陕西民族传统体育发展现状及对策研究

陕西省民族传统体育项目众多,地域特点显著,通过对陕西省民族传统体育发展现状进行探讨,结合可持续发展理念,对陕西民族传统体育发展中存在的问题提出了对策与建议,旨在使民族传统体育适应当前陕西省社会发展需要,以更优越和完善的形式得以延续发展。     

哈萨克族传统体育项目在高职院校开展的可行性分析研究

新疆是我国少数民族聚居地,新疆各大高职院校的学生,大多都来自南北疆的各个民族,这些学生在传统民族文化的熏陶下长大,对民族传统体育项目有着浓厚的感情基础。本文结合新疆高职院校开展的体育项目的现状,对哈萨克族传统体育项目在高职院校开展的可行性进行分析,并提出相应的对策,以期对少数民族传统体育项目的继承与发扬产生推动作用。     

黑龙江民族传统体育项目引入学校“阳光体育运动”的途径研究

本研究通过文献资料法研究黑龙江省少数民族人口与分布、运用专家访谈法了解我省少数民族的文化的特点,实地调查法对当地少数民族的传统体育项目进行搜集．并进行有机的分类。问卷调查法了解民族传统项目在人群中开发的潜力。综合分析黑龙江少数民族传统体育资源的类型和特点．实现对民族传统体育项目与阳光体育运动的有机结合。     

西安市民族传统体育开展中存在的问题

西安是一座古老的城市,拥有悠久的历史,现在已经形成了丰富、稳定、有特色区域性的民族传统体育城市,具有独特的地域文化特征,受到广泛欢迎。民族传统体育项目多样,丰富有趣,场地要求不高,动作连贯均匀、轻松柔和、协调完整、圆活自然,能达到良好的健身效果,是大众健身很好的选择。但在开展中也存在一些问题,本文以西安市为例,对民族传统体育的开展情况及存在问题进行研究和分析,希望能总结开展中存在的问题,为民族传统体育的传承和发展提供一点依据,使更多的人了解民族传统体育,参与到民族传统体育项目中,有助于促进民族传统体育的发展。     

论高校非体育专业太极拳普修课教学

太极拳教学是当前大多数高校开设的体育项目之一,其本身应该是一门修身养性的体育传统项目,但在实际教学中我们也发现了一些问题,不利于太极拳教学的开展与进行,本文就当前太极拳教学中常见的一些问题进行,以期能够起到抛砖引玉的作用,为太极拳课程建设提供更多的帮助,提高课程教学效果以及教学质量。     

对我国民族体育现代化发展的思考

当今世界体坛所盛行的任何一种竞技体育项目，追根溯源，它们最初都是局限于某个民族、某种地域环境中流传发展的民族体育活动。在当前关于民族传统体育发展的讨论中，有一个很突出的观点，就是要把我国的传统体育项目打入奥运会，使其走向世界。笔者认为，“走向世界”应该是多途径、多渠道的。作为某一民族自身的体育项目要走向世界体坛，其道路是艰难曲折的，其交织影响的社会文化要素是多重多向多层次的，其传播、扩散的文化机制和文化动因也是复杂、互渗和综合的。而当今世界大众体育正在蓬勃发展，国际奥委会也已开始积极参与大众体育活动，随着世界各民族体育的不断交流与融汇，使民族体育逐步国际化，这是当代世界民族体育发展的一个重要趋势。     

探讨“国家需要”对武术发展的驱动力

武术是我国的传统文化,体现着我国民族文化的博大精深与源远流长,同时武术也是我国传统的体育项目,之所以成为一项体育项目,与古代时期军事斗争相关联,也是近代尚武精神的结果。新时期,武术除了体现出竞技性以外,更应该将其视作民族文化,继承并且弘扬,通过武术教育培养民族精神。随着我国综合国力的提升,武术作为一种文化软实力成为传播我国先进文化的重要载体。     

广西壮族抛绣球文化特征与健身价值的研究

抛绣球是壮族人民喜闻乐见的传统体育项目。每年春节、农历三月三、中秋节等传统佳节，壮族人民都要举行歌圩。抛绣球是壮族优秀民族文化的代表，集民间体育及娱乐于一体。近年来，随着社会的发展，抛绣球运动作为少数民族传统文化越来越受人们的重视和喜爱。现在抛绣球在广西百色、柳州、南宁、河池等地区广泛流传。本文拟通过对广西壮族抛绣球传统的文化特征进行研究，并对其特有的健身价值进行探讨，旨在进一步弘扬我国民族传统文化，促进当地少数民族地区传统体育项目的开发。     

论民族传统体育融入学校教育的必要性与可行性

民族传统体育具有其自身的特点和优势,其与学校教育形成良性互动是其发展和传承的关键。学校是民族传统体育项目发展的有效渠道,更是学校传统体育走向科学发展模式,并得到完善的中间环节。民族体育有其自身特色和优点,将其运用到学校教育中,有利于从不同方面加强学生体育能力,这对学生学习及身体各方面素质的综合发展是有积极作用的。学校应当发扬民族体育传统文化,促进学生综合素质的全面发展。本文在对民族体育在学校教学中应用现状进行分析的基础上,探析了民族传统体育融入学校教育的必要性与可行性。     

