语文文本解读的问题与解决方法——以人教版语文教科书解读为例

语文教学中教师对文本的解读直接影响语文教学的效果,对学生语文能力的提高和情感态度价值观的培养起着至关重要的作用。但经过调查,笔者发现,现今语文教师在解读文本的过程中产生众多问题,出现"模式化""浅表化"和"片面化"的现象。对此,笔者在分析语文文本解读出现的问题基础上,提出语言学文本解读法、社会学文本解读法、伦理学文本解读法和接受美学文本解读法,并结合具体的文本解读案例,将理论的阐释与具体实践相结合,补充和丰富语文文本解读的研究结论,为语文教师解读文本提供多元视角。     

论如何解读高中语文教学中的诗歌文本

诗歌在中国的经历了近千年的发展和传承,其所蕴含的文化和精神已经深入民族血液之中,对于中国文化的影响是十分巨大的。在高中的语文教材中,诗歌文本所占据的比重十分巨大,对于陶冶学生情操等方面有着不容忽视的作用。但是,由于受到现有教学模式的影响,对于诗歌文本的解读偏向机械化,严重影响了诗歌自身的韵味。本文针对高中语文教学中诗歌文本解读的不足,对如何正确解读诗歌进行了分析,并提出了相应的方法和策略。     

西安城市形象宣传广告的多模态解读

城市形象宣传话语是现代城市的名片,更是一座城市历史积淀与文化内涵的表征。以Kress和van Leeuwen建构的视觉语法为理论基础,从"视觉语法"的角度解读以多模态方式出现的2017年西安城市形象宣传广告Image Promo of Xi'an City,深入、全面挖掘该城市宣传片中的意义构建,为以后西安的城市宣传广告的制作和设计,以及以视频类为主的多模态文本的分析提供可参考的价值。     

浅谈高中语文在对话中解读教学

语文教师应该了解文学解读的规律,具有自主解读文本的意识,并为学生开拓充分的自主解读的空间,设置教师、学生和文本的多极对话。如此,才能实现对文本意义以至生命意义的真正理解,实现阅读教学的人文价值。     

中西绘画对比深入解读中国画艺术

中国画是我国国粹，历史悠久，为东方绘画的主流，教学中通过中西绘画形式美鲜明特色的对比，引导学生深入解读中国画的博大精深，正确地评价和看待中国绘画在世界绘画史上的地位，从而激发学生对中华民族文化的自豪感和自信心。     

从文本角度解读改革开放以来我党关于农民工政策的基本经验

从农民工政策文本的角度,解读改革开放以来我党关于农民工政策的基本经验,旨在深入理解、准确把握、认真贯彻党的农民工政策,进而形成良好的农民工政策环境。     

赵丽华诗歌的“新批评”阐释

英美新批评从属于西方现代形式主义文学理论,文学本体论是理论基点,文本细读是其主要方法。新批评作为一种鉴赏方式在文学批评领域占有重要地位,对东西方诗歌的解读和发展起到了深远的影响。赵丽华的诗歌在文坛曾掀起轩然大波,本文借用新批评的鉴赏方式对赵丽华诗歌进行文本细读获得更多的启示。     

矛盾的上帝?——解读伊甸园神话中禁果的被食

伊甸园神话作为古老的创世神话不断被以不同的批评方法加以解读,本文则是在吸取前人解读的基础上对文本进行细读,进一步围绕智慧果被食这个中心,对上帝的矛盾,以及导致智慧果被食的关键因素蛇与夏娃进行分析,从而更深入把握伊甸园神话对人的意义.     

如何提高学生文本解读的素养

<正>文本是信息的载体。文本解读是一个通过文本媒介来获取信息、处理信息、创造信息的复杂过程。任何文本都有其自身的历史内涵、人文倾向、文体风格、思想坐标。     

哲理诗的深层解读方式初探

利用接受美学理论和曹明海老先生的理论指导哲理诗的教学．总结出解读哲理诗的三种方式，即情感性解读，具体化解读和多义性解读。这样使诗歌教学既不脱离文本这个根，又尊重了师生的生命体验。     

圆悟克勤对“祖师西来意”的阐释——以《碧岩录》为例

"祖师西来意"是禅宗一个重要的话头。关于其意义众说纷纭,禅宗大师圆悟克勤的《碧岩录》也反复讨论过这个话题。本文所要作的就是从百则公案解读中寻找并显现出这套思想脉络,文本细读的方式剖析圆悟克勤对"祖师西来意"公案的阐释以及其意旨所在。     

