校园安全谁来负责?

据教育部透露,全国中小学生每年因意外伤害受伤或死亡的有14000余人。校园安全已经成为一个沉重的社会问题。然而奇怪的是校园事故该由谁来负责竟然谁也说不清。家长说:“孩子是在学校被砍伤的,学校能不负责任吗?”校长说:“校外流氓突然闯进学校来闹事,是社会治安问题,应该由辖区的派出所来管理。”派出所解释说:“我们在案发后,已经把凶手抓捕归案了,警察不可能阻止所有意外伤害案件的发生。”     

构筑校园安全文化 实现校园安全模式转变

构建和谐校园的基础是校园安全,而校园安全文化则是校园安全工作最高体现,也是校园文化的重要组成部分。国内近年来高校发展迅猛,无论是办学规模还是资金投入都是在上世纪末无法想象的。对于长久以来形成的校园安全模式如何转型,如何更加符合当下高校发展的需求,就成为了一项迫在眉睫的课题,本文就将从校园安全文化入手,探讨校园安全模式的转变。     

校园安全反思

12月14日,一个令无数心怀良善的人心碎的日子。这一天,河南信阳光山县与美国康涅狄格州纽敦镇,同时发生校园杀童案。     

我国校园安全事故的原因及途径初探

在市场经济的大背景下,我国校园恶性事件如暴力事件,性侵事件等频频出现,甚至蔓延到中小学,严重影响到我国青少年学生身心健康和发展。完善法律规范,进行伦理教化,加强政策制订及实施等方面治理校园安全事尤为重要。我们要共同努力来创造美好和谐安全的校园环境和社会环境,促进我国青少年学生健康快乐地成长。     

开学季,打好校园安全堡垒战——以渭南师范学院维护校园安全工作为例

校园安全是学校教育教学工作的保障,是学校发展的前提,切实维护校园安全势在必行。校园安全涉及各个层面,尤其是在开学季,影响校园安全因素激增,维护校园安全难度提高。本文以师范学院维护校园安全工作为例,阐述维护开学季校园安全的具体措施、方法和路径,以期为各校维护校园安全奠定基础。     

从校园安全探究我国公共危机管理

据调查发现，近半成的家长认为当今校园，正逐步威胁着孩子的生命安全。学校内外的安全保障屡遭质疑，政府公共危机管理更是面临巨大的考验。     

基于底线思维的校园安全建设

底线思维的实质是一种科学的思维方式，我们把这种思维方式运用到高校安全建设上来，保障师生的生命和财产安全。     

高校校园安全危机成因探析

目前我国高校校园安全问题日益严峻,严重威胁着高校校园的安全与稳定。文章从校园安全内涵着手,探讨了高校校园危机的现状,从社会、学校、家庭及学生个人等方面分析了高校校园安全危机的成因,对预防高校校园安全危机有一定的现实和理论指导意义。     

校园安全管理机制构建的实践与探索

校园安全是学校履行立德树人根本职责的立足点和支撑点.为了确保"平安校园"长治久安,海宁卫生学校注重"强意识、建制度、实保障"三位一体安全管理长效机制的构建,并在实践与探索中不断优化完善,连续十多年荣获市"平安校园"称号,夯实了学校品牌化发展之路.本文对海宁卫生学校校园安全管理机制构建的改革实践与经验作了详细介绍.     

湖南校园安全保卫工作现状研究

校园安全保卫工作维护校园安全的和谐稳定,事关千家万户的幸福安康,受到全社会的关注。湖南省各级有关部门,特别是教育行政部门出台了相关政策和措施,做了大量卓有成效的工作,取得了很大的进步和发展,但校园安全保卫方面仍面临新情况和新问题,各地仍不时发生校园安全事故,严重威胁着校园师生的安全和稳定。为此,以湖南校园为研究对象,梳理总结了湖南校园安全保卫工作的现状及制约湖南校园安全保卫工作的因素,为教育行政部门决策提供参考和依据。     

普车教学安全环节的思考

一、始前教育 不管从事什么职业,安全肯定是第一位的。在学校也是如此,上课、下课、放学,学生的安全是放在首要位置的。然而技工学校的普通车床实训工场,存有大量的机械设备,一不小心就可能会引发安全事故。     

