积极心理学融入高校思想政治教育的思考

积极心理学充分肯定人的发展潜力和优秀美德等积极力量,倡导以人为本,重视鼓励与肯定,这些理念符合当代大学生的心理特点和需求。积极心理学与高校思想政治教育的内在契合性,为二者的有机结合提供了可能。从积极心理学的三大研究成果出发,思考将积极的情绪体验、积极的人格特质和积极的组织系统融入高校思想政治教育。     

积极心理学视域下的高校思想政治教育课程改革

在多元文化背景下推进高校思想政治教育课程的改革势在必行。积极心理学的兴起和发展为高校思想政治教育课程改革提供了良好的契机。本文立足于积极心理学的视角,探讨将积极心理学研究成果应用于思想政治教育课程改革的必要性和有效途径,以提升高校思想政治教育课程的实效性。     

积极心理学视角下大学生思想政治教育困境分析

本文从积极心理学视角下分析当前高校思想政治教育工作中出现的瓶颈,将积极心理学与思想政治教育理论相结合,旨在为高校思想政治教育提供有益启示。     

新时代大学生思想政治教育自主管理模式研究

思想政治教育自主管理模式是新时代高校推进创新创业人才研究与实践的进程中构建的人才培养新理念,从高校思想政治教育发展历史分期出发,立足于教育学及心理学视角,以思想政治教育自主管理可行性与必要性研究为基础,探究新时代大学生思想政治教育自主管理模式的具体路径,对于加强大学生自主管理能力,提升大学教育的质量有重要的意义。     

积极心理学对大学生思想政治教育的启示

随着对积极心理学研究的日益深入,积极心理学广泛应用于各个行业的人员教育中。大学生是祖国新一代的领军者,对其进行思想政治教育有很重要的现实意义,本文主要分析积极心理学对当代大学生思想政治教育的重要性及启示。     

积极心理学视野下的高校思想政治教育研究

积极心理学以人的积极品质为出发点关注人积极力量的理念与高校思想政治教育育人的宗旨具有内在契合性。本文针对当前思想政治教育过程中出现的困境,把积极心理学的理念与方法融入教学活动中,为高校解决思想政治教育工作中的问题提供了新的视角与方向,为努力实现其积极转型提供了新思路。     

关于大学生思政课学习兴趣的调查与分析——以江西科技师范大学为例

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道,探索分析当代大学生学习"思政课"的态度,能够将教育学、心理学与思想政治教育相结合,找到如何提高大学生对思政课学习的兴趣的方法。大学生思政课对大学生的思想政治素质至关重要,是影响社会整体素质发展的关键组成部分,提高大学生对思政课的学习兴趣尤为重要。     

浅谈心理学方法在高校思想政治教育的运用

高校是我国目前思想政治教育工作的主要阵地,是引导高校大学生树立正确世界观、人生观和价值观的重要途径之一。近几年来,高校思想政治教育工作的教育实效性落后于时代的发展,最为根本的原因在于,高校鲜少对思想政治教育的方法进行深层次分析和把握。尝试将心理学相关方法运用到高校思想政治教育工作当中去,目的是促进高校思想政治教育的科学性和实效性建设。     

基于“以人为本”的高校思想政治教育环境建设初探

在科学发展观与和谐社会的思想指导下，“以人为本”的教育理念引入到高校思想政治教育环境的建设之中。本文对基于“以人为本”的高校思想政治教育环境建设进行了详细探究，旨在优化高校思想政治教育环境，对大学生自由而全面的发展起到积极作用。     

论高校共青团思想政治教育活动体系的建构

高校共青团在大学生思想政治教育中发挥着重要的作用,如何完善高校共青团思想政治教育活动体系建构,使高校共青团思想政治教育进一步向科学化、规范化、制度化发展,不断提高工作成效,这方面的研究对于推进高校共青团思想政治教育理论的研究发展有着积极的意义。     

高校思想政治理论课教学方法改革研究

思想政治理论课教学实践是对大学生进行思想政治教育的主要途径,也是在高校贯彻党中央思想路线和政策方针的重要方式,对大学生正确情感态度和价值观的形成发挥着至关重要的作用。高校必须与时代发展保持高度的一致性,积极推进高校思想政治理论课教学方法的改革,让思想政治理论课具有吸引力和感染力,提高高校思想政治理论教育的实效性。本文主要通过分析高校思想政治理论课的意义,以及思想政治理论课教学存在的问题,探讨高校思想政治理论课教学方法改革的措施,旨在为高校思想政治教育教学提供参考。     