刘永富主任专题报告解读

2016年4月21日下午,国务院扶贫开发领导小组副组长、办公室党组书记、主任刘永富应邀为中央党校省部级干部进修班、厅局级干部进修班、县委书记研修班、中青年干部培训班约1100名学员,作了题为《以习近平总书记扶贫开发战略思想为指导坚决打赢脱贫攻坚战》的脱贫攻坚专题报告.该报告围绕深入学习领会习近平总书记扶贫开发战略思想、准确理解全面贯彻中央脱贫攻坚决策部署进行了系统阐述,并就脱贫攻坚需要研究把握的相关问题作了深入解析,为下一步做好扶贫开发工作统一了认识,指明了方向,提供了方法.为进一步理解把握刘主任专题报告精神,本刊就相关问题采访了国务院扶贫办中国国际扶贫中心副主任黄承伟博士,请他对报告进行了解读.     

木兰诗蕴涵的中国传统美德解读

文中立足作品文本从社会原因、女性美德以及价值观方面,重新解读《木兰诗》所蕴涵的中国传统美德.     

中国政治术语的日译策略分析——以《中国关键词：“一带一路”篇》为例

中国政治术语的精准翻译能够更好地向国际社会解读当代中国的发展理念、发展道路、政治经济政策和思想文化。《中国关键词:"一带一路"篇》是解读中国社会政治经济文化现状的权威读物,日译采用"同形词"、外来语、字面直译等方法,对中文原文的忠实度非常高。以《中国关键词:"一带一路"篇》为研究文本,分析探讨政治术语的日译策略的特点,为构建统一对外话语体系助力。     

读到深处,"感"自从中来 ——浅析文本阅读深度解读对感受力培养的作用

培养学生的感受力是语文教学的目标之一,但现实中许多学生往往忽视了文本的丰富性,导致审美的感性内涵未能彰显.本文以深度阅读为抓手,尝试从"解出语文元素""探求意趣之处""寻找兴趣激发"三个方面,引领学生去发现深度解读文本之路径,进而让学生在阅读中逐渐培养自身的感受力.     

李子勋解读《双面胶》

2005年秋,一本描写"婆媳大战"的小说《双面胶》火爆网络,2006年1月,我刊曾推出专题策划——《婆媳过招,男人别作无用的双面胶》,对婆媳关系进行了深入的剖析;当前,电视剧《双面胶》正在各大电视台热播,本着为读者提供更专业更全面精神食粮的初衷,我们特意从著名心理专家李子勋的作品《心灵飞舞》中节选出他对《双面胶》的解读,以飨读者。     

妈妈来了

<正>我写一会儿字,看一会儿我妈。我喜欢这样的时候,我在我妈身边,我妈在我身边。我身边。我妈笑起来像灰兔子,灰白的头发,张开的嘴里就剩两颗大门牙!不过兔子不流口水,我妈笑起来时会流口水。可谁也拦不住她笑,笑得上气不接下气,笑完之后要说一句:"要是有啥药,能把我的笑给治了就好了!"我笑了:"你只管笑,笑比哭好!"我妈自从中风之后,就爱笑。我问:"妈,你笑啥咧?"她说:"想着有一年下雪,咱屋里一只鸡摔了一跤,爬起来,一拐一拐     

解读井上靖《苍狼》

《苍狼》是井上靖所写中国题材历史作品中非常受欢迎的一部小说。因为它不仅是单纯的是一部描述民族崛起的发展史,更是蕴含了了作家丰富的情感和想象力,反应了其独特的视角和创作意图的一部作品。本论文运用文本分析的方法,通过解读《苍狼》中铁木真的心结来试图了解井上靖的精神世界。     

马克思“自由人联合体”思想之路

马克思一直把实现人的自由而全面发展当作自己的行动指南、终极目标和动力所在。任何思想都不是凭空出现的,都有着自己的发展过程,探求马克思"自由人联合体"思想的发展过程是我们深入理解其思想不可或缺的一步。在解读马克思经典著作、梳理相关文献的基础上,把握马克思"自由人联合体"思想的基本内容,找到其思想与人类命运共同体的关联性,使其为"人类命运共同体"的构建提供理论支撑。     

关于葛水平小说的民间性解读

晋东南作家葛水平,有着明确的民间立场,其小说主要描写太行山区的小人物,对于乡村、山民她有着自己独特的体悟与思索。本文主要是从民间文化的立场解读文本背后所蕴含的民间生命的精神活动。