管好“难管之人”的良方

管好“难管之人”是领导工作中的一个棘手问题,同时也是一门很深的学问。如何管理“难管之人”,我认为有四点需要注意：     

领导科学要进一步推进广泛深入的交叉研究

领导科学的诞生和发展,既是领导实践科学化的迫切需要,也是其他门类社会科学包括自然科学共同孕育、哺育的结果。可以说,领导科学一诞生,就是一门典型的交叉学科。在新的历史时期,领导科学的发展要保持强劲持久的活力,必须立足于领导实践的现实需要,     

辨别五类伪领导人才

伪领导人才有很多特征。让人感觉他们特别像是领导人才。因为他们貌似领导人才。所以比较容易占据关键领导岗位;因为他们不是真正的领导人才,因而不能领导企业走向胜利,甚至反而会危害企业的生存和发展。众多伪领导人才潜伏在各行各业的领导岗位上不为人所知：而且他们大多自视甚高,所以也并不自知。     

抗战史：应做深层次反思

历史是一面多棱镜。对抗战史只有从多个角度去看，才能知道中国民族解放斗争的艰难，并能明白共产党领导的解放区军民的卓绝功绩，同时也能正视我们民族存在的传统病弱，从而以更为理性的教育鞭策和激励后人为强国而努力。     

领导实践感悟点滴

领导工作是一门艺术。领导干部研究这门艺术，实践这门艺术，会把工作干得更出色、更有成效。     

一把手如何轻松驾驭全局工作

一把手是一个地区、一个单位、一个部门的主要负责人,权力大、责任重,因此,要当好一把手并不是件轻松的事。一把手特别是初任一把手踌躇满志,工作热情高、干劲大,干好各项工作的愿望强,但有时往往事与愿违。原因何在?一是初任一把手者,领导经验不足,把本单位的情况想得过于简单,而高估了自身能力;二是单位人员素质参差不齐,思想觉悟也有高有低,不可能人人都与一把手同心同德、步调一致。任何单位,无论其规模大小、人数多少,都既有它有利的一面,也有其复杂的一面。一把手要想顺利地开展好各项工作,应从以下几方面做起。     

新一届中央领导集体的理性领导魅力

现代领导必须是具有高端思维魅力的理性领导。所谓理性领导．是指领导者为了克服领导工作的随意性或盲目性．在领导工作中坚持学习科学理论、运用科学思维、不断认识和把握领导规律性并科学领导的领导行为。     

从系统论看领导科学

领导科学不仅是理论性和综合性都很强的一门科学,而且是实践性和创造性都很强的一门艺术。系统科学的产生和发展为领导科学的研究提供了一条崭新的线索和有效的途径,可以作为研究和发展领导科学的一个突破口。一、从系统论看领导科学的研究对象从系统论角度看,领导科学的研究对象就是领导系统,因此,可以把领导科学的研究对象看成是不同的领导系统。最常见的领导系统有以下两种。1.从主体、中介、客体看领导系统     

领导者要合理排遣不良情绪

领导也是人,有着常人的喜怒哀乐。但由于其职业的特点,领导者的情绪如何,不仅影响到领导形象和领导艺术水平,而且直接影响到决策质量。因此,科学有效地排遣不良情绪,实现情绪的有效控制,是领导者在领导工作中不可回避的要求。领导者生活在现实社会中,既与普通人一样有喜怒哀乐的情绪表现,又要从职业需要出发,驾驭好情绪,保持一颗平常心,这样才能在决策中坚守理性,作出科学     

领导艺术是人性化的行为艺术--再读奥格·曼狄诺《世界上最伟大的一堂课》

作者通过对奥格·曼狄诺《世界上最伟大的一堂课》一书的解读,围绕领导艺术是人性化的行为艺术这一主线,阐述了领导艺术体现在领导从事管理工作的出发点应合于人性;从事领导工作应依靠威信而不是权威;要树立领导威信首先要塑造个人品质:要从有责任感、不轻信和不偏信、不轻易承诺于人等这些看似简单的环节入手去做合格的领导者;还要注意在工作中本着换位思考的原则,从尊重人、理解人的角度去处理问题。在尊重人、理解人,了解人的所思、所欲、所需的基础上,以优秀的个人品质实施管理,这样才会成就一个领导者。     

领导者必须具备识才慧眼

江泽民总书记在建党80周年讲话中指出：“领导干部要有识才的慧眼，用才的气魄，爱才的感情，聚才的方法，知人善任，广纳群贤。”江总书记把领导干部“识才的慧眼”放在首要地位，强调了识才是领导干部的日常重要工作，也是领导干部的一项基本职能，是领导工作中选人、育人、用人、御人的重要基础和前提。所以，具备识才慧眼是一个成熟领导者的基本素质和才干。     

讲话稿写作要充分体现领导风格

不同的领导有不同的领导风格,不同的领导也有不同的讲话风格.一篇成功的讲话稿,不仅要符合公文写作的各种规范和要求,更要充分体现讲话者--领导本人的风格,包括其领导风格和讲话风格.只有最能体现领导风格的讲话稿,才是最成功的讲话稿.     

