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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 16 毫秒
1.
“解放思想、实事求是”是邓小平思想理论的精髓,也是我们全党全国思想与工作的纲领。邓小平的领导思维艺术就是这一思想纲领的一个方面的具体体现。“解放思想”不仅是思想观念的解放,而且还包括思维方式的解放。邓小平本人就运用开放性的领导思维驾熟就轻,以简驭繁地解决了建设有中国特色的社会主义道路上一系列重大的理论问题与实践问题。其思维的炉火纯青,达到了“百炼钢化为绕指柔”的境界。 最突出的是这样两个特色。  相似文献   

2.
本文充分肯定邓小平的思维素质——全球性战略思维;深刻揭示其思维中蕴含的历史与逻辑相统一、求同与求异相统一、收敛与发散相统一的辩证本质;论证运用这些现代思维方式寻求中国建设社会主义大思路的科学性。  相似文献   

3.
邓小平领导艺术的特性王海粟邓小平作为中国改革开放的“总设计师”,他不但提出了建设有中国特色的社会主义理论,并且进行了卓有成效的实践活动,体现了他卓越的领导艺术,具有鲜明的特性。一邓小平领导艺术的第一个特性是创造性。在中国进行改革开放,是一项前无古人的...  相似文献   

4.
领导艺术是领导者在个人素质修养基础上熟练而有效地行使领导职能、完成领导任务的技巧.我国现代化建设总设计师邓小平同志,在领导活动中显示出高超的领导艺术.进一步挖掘这一宝贵的精神财富,对于推动我国领导科学的发展,提高广大干部的领导水平,加速我国现代化建设的步伐有着重大的意义.邓小平的领导艺术表现在诸多方面,现掇其要者列举于下:  相似文献   

5.
思想的不断解放 ,推动着事业的持续发展 ,这是新时期社会主义现代化建设的基本规律和重要经验。邓小平在领导和推进新时期思想解放的伟大进程中 ,展示了卓越的领导艺术。深入研究这些领导艺术 ,对于提高我们党的执政水平 ,更加成功地推进建设有中国特色的社会主义事业 ,具有重要的意义。科学界定内涵 ,把握正确方向 ,在知与行的辩证统一中推动思想解放党的十一届三中全会以来 ,我们党成功地领导了继“五四”运动、延安整风之后百年以来最伟大的一次思想解放运动。与前两次思想解放相比 ,这次思想解放的领导艺术之高超 ,首先在于从一开始就科…  相似文献   

6.
批判性思维的辩证性是邓小平思维方式的一大特色。辩证思维与批判性思维既有差别又有联系:一方面,辩证思维离不开批判性思维,批判性思维在辩证思维中起着重要的作用;另一方面,批判性思维含有辩证的成分,批判性思维具有辩证的性质和特征。在开辟中国特色社会主义道路过程中,邓小平运用批判性思维的辩证性,分析了“个人崇拜”,确立了真理标准;邓小平运用批判性思维的辩证性,正确阐明了资本主义和社会主义的关系,坚持对立统一的思维方式,反对非此即彼的思维定势;邓小平运用批判性思维的辩证性,提出了“两点论”与“重点论”相结合的思维方式。  相似文献   

7.
邓小平在把马克思主义普遍真理同中国社会主义建设具体实际相结合的过程中,不仅创立了建设有中国特色的社会主义理论,而且创立了建设有中国特色的社会主义的一整套领导方法、工作方法。新时期他的卓越领导思想和领导方法,是他关于建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分,是他坚持和发展党的实事求是的思想路线的必然要求和结果,也是社会主义初级阶段党的基本路线在实际工作中的运用和体现。它和邓小平的思想方法、认识方法一起,构成中国人民在新的历史时期认识世界和改造世界的方法论原则。  相似文献   

8.
近些年来, 由于我国各方面领导工作面临着的新形势和新任务及培训各级领导干部的需要,广大从事领导科学研究、教学和在实际部门担任领导工作的同志,在建构和发展这门新学科的科学体系并不断丰富其内容等方面,做出了许多努力,并取得了明显成绩。同时,由于我国改革开放和经济建设日益迅猛发展,各条战线上的各级领导  相似文献   

9.
邓小平同志辩证地而不是教条地、完整地而不是片面地将马克思主义的基本原理,创造性地运用于中国社会主义现代化建设的实践。在丰富和发展马克思主义理论宝库的同时,也形成了一套独具特色的辩证思维方法。准确地理解和掌握这些思维方法,对于我们夺取社会主义现代化建设的更大胜利,具有十分重要的理论意义。在邓小平建设有中国特色社会主义思想中充满了辩证关系,如:解放思想与实事求是、改革开放与“四个坚持”、物质文明与精神文明、防“左”与防右、姓“资”与姓“社”、独立自主与吸引外资、先富与共富、稳定协调与加速发展、“一国…  相似文献   

10.
邓小平治国韬略与领导艺术突出表现在六个方面:一是"一切从实际出发,实事求是"的治国风格;二是立足现实,着眼大局的治国谋略;三是开拓进取,敢字当头的创新精神;四是抓住中心,统筹兼顾的辩证统一;五是"柔中带刚,棉里藏针"的巧妙融合;六是韬光养晦、有所作为的谋略艺术.邓小平以他极富魅力的治国艺术赢得了中国人民和世界人民的敬佩,给当代世界历史发展的进程带来深刻的影响,是留给我们党和国家的宝贵精神财富.  相似文献   

