对高校院(系)教务员素质与能力的思考

教学管理是高校的基础性管理工作,而教务员是承担这项工作的一线工作人员。院(系)二级教学管理的特点和教务员的多重角色,对教务员的素质和能力提出了很高的要求。论文结合当前院(系)教务员的现状,提出了促进教务员素质和能力的途径和措施。     

浅谈地方高校艺术类专业档案管理问题

档案是学校办学发展过程中的历史记载,也是高校档案管理中的核心,它是衡量一所高校教学管理水平高低的重要标准之一。教学档案是在长期的教学工作中形成的最原始的材料,是发展过程中留下的珍贵历史资料,妥善保管教学档案对今后查找类似教学管理、教学实践活动、教研教改等资料提供了重要的依据。艺术专业的教学档案与非艺术专业教学档案的保管在方式上有所不同,艺术专业具有自身独特的特点,档案管理工作应该针对不同的类别有针对性地开展。     

高职院校院(部)二级教学管理优化研究

近年来,高职院校在院(部)二级管理模式下有效开展教学管理工作,已初步建立院(部)二级教学管理体制。本研究从高职院校两级管理体系下院(部)二级教学管理发展现状出发,分析其存在的问题,并从理念革新、明确职责、优化方式、加强团队建设等角度,提出一些合理化举措,以期对包括我校在内的高职院校两级管理体系下院(部)二级教学管理体制建设提供一些可资借鉴的因素。     

技工院校院系两级管理下教学部门的职能研究

随着技工院校办学规模的扩大和办学层次的提升,原来以教务处(科)为教务教学管理核心的管理模式已不能适应学校发展的要求.本文就技工院校院系两级管理下教学部门的职能进行研究,提出应厘清教学部门的管理职能,将教学管理重心下移到系,实行教务与教学管理分离是教学管理体制改革的重要途径.     

工学结合模式下高职教学档案管理初探

高职教学档案的规范与完善是衡量高职院校教学质量的重要标志之一,是规范教学管理、促进学院内涵发展的需要.在工学结合模式下,高职教学档案管理面临一系列的新问题.本文对高职教学档案管理工作中出现的新问题进行了探讨.     

院科两级综合目标考核档案管理研究

院科两级综合目标考核是公立医院改革的重点任务目标之一。福建省立医院院科两级综合目标考核得以有效持续地实施离不开其完整的档案资料,院科两级综合目标考核档案有利提高医院工作效率,规范医院行政管理,建立和谐的医患关系,对持续改善医疗服务质量,保障医疗安全起到积极作用。本文对院科两级综合目标管理考核的档案内容、档案系统的建立以及应用进行研究分析,引导医院在医疗、科研教学及行政管理等方面全面发展。     

高校教学管理模式创新——教学管理权利下放,加大院系二级管理自主权

高等教育正从精英化教育向大众化教育转变,教学管理的难度越来越大。传统的教学管理模式已经不适应教育发展的新形势,如何进行校、院两级教学管理,如何下放管理权限,明确二级学院管理目标和任务,发挥其教学管理实体的作用,是一个值得探究的课题。本文从教学管理的现状出发,多角度、多途径展开了讨论。     

高职院校教学管理信息化建设分析与思考

教学管理是高校管理的重要组成部分,学校以教学为中心,教学的生命在质量,质量的关键在于管理。随着计算机网络技术的发展,信息技术不仅成为现代化的教学工具,也是现代管理手段。高校教学管理信息化是在现代教育思想指导下运用计算机信息技术、组织和配置教学信息资源、进行信息化教学管理活动、     

高校教学档案管理工作存在的问题及对策

文中阐述了教学档案管理工作仍存在档案意识不强、管理人员变更相对频繁、队伍结构不够合理、管理方式落后、工作效率低、创新意识较差、教学部门与教学管理部门缺乏沟通与协调等方面的不足等问题。指出教学档案能够更好地为教学工作和教学管理工作服务，就应加强教学档案的日常管理、提高教学档案管理人员的素质，增强档案意识，注重档案信息资源的开发与利用。     

高等院校教学管理改革创新探究

在教育系统中，高等院校是为国家培养高级技术、技能型人才的专业机构。教学管理高等院校办学目标得以有效实现的主要形式和载体。在新的时代背景下，高等院校教学管理需结合时代发展需求，不断进行管理改革和创新，促进管理模式不断完善，提高教学学校的管理质量，促进学生发展。     

浅谈如何加强职业院校教学档案管理

教学档案是广大教职工在长期教育教学工作、教育管理和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料。它是学校教育教学活动的真实记录，全面反映了学校最基本的职能活动。教学档案是在教务管理过程中形成的最基层、最原始的各种材料，它分为教学管理档案、仪器设备档案、学生档案等。     

二八定律在高校教学秘书工作中的运用研究

高校教学秘书工作具有事务杂、范围广、面向对象多、时效性强的特点,面临当今教学评估对教学管理工作越来越高的紧迫要求,教学秘书的工作一度成为高校提高其教学管理水平的重要环节,本文运用二八定律对细节管理、时间管理、人际沟通、档案管理等方面进行梳理优化,研究如何使教学秘书充分发挥其在教学管理中的重要作用.     