微博在大学生思想政治教育工作中的应用研究

微博在大学生群体中应用广泛,深受大学生群体的喜爱。微博的兴起给大学生思想政治教育工作带来了重要影响。高校思想政治教育工作者要利用微博对大学生思想政治教育的正面影响,并有效应对微博给高校思想政治教育工作带来的负面影响,积极有效地利用微博开展大学生思想政治教育工作。     

微博境遇下大学生思想政治教育工作探析

微博作为一种新型的网络应用,成为了大学生最为青睐的新型媒体。在大学生的思想政治教育工作中,微博为大学生的广泛发展提供空间,并为大学生与思想政治教育工作者之间提供了新的平台。通过微博对大学生进行思想政治教育,产生了积极影响,而微博应用于高校思想政治教育工作也出现了一系列问题。因此,如何使用微博进行大学生的思想政治教育已成为一个新的课题。     

积极心理学视域下大学新生适应性教育研究

大学新生适应性教育是高校思想政治教育的重要内容,其主要目的是帮助大学生构建正确的人生观、价值观和世界观,帮助大学生塑造正确的政治观念、建立良好的品德素质。大学新生在面对陌生的学习生活环境和复杂的人际关系交往时会产生诸多不适应,结合积极心理学相关思路对大学生进行有目的、有计划的新生适应性教育,可以更好地帮助大学生适应大学校园,建立积极健康的心理因素,完善自我认识,有助于学生早日实现全面发展。     

金融危机下大学生心理问题探析

金融危机的爆发所造成的严峻就业形势，使我国高校大学生的心理面临着巨大的压力和严峻的考验，从而出现了不少的心理问题。本文从思想政治教育心理学的视角，以思想政治教育心理学的原则和方法为切入点，论述思想政治教育工作者应坚持的心理学原则和应运用的方法，既可有效的解决大学生的心理问题，也可增强思想政治教育的科学性、针对性和实效性。     

理论研究社团促进大学生思想政治教育实效性研究

采用文献资料法、调查访谈法、理论分析等方法,对高校思想政治理论研究社团促进大学生思想政治教育实效性进行研究。理论研究社团是进行大学生思想政治教育实效性的载体,加强高校理论研究社团的全面建设与积极引导,有利于提高学生思想政治理论水平,有利于解决大学生世界观、人生观、价值观方面的问题,有利于提高大学生思想政治教育的实效性。     

大学生党员思想政治教育工作的对策分析

大学生党员在高校队伍建设中占有非常重要的地位,大学生党员能够起到积极的带头作用,大学生党员的思想政治教育工作是高校思想政治教育工作的和总要内容,确保大学生党员队伍建设的系统化、规范化,提升大学生党员的先进性,成为大学生队伍的主要力量,本文从大学生党员思想政治教育工作的重要性出发,具体分析了现阶段大学生党员团队建设存在的问题,并且创造性的提出了大学生党员思想政治教育工作的对策,促进大学生党员队伍的建设,从而提升高校大学生队伍的整体发展.     

关于以人为本推进大学生思想政治教育

大学生思想政治教育是高校党建工作的重要方面。新时期的大学生思想政治教育应以科学发展观为指导，全面贯彻落实近几次全国高等学校党的建设工作会议精神，坚持以人为本，充分发挥大学生的主体性，结合大学生的学习、生活、思想实际和大学生的心理发展特点，积极推进大学生思想政治教育，不断提高大学生思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。     

高校思想政治教育的路径探究

根据思想政治教育规律和大学生思想品德形成发展规律的要求,深刻分析高校思想政治教育的路径,科学把握高校思想政治教育的社会路径、学校路径以及家庭教育与自我教育路径,是加强和改进新时期大学生思想政治教育的客观需要,有利于提高高校思想政治教育的效果。     

大学生思想政治教育采取人文关怀方式探讨

本文以高校大学生的思想政治教育为切入点,对高校大学生的思想政治教育中人文关怀方面的缺失进行探究,力求找到能够加强高校大学生思想政治教育中人文关怀的措施和方法,从而为高校在大学生人文教育方面提供科学依据,进而推动高校大学生思想政治教育的进步和大学生全面自由的发展。