校园外来暴力与安全空间

当前,校园少年儿童暴力事件时有发生,这一现状已引起全社会的高度关注。针对少年儿童的暴力事件的发生,不仅严重地影响了家庭和社会的稳定,也使少年儿童的生存权、保护权、发展权、受教育权等权利遭到无辜侵害并受到严重威胁。少年儿童受校园外暴力伤害事件为何频频发生,如何减少和防止校园少年儿童悲剧事件的再度发生,为少年儿童建构一个安全、稳定、和谐、健康的生活空间,不仅是社会学、法学和有关学科研究的重大而紧迫的任务,也是青少年及儿童权利与发展研究的重大课题。     

校园安全：学校重建中的首要因素

在汶川地震发生后不久，教育部就下发了《教育系统关于做好灾区师生安置和恢复重建准备工作的方案》，其中特别强调要在尽快配合建设部门做好教学设施评估鉴定工作的同时，重新规划新学校建设，努力使校园成为最牢固、最安全的建筑。面对校园重建规划及建设“震不垮”的校园的目标及呼声，笔者以为必须在如下两方面开展工作：以重建校园规划为中心的工程性防灾措施及以普及校园安全文化教育为核心的非工程性防灾对策，只有这样，才能较深入且无偏颇地推进“安全校园”的整体化建设。     

浅谈校园周边环境对校园安全的影响及治理对策

安全是一切工作的基础和底线,近几年来,校园内的建设日臻完善,校园内部的安全防范能力得到显著提升,但对校园周边环境束手无策,校园周边的不良环境的影响日益明显。本文指出笔者所在东昌区的校园周边的治安环境、卫生环境、交通环境造成的影响及原因,并以笔者所参与的市区校园周边环境集中整治行动为例,提出如何综合治理校园周边环境,营造一个安全、整洁、有序的工作和学习环境。     

校园一卡通在数字化校园中的应用

随着计算机网络技术高速发展,数字化校园势在必行,而作为基础工程的＂校园一卡通＂则能改变各个部门独立发卡、独立结算;一人多卡,给教工、学生带来极大不便;工作效率低下,资源浪费严重,安全系数低等不足,为教学管理、学生管理、后勤管理等工作带来方便,而且比较安全。     

呵护祖国花朵 营造平安校园——中小学校安全管理问题探究

中小学校安全问题已成为社会关注的焦点,成为影响教育发展的重要因素之一。文章以中小学校安全教育的问题为切入点,以中小学学生人身安全为中心,着重分析造成中小学校安全隐患的原因及相应对策。     

思政教学与校园安全及学生危机处理能力研究

在高校的课程教学改革中,高校思想政治教学的内容得到了很大的扩充,除了对高校学生的政治素养和价值观念的教学以外,也包含了校园安全和学生危机处理能力的教学,对于高校学生的健康安全成长起到很大的作用。通过对高校校园中存在的危及校园安全的因素进行分析,提出高校思政教学应该不断创新教学思路,提升学生对危机处理的意识和能力,保证学生健康和校园的安全稳定。     

中美校园安全立法与警务运用比较研究

中美国情不同,历史不同,中美校园安全管理的理念与模式也有很大差异。求同存异,互通有无,借鉴人类共同的文明成果,是进一步促进自身发展的有效途径。本文力图通过对中美校园安全立法与警务运用的对比研究,探索适合我国国情的校园安全管理模式。     

规范学生管理工作营造安全文明校园

在现代社会快速发展和进步的大背景下,规范学生管理工作,营造安全文明校园有着重大的意义.本文以淄博市技师学院为例,结合实践,通过对技工院校规范学生管理工作、营造安全文明校园方案改革的研究,提出了突出学院办学特色、坚持"以人为本"的学管理念、举办精品活动项目、开拓学管新思路、提升办学品味、构建文明校园等途径,提出了今后运行要解决的关键问题.     

浅析校园危机管理的问题及策略

校园危机管理是现代教育管理的重要领域。有效的危机管理策略能够积极预防和降低危机管理成本。在对校园危机管理基本理论了解的基础上,以及在危机管理的原则指导之下,学校应从内外两方面应对校园危机事件。