史密斯模型视角下国家助学贷款政策执行过程分析

国家助学贷款政策是促进实现教育公平战略目标的重措施。本文从公共政策执行过程的史密斯模型出发,分析了国家助等亨款政策执行过程,对进一步完善该政策具有有益的现实意义与理论意义。     

我国高校助学贷款大学生个人信用问题研究

助学贷款是国家对高校贫困生补助最主要的手段和方式,这项资助制度主要针对的是家庭经济条件困难,无力支付大学学费和生活费用的贫困生,以确保他们能够顺利完成学业。但是现在许多大学生出现恶意拖欠国家助学贷款等种种问题,由此引发出大学生信用问题的大讨论。     

大学生助学贷款中的若干法律问题

国家助学贷款制度是一项利国利民、功在千秋的社会制度,作为我国高等教育制度改革中的一项重要保障性制度,在发展完善过程中难免存在种种困难或疑惑。在市场经济条件下,我们只有在国家法治理念的指导下依靠国家助学贷款制度法律化带来的科学严谨性设置及强制保障力来保证国家助学贷款制度能够健康、可持续地发展。本文审视了现有的国家助学贷款制度相关法律规定,不可否认,我国的国家助学贷款制度已有了长足的进步,但尚存在许多不足之处,解决这些不足之处是我们的当务之急。     

国家助学贷款贷后管理创新刍议

国家助学贷款完善了高校经济困难学生的资助政策体系,缓解了高校资助经费不足的矛盾。但是大学生拖欠助学贷款的情况较普遍,有必要加强贷后管理制度创新,降低贷款风险。     

关于国家助学贷款政策的认知度调查研究——以清远市佛冈县为例

国家助学贷款是一项推动高等教育改革、帮助高校经济困难学生顺利完成学业的重要政策。根据走访并对广东省清远市佛冈县高中的学生及其家长进行问卷调查,经过统计数据分析后,探究其认知现状,分析出其认知方面存在的问题,依照实际情况,从完善学生贷款的咨询和服务体系、加大对拖欠贷款的惩罚力度、宣传子女教育重要性等方面提出相应的改善措施。     

国家助学贷款学生信用缺失和催收问题探讨

国家助学贷款作为贫困生资助体系的重要组成部分,已越来越成为维系高校办学和稳定的最主要手段之一;但另一方面学生的贷款信用已引起了社会的普遍关注,学生贷款信用缺失引发了一系列争议。本文拟在高校学生助学贷款宏观体系范围内,从学生自身、学生家庭、高校、社会、政府、银行等多方面分析贷款学生信用缺失的原因,提出多部门、多层次、多角度共同构建学生贷款信用体系,解决大学生贷款信用问题,并探讨国家助学贷款的有效催收方式。     

国家助学贷款对本科教育服务质量改进的绩效研究

国家助学贷款的实施是解决贫困学校入学难的一项基本措施,即是改进本科教育服务质量的一具体政策工具。本文在贵州某大学的本科学生进行了实证调研,通过SERVPERF方法对国家助学贷款的改进本科教育服务质量绩效进行研究。     

从国家助学贷款还款违约现象谈大学生诚信教育

面对当前国家助学贷款还款违约率居高不下现象,提出了面对出现的大学生诚信危机,应当弘扬中华传统诚信美德,树立正确诚信价值观。在高校学生工作中要重视、加强诚信教育,积极探索诚信教育的方法和措施,真正培养出谨守诚信的新一代大学生。     

大学生助学贷款中的问题及其对策研究

助学贷款是国家为了帮扶贫困学生实现学业平等而实施的一项利国利民的重大举措,它帮助了许多贫困学生完成了自己的大学梦,顺利完成自己的学业。但是在这项举措实施的过程中,诚信缺失问题尤其凸显。注重大学生的诚信教育,特别是诚信助学贷款教育,提高大学生的综合素质,任重而道远。     

上海实现国家助学贷款全覆盖

央行上海总部今日称，经有关方面的共同努力，上海市9所部属高校和67所地方高校（包括22所民办高校和2所部队院校）均已落实国家助学贷款计划。     

从公民诚信意识看待高校助学贷款存在的问题

本文针对国家助学贷款问题中具体问题具体分析,分别从高校助学贷款的三个主体逐一探寻不足之处,并从公民诚信的角度对所寻问题进行逐一解析,剖析诚信还款的表面现象,内化出诚信公德在公民践行社会主义核心价值观过程中的重要意义。     