论社会转型期民族传统体育文化的传承价值

本文从民族传统体育的价值入手,从经济价值、政治价值和人文价值三个方面,着重对我国传统体育项目在社会转型期所面临的问题深入剖析。     

桂西少数民族传统体育旅游营销现状分析

广西地区是我国少数民族聚集的主要地区之一,每个民族都有自己独特的风俗习惯,其中最具特色的是桂西地区的少数更好的保护桂西少数民族的传统体育项目的发展。     

游戏在中职体育教学中的应用

笔者通过论述当前中职体育教学现状,指出体育教学模式传统是造成学生参与度低和体育教学效果差的原因,下一步教师要增加体育教学中的游戏化内容,通过游戏让学生掌握体育基本动作要领,自己设计体育项目增强创新意识,趣味游戏比赛,提高学生团队合作意识,增进其体育道德素养,从而提高学生的综合体育能力。     

新时期下高校足球教学改革及对策

作为世界体育项目中最大的体育项目——足球,受到了青少年人群的广泛喜爱,高校是青少年教育的主要阵地,足球运用也顺其自然被纳入到高校体育教学中,成了高校体育教学非常重要的教学内容。高校实施足球教学在促进大学生的身体、心理健康发展方面都起到积极的促进作用,所以高校需要充分重视对学生的足球运动教学。本文针对高校足球教学实施较为深入的分析和探讨,对当前高校中足球教学过程中存在的问题和不足,提出针对性解决措施,以期推动我国高校足球教学的发展。     

民族健身操进入云南普通本科院校健美操课程可行性研究

随着素质教育力度的不断加强,很多具有民族特色的体育项目出现在高校体育科目的课程中,民族健身操就是其中之一,它自身带来强烈的民族特色。目前民族健身操在云南的起步较晚,但是很多高校的体育老师在教学过程中比较乐意这受这项科目,这使民族健身操在云南众所高校中具备广阔的发展前景。     

我国高校民族舞蹈教学的现状及对策研究

民族舞蹈是我国各民族群众共同创造的智慧结晶,是我国舞蹈文化的主要构成部分。民族舞蹈教育是新时期素质教育的重要途径,在舞蹈教学中发挥着重要作用。但是从我国各大院校当前的民族舞蹈教学现状来看,民族舞蹈课程的开发正处于薄弱环节,呈现出边缘化与零散化的状态。本文从教学角度出发,对转变民族舞蹈传统教学方式进行探讨,以期对改变新时期我国民族舞蹈教学现状提供一些有效性的策略与建议。     

草原上站起五个冠军儿子

一位草原深处的牧民，出于对摔跤民俗的挚爱，带领五个儿子，竭力将这种古老的体育项目发扬光大。直到癌症夺走他的生命，仍不忘交代妻子要把这种崇尚“不倒”精神的民族传统传下去……     

传统武术在中小学体育教学中的应用研究

中国武术是传统文化的一部分,在漫长的历史时期,一直是一项非常重要的体育项目。有着悠久的历史,是传统的体育项目,一直备受人们的喜爱。利用传统武术来对中小学的课堂进行改革,充分发挥传统武术的魅力,是现代化发展对中小学体育教育的要求。本文论述了传统武术对于实现中小学体育现代化发展来说的好处和作用,并提出了开展武术体育活动教学的需要解决的问题,希望能够为武术在体育课堂中的运用提供一些帮助。     

浅谈新兴体育项目在学校中的开展

在传统体育项目的基础上引入适合学校开展的新兴体育项目．让传统与时尚相碰撞产生创造性的火花。让我们的校园生活更时尚,让我们的传统文化更具魅力及活力。本文从引入新兴体育运动的意义;适合在校园开展的新兴体育运动具备的特点;新兴体育项目在校园如何开展等三个方面进行阐述进而说明新兴的时尚体育项目可以有效的推进校园文化建设。     

满族体育文化的挖掘与保护研究

中华民族的历史由56个民族铸造,在每一个阔步前行民族的背后,总会留下一串串深深的足迹,印证着这个民族悠久的发展历史;在每一个阔步前进民族的身上,总会承载着激昂向上的精神,印证着这个民族拥有的灿烂文化。历史与文化、文化与历史相互交融,交相辉映,共同推动着伟大中华民族的发展。经济全球化、社会现代化的不断推进背景下,我国的非物质文化遗产在挖掘与保护上的重要意义凸显。之所以挖掘与保护满族体育文化主要是其继承与弘扬了中华民族的优秀传统文化,实现了社会主义先进文化建设推进的作用。本研究通过文献资料、实地考察等方法,从满族传统体育项目的挖掘、形成影响因素、保护与传承三个方面进行了阐述。     

加强当代大学生对民族传统体育的学习和锻炼

民族传统体育是中华文化的瑰宝,对当代大学生开展民族传统体育教学有着不可忽视的价值和意义。高校的民族传统体育教学要从多方面加以完善,如加强民族传统体育教学的基础设施建设、完善基础设备、培养师资、拓宽教学内容等,才能取得更好的效果。