生产实习教学常规管理体系初探

生产实习是培养技校学生操作技能的主要手段。几年来,我市劳动部门在不断加强完善技工学校的生产实习教学管理中,初步形成了生产实习教学常规管理体系。我们走规范化教学管理全面发展的路子,使生产实习教学质量普遍提高。1994年,我市技工学校毕业生取得3级及3级以上技术等级证书的合格率从1986年的60％提高到99％,其中取得4级等级证书的达87％,取得5级等级证书的达10％。 生产实习教学常规管理体系包括教学计划管理、教学过程管理、教学质量管理和教学资料管理四个方面。     

试论普通高校成人教育教学管理信息化

教学管理信息化是指在现代教育思想指导下，运用信息管理理论与方法，以现代化信息技术为核心，充分实现资源共享和信息传输，充分考虑外界因素和信息，有效组织和配置教学资源，进行信息化教学管理活动，从而高效地达到既定教学目标。成人教育教学管理信息化就是运用信息化教学管理原理，使成人教育教学管理信息化，从而快速、高效地达到成人教育既定的教学目标。成人教育教学管理信息化，从教学管理手段看，就是信息技术、网络技术在成人教育教学管理活动中的广泛应用；从管理内容看，信息化涉及到教学计划管理、教学过程的组织与管理、教学质量管理、教学行政管理、函授站管理和学科建设、专业建设、课程建设、教师队伍建设、教学管理制度建设等方面。在教学行政管理手段上，就是普及网络化、电视化、智能化。     

高校教学管理人员应具备的素质及其培养

高校教学工作是学校各项工作的中心,是学校正常运行的基础,学校的一切活动都建立在教学活动之上。教学管理人员是教学活动的管理者、实施者,他们维持教学活动的正常进行,保证教学工作的顺利开展。在高校中,教学管理工作服务于教学,基层教学管理人员直接服务于教师和学生,教学管理质量的高低取决于是否有一支能力强、素质高的教学管理队伍。因此,高校应重视对教学管理人员的管理,加强培训以提升其综合素质。     

用心做事坦诚做人——访广西财经学院教务处处长夏国恩

初见夏国思处长，他戴着限镜，斯文内敛，给人干练的感觉。“学校的首要工作是教学，而教务处代表学校承担教学管理服务的职能。财院目前巳有两万多名学生，又是两地三区办掌，教学工作任务繁重，教学事务工作繁锁”，夏处长深知自己的工作任重而道远。他曾经在软件公司做过程序员、在车间做过助理工程师，到财院后，先后在工商系做过教师、副主任，在教务处做过副处长，在国教处做过处长，现在又回到教务处工作，“一路走来，既有矛盾彷徨、困苦艰难，也有成功和喜悦”。     

高校美术教学档案管理研究

高校艺术院系教学档案内容较为繁多,尤其以美术专业的教学档案为甚。尽管在近几年高校对教学档案实施了信息化管理,但档案管理制度不完善、管理人员专业水平低下等问题仍然制约着高校美术教学档案管理工作的进行。本文就高校美术教学档案管理工作中的现存问题进行分析,并提出相关解决策略。     

新形势下高校档案管理创新

档案管理工作对于搞笑的管理来说是非常重要的,高校的不断发展,也要求档案管理工作进行创新。创新是民族进步的不竭动力,运用现代的手段对于高校的档案管理工作进行创新,使档案管理工作充满升级与活力,从而得以不断的发展。本文主要概述了在新形势下高校档案管理创新的重要意义及必然性,也提出了能够对于高校档案管理工作进行创新的几点措施。     

信息差在大学英语教学中的运用

大量二语习得研究文献表明,"信息差"是外语教学一系列课堂活动得以开展的根本驱动力。本文介绍了"信息差"原理的内涵及发展,探讨了该原理在中国大学英语课堂的师生互相自我介绍环节及写作教学中的应用。     

高校档案管理人员职业素质刍议

随着科学技术的迅速发展,档案作为知识载体和历史的信息源,越来越成为国家经济发展、社会进步的重要战略资源之一。高校档案是学校历史的真实记录,在学校发展中起着承前启后的作用,是学校教育、教学管理工作的重要环节。档案管理是一项技术性很强的专业性工作。随着计算机技术和网络技术的发展,电子档案、音像档案等新型载体档案的出现,对档案管理人员的政治