高校大学生助学贷款风险因素分析

国家高校大学生助学贷款制度有力地保障了我国教育机会均等、科教兴国战略等教育目标的顺利实施,大力扶持了困难大学生,解决了困难大学生上学难的问题,但在具体实施过程中,由于一些大学生缺乏诚信、还款能力不足等因素,加大了助学贷款面临的风险。通过分析大学生国家助学贷款面临的各种风险因素,提出相应解决措施,以期有助于减少大学生助学贷款的各种风险。     

高校视角的国家助学贷款风险的分析与防范

国家助学贷款是促进教育公平、提高家庭经济困难学生资助水平的一项重要举措。当前国家助学贷款运行中存在信用、社会、管理、政策方面的风险,高校在助学贷款体系中的重要角色定位,反映出高校在贷款管理、风险防范等方面承担的重要职责,因此从高校视角提出国家助学贷款风险防范的对策建议,可以促进其正常运行和可持续发展。     

基于多层次需求理论的高校贫困生助学新模式探究

随着高等教育体制的不断改革和教育规模的日益扩大,一个家庭在孩子上学费用方面的开支也越来越高.国家为了使学生不因家庭贫困而辍学,出台了各种政策来帮助贫困大学生完成学业,贫困大学生这一特殊群体已经引起社会各界的高度关注.但是,目前很多人只看到贫困生经济方面的贫困,忽视了他们精神方面的需求.本文探究了高校贫困生助学新模式并且提出高校贫困生问题不能完全靠经济来解决,只有从贫困生本身的需求出发,不断完善助学模式,才能使他们积极面对未来,顺利完成学业.     

国家助学贷款风险控制浅析

国家助学贷款是一项利国利民的助学政策,这项政策不仅保证了教育的公平性,同时对于提高我国人民的基本素质起到了关键作用。但是自从国家助学贷款推行以来,违约现象严重制约了国家助学贷款的发展。本文以此为基础结合目前国家助学贷款中所存在的问题提出相应的解决方法,以此来保证国家助学贷款的正常发展。     

高校国家助学贷款的困境成因及对策探讨

国家助学贷款实施以来,高违约率始终困扰着放贷银行与借款高校,国家助学贷款陷入两难困境。从经济学的视角分析了困境的成原,并从建立有效的担保机制和改善还贷机制两方面提出了问题解决的建议对策。     

基于SCL-90量表的高校助学贷款大学生心理健康分析与教育对策

采用SCL-90临床症状自评量表研究湖南工程学院贷款生心理健康状况,通过调查分析贷款生心理状况提出相应教育对策。     

“后张保庆时代”的助学贷款

去年许多地方的助学贷款是在张保庆不留情面的批评下才打开局面的，今年大木仓胡同37号那位教育部副部长已经退休，助学贷款靠谁来力挺？     

对助学贷款大学生诚信缺失现象的分析及对策研究

高校国家助学贷款政策是我国对大学生资助的主体政策,自国家推行助学贷款政策以来,切实帮助了很多家庭经济困难学生顺利的完成了学业,但是也存在部分助学贷款的大学生出现了不诚信的违约现象。本文对当前对助学贷款大学生诚信缺失现象进行了分析,并分别从社会、高校、家庭及个人四个方面提出应对之策,以期为国家助学贷款政策健康发展及高校诚信教育研究提供一些借鉴。     

助学贷款：利益天平的倾斜

近年来高考过后,在中榜的喜悦背后,总是伴随着“学费杀人”的悲剧,某某家长因无力替孩子凑齐学费而自杀的新闻不绝于耳。虽然国家出台了助学贷款政策,却好像作用不大。这让我们反思,为何助学贷款不能阻止类似的悲剧发生呢?从有苦难言的银行到两面受累的学校,从一心助学的政府到无力还贷的学生,助学贷款有如一个连环套,还贷难只是表象,而表象之下的则是利益的权衡与博弈。