才培养模式的多样化发展.     

高校"三位一体"实践育人模式探究

实践育人的重点是丰富实践育人的形式,但不可忽视的是要着力加强前期培训工作和教育过程中的指导工作,以实现实践育人的专业化水平,最后要强化舆论引导,进一步调动全体学生主观能动性.实现培训、实践、宣传"三位一体"的实践育人模式能充分调动学生的学习积极性,提升学生主体意识,确保实践育人体系得以长期实施,从根本上解决实践育人难的问题.     

基于"互联网+"的化工企业人力资源管理策略

随着现代科技以及信息化手段的飞速发展,"互联网+"得到了越来越多的重视,在各个社会领域中得到了广泛的应用,都在积极拥抱互联网,通过"互联网+"的模式,让传统模式焕发新的活力.在化工企业的人力资源管理工作中,"互联网+"不仅能够为化工企业提供现代化的经营理念,还可以使得整体管理工作更加高效、便捷.因此,文章首先对"互联网...     

“互联网+”模式下高校辅导员思政教育工作研究

随着互联网时代的到来,高校思政教育工作发生了巨大改变,传统教学模式受到了严重冲击。高校辅导员在思政教育工作中需要重视互联网技术的应用,本文针对互联网模式下的思政教育工作开展模式进行论述。     

“互联网+”背景下公司职工培训方案优化探究——以泉厦高速公路为例

人力资本是企业可持续发展的核心竞争力,在当前背景下,泉厦高速公路公司职工培训可通过基于“互联网+”的E-learning、M-learning模式,突破时空限制,充分利用职工碎片化时间进行自主学习,大幅降低职工培训成本.同时,利用大数据技术优化培训内容,提高培训的针对性和有效性,最终实现企业与职工的双赢.     

线上职业技能培训发展现状研究

近些年来,随着信息技术的进步,线上职业技能培训从无到有逐步发展.2020年2月17日,人社部、财政部联合印发《关于实施职业技能提升行动"互联网+职业技能培训计划"的通知》,提出到2021年,要健全"互联网+职业技能培训"管理服务工作模式,构建线上培训资源充足、线上线下融合衔接、政策支持保障有力、监管有序到位的工作格局,...     

"微商"崛起对保定市高校毕业生就业影响的实证研究

毕业生就业问题长期以来受到社会各界广泛关注.随着高校人数的不断扩增,毕业生数量呈逐年递增的趋势,导致就业岗位饱和,就业压力不断增加,严重影响高校毕业生的就业率.随着互联网信息技术的快速发展,毕业生就业途径也向着多元化的方式迈进,利用互联网领域进行创业已然成为当今毕业生就业新途径.好的创新创业项目不仅有利于提高毕业生就业质量,提供更多的工作岗位,还有利于减轻国家扩大就业的负担,实现产业结构的合理配置,使资源流向更合适的领域.笔者以"微商"为背景,就其发展现状以及对高校毕业生就业影响进行实证研究与分析,旨在得出科学合理的结论,进而为保定市高校毕业生利用"微商"创业提供预期和可行性数据.     

走向"智造"

在互联网4.0时代,"制造"也会向"智造"升级,就像蒸汽机之于第一次工业革命,电力之于第二次工业革命一样,以智能互联网为代表的信息技术正在引发新的工业革命. 这意味着根据客户需求来定制化生产将会变得日益普遍.在智能互联网的推动下,工厂将会从数字化、自动化进一步向智能化迈进.车间里面不仅有更多的机器人,而且产品从研发、生产、销售到服务的整个过程都会和智能互联网串联起来,能够满足客户个性化的需要.     

新形势下高校"家校双向合作"育人机制存在的问题及对策分析

当前,"90"后大学生是高校教育的主要人群.然而,他们在生活及心理方面自理能力较差,对家庭和父母的依赖程度较高.高校思想政治教育模式过于传统和单一,很难适应当前大学生群体的思想政治教育工作.高校思想政治教育工作要创新教育理念、革新教育方式,可充分利用家庭教育资源在促进大学生思想政治教育工作方面的积极作用.积极与学生父母沟通和联系,在工作中与时俱进,建立创新型、科学有效的"家校双向合作"的育人机制,充分发挥家庭在对大学生思想政治教育方面的作用.形成学校和家庭合作的状态,积极促进大学生全面健康发展,从而成长为符合社会要求的综合素质人才.     

浅析"微时代"背景下大学生人文素养的提升路径

随着社会的快速发展,人们进入了互联时代.各种新兴媒介涌入大众的生活,特别是以手机为移动终端传播的"微媒体",改变着传统的工作学习方式.高校大学生是使用"微媒体"最活跃的群体.大学生的人文素养对人生观、价值观具有重要的价值.在"微时代"的背景下,高校应分类引导、多方联动、回归传统.     

试析"一带一路"背景下外语人才培养的优化

河南地处中原腹地,在"一带一路"国家战略的实施过程中的地位不可替代,语言成为推动"一带一路"战略实施的重要保证.外语人才培养的洼地已成为制约河南"一带一路"战略实施的瓶颈.多策并举,优化省内外语人才培养模式才能强力助推河南"一带一路"建设.