驻青民办本科高校学生就业价值取向变化调查研究

山东省青岛市是国家重要城市,全国计划单列市,副省级城市,拥有众多民办高校.笔者具体针对驻青民办本科高校大学生的就业价值取向特点进行调查研究,从创新创业、就业价值现、就业城市、工资福利要求以及个人发展空间等角度分析其就业价值取向变化特点及其我国就业政策、用人单位、家庭教育等对价值取向变化的影响,提出引导驻青民办本科高校大学生树立正确就业价值取向的策略.     

新时代背景下大学生正确就业价值取向引导策略研究

帮助大学生树立正确就业价值取向,有助于解决新时代大学生的就业问题,这不仅能缓解大学生就业与用人单位之间的供需矛盾,还能有效缓解我国就业结构压力。新时代背景下,大学生的充分高质量就业对个体、家庭、高校以及社会都十分重要。大学生的就业价值取向具有“就业目标会优先考虑党政机关、事业单位、国有企业等就业单位”“就业取向具有多元化”“自主创业意识不断提高”等现状特征。大学生就业价值取向具有多元化、职业操守淡薄、功利心重、自我意识强和有鲜明的个性等趋势和特征,通过学生自身努力以及家庭、高校、政府和社会联合发力,共同营造一个良好的就业环境。引导大学生树立正确的就业价值取向,提高大学生的就业能力和就业质量。     

重塑大学生就业价值取向研究

笔者聚焦“吉林大学学生生就业价值取向”相关数据分析,运用数据分析法,有针对性地分析当前大学生就业价值取向现状,及其形成发展的各项影响因素,以期能更好引导新一代大学生树立正确择业观,探索新时代就业价值取向的有效途径,以促进高校大学生就业率有效提升.     

提升高职院校大学生就业竞争力的思考

据中国教育在线网统计2015年我国高校毕业生人数达到749万,2016年达到765万,增幅为2.14％,2016年成为史上最难就业的一年,高职院校的大学毕业生要与全国本科院校的毕业生同台竞争.就业难的问题日益严峻,如何提高高职院校大学生的就业竞争力成为目前很多学者研究的对象.基于此,对影响大学生就业竞争力的因素进行了分析,并对如何提升高职院校大学生就业竞争力的问题进行了思考.     

就业视阈下高职人才培养模式研究

自高等院校扩招以来,高职毕业生的就业形势日益严峻,毕业生的就业问题已成为社会关注的焦点,就业率成为当前评价高职院校办学质量的标准之一.以高职的就业现状为基点,在分析高职人才培养模式对大学生就业影响的基础上,分别从办学定位、专业建设、实践教育、就业指导等方面,阐述促进就业视阈下地方高职院校的人才培养工作.     

职业生涯规划在高职学生就业指导中的应用探讨

近年来,随着我国教育事业的发展,普通高校扩招带来的后续问题就是大学生就业困难,大学生就业也是目前社会广泛关注的问题.基于此,结合职业生涯规划的概念、作用以及目前高校就业指导工作存在的问题,探讨职业生涯规划在高职院校学生就业指导中的应用.     

嘉兴市高校大学生就业预期的调查研究

不合理的就业预期是导致当前大学生就业结构性困境的重要原因,本文通过对浙江省嘉兴地区三所不同性质高校：同济大学浙江学院(独立学院)、嘉兴学院（公办普通高校）、嘉兴职业技术学院（大专高职院校）三所高校大学生的就业预期现状进行调查,对大学生就业预期的个人特征效应展开探讨,分析不同特征大学生就业预期的差异性。     

高职院校大学生职业生涯规划教育的新思路

大学毕业生就业压力前所未有,已然成为社会广为关注的话题,大学生的职业生涯规划的重要性逐渐显现.在严峻的就业形势下,高职院校需要创新职业生涯规划教育的思路,提升职业规划教育针对性和实效性.笔者主要研究高职大学生职业生涯规划教育的新思路,以期为高校大学生职业规划工作提供些参考.     

高职院校就业创业指导课程实践教学创新研究

随着高校大学生就业形势越来越严峻,加强大学生就业创业能力,促使其适应社会发展,对于学生与学校而言都有着十分重要的意义.基于此,阐述并分析高职院校就业创业指导课程存在的问题,结合笔者多年的教学实践经验,就高职院校就业指导课程实践教学创新思路提出相应建议.     

高职院校家庭经济困难毕业生就业问题及对策

就业是大学生面临的重要问题,尤其对于高职院校家庭经济困难的毕业生而言,如何提高其就业率是高校乃至教育主管部门考虑的重要问题.基于此,对高职院校家庭经济困难毕业生就业现状进行分析,阐述其在就业过程中存在的问题,并提出相关的解决对策,以供参考.     