领导思维范式的类型、特点与运用之道

领导思维范式主要有理性型领导思维、情感型领导思维、几何型领导思维、自省型领导思维和驾驭型领导思维五大范式类型。任何一种领导思维范式,均有其优势与劣势。理性型思维范式领导应强化执行力、亲和力、创新力,情感型思维范式领导应严守机密、掌控情绪,几何型思维范式领导应强化冷处理意识、幽默意识、谦虚意识,自省型思维范式领导应懂得知足、学会满足、成就心足,驾驭型思维范式领导应学会尊重他人、赞赏他人、俯身低头。     

如何对待部属的顶撞

部属顶撞上级，是领导工作中人与人、人与事之间矛盾运动的产物，是一个正常现象。对部属的顶撞处理得当，会对领导形象的树立、上下关系的改善、单位工作的改进起好作用。所以，如何把部属顶撞的事情处理好，应是领导者的一项基本功。     

政治强人的感性魅力

<正>成功的政治需要"感性政治"与"理性政治"的互补互济提到政治,人们的第一反应往往将其理解为离理性更近一些、而离感性则较远。政治是利益的政治,人们在面对利益、计算利益的时候,往往多是理性的。特别是那些以政治为业的政治人,对权力和利益的考量更具理性色彩。也因此,一提到以强势的政治风格著称的政治领袖,人们也往往会联想到其铁腕、冷面甚至冷血的一面。但其实,任何政治都不可能是单向度的,尤其     

“亲自领导”最过瘾

领导都是万能的。这有两层意思，一是说的结果：当上了领导，十八般武艺，领导样样精通；二是说的过程，不是要万能才能当上领导，而是说要当上领导才能万能。更明白一点说吧，你有一能而幸运地当上领导，那么从任命书下达的这一刻起，你就是万能领导了。因为从这时候起，所有的工作包括工农兵学商，     

领导有三个时刻

领导只需要在三个时刻是领导： 第一个是针对一件思维高度发散的工作的时候．你必须及时决策,你不能让它随意去发散;当然,你不能简单地不让发散。要有一个很民主的过程,还要有一个很集中的决策。没有这个民主的过程,你最后的决策是与此无关的。所以,该决策的时候,你作为领导必须决策。     

浅论领导素质的养成

领导素质是领导者首先要具备的基本素质,也是产生各种领导行为、领导现象和形成领导结果的内在根源。领导素质在一定程度上决定了有什么样的领导,就会形成什么样的领导结果。领导者不仅要具备领导素质,同时还要养成良好的领导素质。     

领导要善于制『恶』

领导要善于制“恶”,这里是指领导要善于克服和抑制自身与所承担的工作不相适应的不良性格、嗜好、品行等。在现实生活中,每一个人都会有“恶”的一面,有些“恶”对于普通人来讲,只要不危害社会,算不上大问题,但对于领导干部来说,特别是在权力缺乏有效制约的体制下,一些“恶”可能会繁衍出许多“恶”来,小“恶”会变成大“恶”,不仅影响自己的声誉,还会葬送党和人民的事业。因此,当领导不仅要有才,还要注意制“恶”,重点应制以下数“恶”。一制任情之恶。任情即凭感情用事。人不能没有感情,但领导干部不能唯情是用,用过了头,就会不讲理性,就…     

小议副职的非职权"越位"

一、正确认识"到位不越位"的含义 "到位不越位",首先是真到位.一是要独当一面.副职领导对自己分管工作职责范围之内的这"一面",特别是针对比较棘手的问题,首先要有自己的主见,尽最大努力独立处理,如实在独立处理不了,要及时争取正职领导及其他副职领导的指导和帮助.二是要一面独当.这里的"一面"是指本单位所有副职领导工作职责范围之外的事情,可从承担义务出发,多做补缺的事.若其他副职领导先于你已进入了这"一面",那你要善于充当"配角".以上两个"一面"的有机相加,就是真正意义上的到位.