11.
思维辩证 (法 )与辩证思维既有联系又有区别。前者是后者的基础 ,后者是对前者的认识与运用。  它们是不同层次的思维范畴 :辩证思维具有主观能动性 ,而思维辩证 (法 )则具有客观性 ;思维辩证作为一种方法论类型 ,其本身具有普遍性 ,而辩证思维作为思维的高级形式 ,只有掌握了思维辩证 (法 )才能进行辩证思维。  相似文献   

12.
所谓思维方法,是指为完成一定的思维任务和达到一定的思维目标所采取的思维模式、程序、途径和手段。邓小平同志在设计我国改革开放的宏伟蓝图,建立建设有中国特色社会主义理论体系时,有自己的思维方法,并表现出高超的艺术性。 一、“从抽象到具体”的思维模式 邓小平在创立建设有中国特色社会主义理论的思维过程中,主要体现了“从抽象到具体”的思维模式。他在党的十二大开幕词中指出:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”  相似文献   

13.
张艳国 《江汉论坛》2004,1(12):29-34
邓小平的辩证法智慧与思维艺术,是一座思想宝库。它根源于中国优秀文化传统、马克思主义和毛泽东思想,又有所推进和创造。它有崭新的视角和独到的切入点,以世界为纬,以历史为经,紧紧围绕什么是社会主义以及如何巩固和建设社会主义的时代主题,演绎其内涵丰富的改革开放和现代化建设辩证法,既有很高的理论成就,又具有思想艺术性。邓小平的辩证法智慧映现出精妙的思维艺术和鲜明的时代特点,他将活脱生动与冷峻严肃这对矛盾巧妙地融合在他思维的统一体中了。认识改革开放和中国式现代化建设的历程,从研究邓小平的辩证法智慧和思维艺术入手,有重要意义。  相似文献   

14.
唯物辨证思维的光辉典范──从《邓小平文选》看邓小平的思维方式文斯奇邓小平同志的著作,特别是《邓小平文选》第二、三卷,不仅为我们展现了建设有中国特色社会主义理论逐步形成的历史全貌,展现了这一理论体系的一系列最重要最富创造性的思想理想观点,而且,也为我们...  相似文献   

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领导结合艺术理论的新突破──评《现代领导结合艺术》王培智吴伯民主编的《现代领导结合艺术》一书,系统地探讨了有关现代领导结合艺术的理论问题和实践问题,对各级领导者均有参考启发意义。领导结合艺术是一个不可忽视的大课题,江泽民同志《在庆祝中国共产党成立七十...  相似文献   

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对社会主义的认识和界定,是邓小平理论的重要内容。在总结社会主义革命和建设经验教训基础上创立的社会主义本质理论,体现出邓小平卓越的领导艺术。  相似文献   

17.
邓小平文艺思想的辩证精神张怀久邓小平文艺思想是我国当代马克思主义文艺理论的最高成就的标志。和考察其他领域的问题一样,邓小平在考察文艺问题时,总是高屋建瓴又脚踏实地,始终不渝地恪守马克思主义与中国实际相结合的原则,始终不渝地贯彻唯物辩证法的原则。因此他...  相似文献   

18.
邓小平参与领导了我国民主革命并取得了胜利,又领导了我国社会主义革命和建设事业,特别是他亲自设计和领导了我国改革开放的伟大事业.在邓小平从事领导工作的过程中,他对重大国际国内事务的处理,总是坚持唯物辩证法,他的治国方法就是辩证唯物主义和历史唯物主义的方法.在治国过程中,对唯物辩证法的纯熟应用直接表现在以下几个方面:  相似文献   

19.
傅爱军  李宁 《理论界》2008,1(3):27-29
毛泽东是一位与哲学结下不解之缘的杰出领导者,其高超的领导艺术得益于他的哲学思维。注重从哲学高度观察、分析和解决问题,注重将哲学应用于领导方法和工作方法,注重适应新的需要创造哲学新理论,注重提高干部、群众的哲学素养,是毛泽东把哲学思维运用于领导工作的突出的最有特色的表现。作为21世纪的领导者,要提高执政能力和领导水平,就应像毛泽东那样习惯、学会和善于运用哲学思维。  相似文献   

20.
追寻世界的本原,探索存在最普通的本质根据,是本体论哲学亘古悠远的永恒主题。而在马克思主义哲学以前,不同时代的绝大多数哲学家又都用同一个范畴来表述自己关于本体的思考,这个范畴就是实体。实体构成了哲学史发展的基本链条,它把哲学史上所有以本体论为基础的哲学联贯成一个整体。如果我们在最本质的意义上把哲学看成是一种思维方式,那么实体恰恰构成了从古到今所有以实体为核心范畴的哲学体系之间最本质的内在联系。因此,用实体来指称这种思维方式应是顺理成章的。哲学最深刻的进步莫过于思维方式的变革,作为这种变革的产物,马克思主义哲学代表着一种崭新的思维方式。它与传统哲学的思维方式即“实体思维”究竟是什么关系?二者有哪些区别?换句话说,马克思主义所实现的哲学变革的真正意义是什么?这些就是本文想要探讨的问题。  相似文献   

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