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相似文献
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1.
延安精神是中国革命和建设的传家宝,是中华民族宝贵的精神财富。在革命和建设年代,延安精神给广大军民提供了巨大的精神支持和动力,是新中国的成立和建设的重要力量源泉。延安精神博大精深,历久弥新,是一座取之不尽、用之不竭的精神宝藏。  相似文献   

2.
延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富,即坚信共产主义信念的革命精神;实事求是,坚持理论与实际相结合的精神;全心全意为人民服务的精神;艰苦奋斗的创业精神;敢于斗争的革命大无畏精神;万众一心,团结御辱的爱国主义精神;革命同志亲如手足的友爱精神以及坚持调查研究,倾听群众意见的民主精神。  相似文献   

3.
延安在我国抗日战争和解放战争中有着举足轻重的地位。党和国家领导人在这里奋斗了十几个春秋,建立了一个全新的社会主义国家。与此同时也形成了"延安精神"。它主要包括四方面的内容:自力更生和艰苦奋斗的创业精神、全心全意为人民服务的精神、理论联系实际和不断创新的精神以及实事求是的精神。我们党正是由于葆有了这些宝贵的精神品质,充分发动群众,团结一切可以团结的力量,才最终取得了革命的胜利。延安精神作为我党的重要精神财富在新时期的经济建设中也具有很大的现实意义。这主要体现在廉政建设、经济建设和精神文明建设中。[1]在这些方面,延安精神都可以起到一定的指导作用。  相似文献   

4.
革命年代成长和成熟起来的延安精神,体现了共产党马克思主义政党的性质,体现了共产党与时俱进的思想风范,体现了共产党与人民同呼吸、共命运的优良作风,也体现了共产党人一往无前的奋斗精神。无论过去、现在与将来,延安精神不可丢弃,尤其在当前步入改革深水区和转型攻坚期的形势下,将延安精神提升到战略高度对于2017年陕西政府工作的现实而言价值重大、意义非凡。  相似文献   

5.
今年是世界反法西斯战争胜利70周年,也是中国人民抗日战争胜利70周年。讨论和研究抗战精神,对于铭记历史、不忘国耻,继承革命先辈的精神财富,激励民族精神等都是十分重要的。同时发扬抗战精神,同心同德,为实现中国梦而奋斗具有重要的现实意义。  相似文献   

6.
艰苦奋斗是中华民族的优良传统,中国共产党带领人民依靠艰苦奋斗精神取得了中国革命、建设和改革的胜利。中国特色社会主义进入新时代,艰苦奋斗精神在新时代不但没有过时反而散发出时代的光芒。新时代艰苦奋斗精神源于对中华优秀传统文化的继承,源于习近平总书记七年知青岁月的锤炼和党的历届领导人发扬艰苦奋斗精神的经验总结。其内容具体表现为脚踏实地、知行合一的实干精神;以身作则、舍己为民的献身精神;自强不息、奋发向上的斗争精神。新时代继续坚持和弘扬艰苦奋斗精神有其鲜明的时代价值,习近平总书记指出:"奋斗是青春最亮丽的底色"。弘扬艰苦奋斗精神有利于实现中华民族伟大复兴、坚定文化自信和密切党与人民群众的联系。  相似文献   

7.
正在关键时刻,表现为正确方向的引领,在团队低落时,表现为精神的支柱。在中国革命的低谷时期,毛泽东的《论持久战》成为了鼓舞全中国走出困境的精神支柱,为中国革命的发展指明了方向和道路。在革命队伍中意见极其不一致,二万五千里长征的开始阶段,遵义会议确立了以毛泽东为首的党中央,把革命的火种不但保留了下来,而且形成了"星星之火可以燎原"的态势。历史的经验已经不断在证明一个道理,卓越的领导力是生存和发展的保障。对于企业来讲,只有这种力量才是企业生存和发展的根本推动力。杰克韦尔奇以其卓越的领导力挽救并造就了通用公司,乔布斯的执着和对未来的预见,引领着苹果公司克服了倒闭的风险,引领着苹果在高手如云的  相似文献   

8.
李欣 《公关世界》2022,(2):127-128
中国革命精神是中国革命和建设能够取得胜利的重要支柱,作为中国革命精神源头的"红船精神",其内涵十分丰富,现在许多高校都在尝试将"红船精神"融入大学生思想政治教育过程中,但也存在着一些问题,本文分析了目前部分高校将"红船精神"融入大学生思想政治教育的情况,指出其必要性,并进一步提出应该将红船精神融入思想政治理论课教学全过程,渗透于校园文化生活之中,以及彰显于社会实践活动之中.  相似文献   

9.
巍巍宝塔山,清清延河水。一说起延安,人们都会感到分外亲切,油然而生教意。这不仅是因为,延安在革命战争年代曾是我们党的指挥中枢和战略后方,党中央和毛泽东主席在这里运筹帷幄.作出了关系中国革命前途命运的一系列重大决策,为夺取全国政权奠定了坚实基础;还因为,这片神奇的土地,孕育了伟大的延安精神。延安精神是我们党的传家宝,是中华民族宝贵的精神财富,虽然我们今天的形势和条件同延安时期相比发生了很大变化。但中国共产党人无论现在和将来都要坚持和弘扬延安精神。  相似文献   