高职大学生就业难心理分析及教育对策的研究

当前,我国的高职大学生面临的就业形势很严峻,高校要有针对性的做好对大学生的就业指导工作,本文就此作了较为详尽的分析,并针对相应问题提出了一些对策,对于高职大学生就业难的问题提供参考帮助。     

浅析高职大学生职业素养的培养

随着我国高等教育由大众化教育模式向精英化模式的转变,企业对大学生的需求不仅从专业技能方面有了提高,同时对职业素养也提出了更高的要求,高职大学生面临更严峻的就业压力.因此,加强培养高职学生的职业素养对于提高就业率有重要的现实意义.笔者从培养职业素养的必要性、高职学生职业素养现状以及培养途径三方面进行分析研究.     

开展大学生就业指导教育的必要性分析

就业教育籍着思想政治教育的正确引导,不仅能教授学生全面就业技能,还能够对学生的思想品德、价值观念以、心理健康及人文素养等带来积极、正面的影响.同时,作为创业教育的起源点,就业教育还肩负着为社会培养优秀人才以及塑造新时期大学生优良素养的双重任务.藉此,本文分析了影响当代大学生就业取向的成因,以此论述了就业指导教育对学生的作用所在,并提出了完善就业指导教育相关思路,以期对我国高校人才培养与学生前景,乃至社会发展有所助益.     

“90后”高职学生职业价值取向的实证研究--以河北旅游职业学院为例

以河北旅游职业学院学生为对象,调查高职学生职业价值取向及影响因素,了解“90后”高职学生职业价值取向现状,探索高职院校职业价值观教育的有效途径,引导学生树立正确的职业价值观,促使学生理性就业。     

教育工作者笔谈人才问题

当前,在诸多的人才问题中,大学生的择业取向是一大焦点,校园并非是一座象牙塔,社会上的各种思潮、价值观对大学生的思想起着震荡冲击作用,对其择业取向有着重大的影响。然而大学生毕竟受到年龄、社会阅历等诸多方面的限制,其就业观并不完全符合社会的需要和客观的实际,因此,了解大学生的择业取向及其特点,在校园和用人单位之间搭起一座沟通的桥梁,帮助大学生建立合理的择业取向,对于全面贯彻党和国家对大学生的就业政策,引导大学生成功地走向社会,具有十分重要的意义。     

浅析高校图书馆在大学生职业规划中的作用

大学生就业问题已经成为严峻的社会问题之一。充分了解大学生就业状况，使院校图书馆在信息服务中融入大学生择业信息取向和就业信息咨询内容，以缓解目前紧张的就业压力。图书馆立足于履行信息保障职能和教育职能，拓展服务功能，在大学生就业中起到辅助作用。     

基于就业能力提升的大学生情商教育探析

情商是大学生有效控制情绪的能力,是成功就业和全面发展的必然因素.在基于就业能力的基础上,加强在校大学生的情商教育,对提升大学生就业率起到关键作用.笔者探讨了如何培养大学生情商来提升就业能力,并提出一些有效措施来提升大学生情商.     

高职院校学生就业心理指导的研究及其应用

高职院校学生的就业心理辅导问题是高职教育工作的重要内容,也是高职院校思想政治教育的重要组成部分,在大学生就业形势日益严峻的情况下,必须充分认识到加强高职院校学生就业心理指导的重要作用,通过不断研究与实践,提高高职学生就业心理指导的实效性。     

新时期大学生就业问题及应对措施分析

社会经济的快速发展,对大学生提出了更加具体的要求,大学生在面临新挑战的同时,也面临着新机遇.面对新的就业竞争压力,大学生的就业观念发生着深刻的变化.基于此,主要从探讨大学生就业问题的现状出发,分析造成大学生就业难问题的本质原因,进而为促进当代大学生充分就业找到有效措施.     

大学生就业心理问题的成因及对策

伴随着社会经济能力和教育格局的变化,我们国家高校的规模在不断的扩大,这就导致高校大学生的数量也越来越多.在这种趋势下,大学生毕业生的数量呈现急剧上升的趋势,社会各行各业的就业形势比较紧张,大学生的就业问题成为社会各界共同关注的焦点.当前大学生就业问题比较严重,其中大学生就业心理问题最为突出.大学生就业问题的出现不仅仅是因为社会因素造成的,还包括心理因素、家庭原因以及自身因素的影响.这些因素都导致了大学生就业过程中产生比较严重的心理问题,因此必须加以重视,采取相应措施进行解决和应对.本文将重点论述在新时期大学生就业心理问题的基本情况,探讨当前大学生就业心理问题的成因,制定出对应的对策以此来缓解就业心理压力.