浅析思想政治工作者应具备的对象观

思想政治教育作为人类社会的一项重要的实践活动，有其特定的认识和实践的对象。思想政治教育对象就是指思想政治教育所要面对的人，指在教育活动中，教育者认识、教育、改造的对象，它有广义与狭义的区分。本文所指的思想政治教育对象是从狭义上理解的受教育者。     

思想政治教育文化环境研究综述

思想政治教育作为一项社会实践活动,是在一定的环境中存在并展开的。因此,从思想政治学诞生之初,思想政治教育环境就被纳入思想政治教育理论研究的重要视阈。伴随着中国特色社会主义建设事业的不断推进,伴随着思想政治教育学20多年的发展历程,思想政治教育环境研究越来越关注人本身,不断向纵深发     

马克思主义在思想政治教育中的价值定位

思想政治教育作为一项特殊的实践活动,对个体的发展和社会的进步具有着重要的价值。本文站在马克思主义视域下,对思想政治教育价值的内涵,马克思主义在思想政治教育中的价值定位以及思想政治教育的个体价值与社会价值进行哲学反思,这对于促进人的全面发展与社会的可持续发展具有重要的意义。     

高校大学生思想政治教育存在的问题及对策

当前大学生的思想主流呈现积极健康向上的良好态势,但加强和改进大学生思想政治教育工作始终是一项重大而紧迫的战略任务。我们应着力加强高校思想政治教育师资队伍建设,积极推进思想政治教育理论学习和实践活动"知行统一",不断创新思想政治教育的内容和方法,全面提高大学生思想政治教育工作的实效性。     

群众路线教育实践活动要实现“四个统一”

正党的群众路线教育实践活动,体现了党要管党、从严治党的政治清醒,体现了直面问题、攻坚克难的政治担当,体现了植根人民、造福人民的政治自觉。将教育实践活动落到实处、持续推进,必须坚持统筹兼顾、系统管理和辩证思维,在协调和处理好权与责、查与改、引与导、学与践等关系上下功夫、见成效。一、聚焦思想铸魂,实现政治任务与政治责任的统一。党的群众路线教育实践活动,是一项重要的政治任务,也是一种严肃的政治责任。     

思想政治工作在国有企业主辅分离和辅业改制中的作用探讨

正思想政治工作是我党独特的政治优势,我党的思想政治工作是以社会主义和共产主义思想为体系教育人们,提高人民认识世界和改造世界的能力的一项实践活动。主辅分离、辅业改制是我国国有企业改革深化发展下的产物,符合市场经济体制改革的发展趋势,是改革开放30年以来改革政策最优惠的一项改革行动。而思想政治工作对国有企业主辅分离、辅业改制的有序进行,起着至关重要的作用。一、思想政治工作与国有企业主辅分离、辅业改制基本概述(一)思想政治工作的基本概述。思想政治工作即思想工作或思想教育,我国思想政治工作是党工作的重要组成     

论政工提高思想政治教育工作的方法

思想政治教育是按照党的要求向人民群众灌输进步的社会意识的活动,它是政工人才的一项重要任务,也是构建我国现代和谐社会和安定团结的重要组成部分。如何提高政工思想政治教育的工作效果成分现代政工人才应该研究的课题。     

思想政治教育的人本价值

近些年来,思想政治教育在社会中发挥的作用越来越大,思想政治教育是一项满足人类精神需要的实践活动。随着社会的不断发展与进步,随着人类精神文明的不断进步以及人类对自身价值愈来愈高的期待,我们必须在思想政治教育工作中突出人的价值,将人本价值作为重点,并放在突出的位置进行深入的剖析与探究,笔者将在下文就思想政治教育的人本价值做初步的探讨,希望对思想政治教育工作起到指导的作用。     

领导作风建设由活动型向新常态转型的思考

<正>党的群众路线教育实践活动,体现了党要管党、从严治党的政治清醒,体现了直面问题、攻坚克难的政治担当,体现了植根人民、造福人民的政治自觉。群众路线教育实践活动要取得持久的实效,必须坚持统筹兼顾、系统管理和辩证思维,向领导作风建设的新常态转型,在协调和处理好权与责、查与改、引与导、学与践等关系上下功夫、见成效。一、聚焦思想铸魂,防止政治任务与政治责任的混淆。党的群众路线教育实践活动,是一项重要的政治任     