10.
红色文化资源是中国共产党人领导亿万中国人民在漫长的革命斗争实践中逐渐形成的。除了革命遗址、博物馆、纪念馆以及纪念碑等一系列物质形式的红色文化资源之外,还包括革命中孕育出来的革命历史、革命精神以及人民烈士、领袖的革命事迹等。以革命精神为主的红色文化资源不仅是我们的宝贵精神财富,也能够为高校思想政治教育提供丰富的教育素材。  相似文献   

11.
在新时代的背景下,基于互联网技术的发展,网络上多元化的思想潮流给当代青年带来了不良的影响。我们应当发挥延安精神的育人价值,采用多种多样的方法,为延安精神注入新的灵魂和活力。本文对延安精神新时代的精神内涵进行了阐述,并探讨了在新时代背景下新青年传承和发展延安精神的重要途径。  相似文献   

12.
中国特色社会主义文化是对中国特色社会主义的基本理论、发展道路和基本经验的科学论述,是新起点、新阶段马克思主义中国化的最新理论成果,是指引中国特色社会主义发展的科学指南。它是在运用马克思主义理论的立场、观点和方法的基础上继续弘扬中国千年民族传统文化理念、坚持发展百年革命文化精神和承接三十多年开放文化成果。习近平总书记系列重要讲话精神是进一步推进国家治理能力现代化和完善中国特色社会主义制度,继续开拓创新马克思主义中国化的理论实践,是中国特色社会主义文化继承和发展的具体体现。  相似文献   

13.
大学生是祖国的未来,他们对革命精神的认同力直接反映着一个国家的精神建构。随着全球化和网络时代的到来,大学生对革命精神的认同发生了很大变化。调查发现,当代大学生在对革命精神的知晓、认同、反感、思考与选择五个维度上各有特点,基本状况是:革命精神知晓度比较高,认同度持中,反感存在,思考与选择则较世俗化。由此,提升当代大学生革命精神认同力应该从丰富大学生了解革命精神的途径、倡导革命精神中符合时代要求的内容、制定切合各群体的价值和道德标准、高度重视"官德"建设对于革命精神认同力的正效应等方面入手。  相似文献   

14.
埃德蒙·伯克是一位里程碑式的保守主义者,他继承了古希腊、罗马以来的保守主义因子,1970年法国大革命期间他发表的《法国革命论》标志着保守主义正式诞生,他排斥一切反对自由的行为,他的保守主义更多是对传统"自由"理念的捍卫和对渐进式改革而非革命的认同。  相似文献   

15.
2019年5月4日,是五四运动100周年纪念日,也是五四精神形成100周年纪念日。时代在改变,但五四运动中形成的五四精神依旧熠熠生辉,有着不可磨灭的时代价值,当代的社会主义核心价值观正是对五四精神的继承与创新。在继承与弘扬五四精神的同时,五四精神也激励和引领着新一代青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。  相似文献   

16.
邓小平把中国共产党人的革命精神高度概括为"五种精神"。本文从马克思主义价值理论角度理解其蕴含的政治价值、经济价值、教育价值、生态价值,对于邓小平理论研究是一种补充,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。  相似文献   

17.
中国的造园艺术,以追求自然精神境界为最终和最高目的,从而达到"虽由人作,宛自天开"的审美旨趣。它深浸着中国文化的内蕴,是中国五千年文化史造就的艺术珍品,是一个民族内在精神品格的生动写照,是我们今天需要继承与发展的瑰丽事业。  相似文献   

18.
新四军在革命战争年间形成的"铁军精神",在当今时代依旧发挥着催人奋进的巨大作用,是高校理想信念教育的强心剂。将铁军精神融入高校理想信念教育中,是继承和发扬革命文化的时代需要,能有效培养大学生树立理想信念的自觉性,助推高校立德树人目标的实现。为此,高校可以将铁军精神浸润在课堂教学的全过程、贯穿于课外实践的全环节,以及传播在校园生活的全角落,达到潜移默化的育人效果。  相似文献   

19.
“延安精神”在传统的意识里是一个很具魅力的字眼。它意味着艰苦奋斗的岁月,激情澎湃的日子,炮火硝烟中的追求,矢志不渝的理想,象征着我们的“革命传统”。但有一个美国人在一本不太引人注意的小书《延安精神——战时中美友好篇章》里,把“延安精神”说成就是“中美友好”。对于在现代史上曾经使那么多人激情澎湃、心神往之的这段经历,我们如果不囿于正统的定释,对它多想想,或许还是会有一些有意思的结论......  相似文献   

20.
秋瑾是近代中国革命的重要人物。她的政治形象在近代先后经历了"男女革命"、"革命先烈"、"女革命家"等三个阶段;这种形象转换和中国近代以来的女权主义运动、资产阶级革命、民族战争密切相关,早期往往只强调她其中一个侧面;抗日战争爆发以后,她的女权主义思想被替换为男女爱国平等,革命思想被替换为积极抗战,两种改造过后的思想第一次统一到"秋瑾形象"之中,成为当时国民党领导妇运的精神象征。"男女革命"的悲剧人物  相似文献   

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