大学生人本思想政治教育保障机制探析

大学生思想政治教育坚持以人为本的价值追求，是一项复杂的系统工程，必须建立相关的保障机制，以避免大学生思想政治教育活动贯彻以人为本原则的随意性与负效应。建立有序的领导机制、规范的制度运行机制、队伍建设机制与评估考核机制，是大学生人本思想政治教育保障机制的重要内容。     

浅谈思想政治教育社会化的几点思考——以新加坡为例

思想政治教育社会化,是指思想政治教育作为一项社会实践活动通过与社会的整合以及对社会心理的调适不断与社会相容的过程,体现了思想政治教育与社会的发展趋势保持一致的必然要求。亚洲近邻新加坡,在较短时期内迅速崛起,成为一个经济发达的国家,而且政局稳定、社会秩序良好,人民具有良好的精神风貌。这些成功的实践经验,对于我国思想政治教育社会化,也有着积极的启示作用。     

无意识思想政治教育及其实现途径

随着思想政治教育理论的完善与实践的深入发展,无意识教育作为思想政治教育的重要组成部分,由于其形式活泼多样,寓教于无形,因而能很好地适应时代发展与形势变化。无意识思想政治教育是思想政治教育的一种不可忽视的形式,是有意识思想政治教育的有益补充。     

以科学发展观引领党员思想教育工作

党员思想教育工作是一项长期、经常性的工作，是保持我党先进性的重要举措。本文结合学习实践科学发展观活动，从传统的思想教育工作变为新时势下更新型的学习方式，以达到更好地教育目的。     

红色旅游隐性思想政治教育过程探讨

红色旅游实现了隐性思想政治教育与现代休闲方式的有机结合,是隐性思想政治教育的有效载体。在红色旅游活动中,隐性思想政治教育其形式必须是"隐"的,其内容则必须是"显"的。红色旅游隐性思想政治教育过程的四个子系统分别是:"教育者的意识活动过程、教育者的实践活动过程、旅游者的意识活动过程、旅游者者的实践活动过程"。这四个子系统的依次展开及不断往复,构成了红色旅游隐性思想政治教育的整体演进。     

浅谈当前我国高校学生思想政治教育管理中存在的问题及对策

学校是大学生思想政治教育的重要阵地,思想政治教育是我国高等教育中非常重要的一项内容,思想政治教育除了对个人思想和品德发展起着促进作用以外,也影响着社会经济的发展。高校思想政治教育要与现实紧密结合,与管理工作并存。合理有效的管理将有利于提高思想政治教育的效果,将学生的全面发展作为目标,从而完善学生人格。     

情境教育创新模式在军队思想政治教育中的实践分析

情境教育作为一种创新的教育模式，引入军队思想政治教育实践必将对增强思想政治教育的针对性实效性发挥重要作用，本文即是以实例来展开论述，对这一实践探索作出理论剖析和方法归结。     

按照教育创新要求 深入推进行风建设

一、要站在"四个思想政治高度"来认识行评工作 一是要站在贯彻十六大精神的高度,通过深入开展教育行评活动,改善和优化教育发展环境,为全面建设小康社会,推进富民兴县战略提供坚强的政治保证.二是要站在实践"三个代表"的高度,把治理教育乱收费和教育行评工作作为一项密切党群、干群关系,促进教育稳定发展和社会风气根本好转的"鱼水工程"来抓.三是要站在贯彻十五届六中全会精神的高度,通过开展教育行评活动进一步改进党的作风,推进教育系统党风廉政建设和反腐败工作,从而树立教育新风.     

社会主义荣辱观与初中生思想政治教育

社会主义荣辱观教育是初中生思想政治教育的重要内容与有效方法,对初中生进行思想政治教育离不开社会主义荣辱观教育;同时,初中生思想政治教育是实践社会主义荣辱观的现实要求与重要途径。     

大学生思想政治教育的人文关怀探析

党的十七大报告中指出：“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系”。“人文关怀”这一概念的提出意味着党的思想政治工作的新变化，人文关怀作为一种现代教育的思想和理念，既是一种新的德育观，更是大学生思想政治教育的一项重要原则和方法，这不仅是当前进一步加强和改进思想政治教育工作的重要指导思想，更为今后有效开展大学生思想政治教育指明了方向。     

新时期加强共青团思想政治工作创新研究

企业青年思想政治工作是一项长期的复杂的系统工程,创新青年思想政治工作是我们团组织的一项重要、紧迫而具有深远意义的战略性工作。各级团组织要紧紧围绕生产实际,全方位、深层次、多形式地开展青工思想政治活动,团结和教育广大青年立足本职、扎实工作,全力实现各项工作目标。