少数民族大学生社会主义核心价值观培育途径——以中南民族大学为例

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是当前我国的主流意识形态,对人们的精神世界具有导向性作用。少数民族大学生是当代大学生的重要组成部分,是民族青年的优秀代表,其政治取向、价值取向关乎民族地区的稳定和发展。本文基于少数民族大学生的特殊性,以中南民族大学本科生为主要研究对象,探索少数民族大学生社会主义核心价值观培育的途径。     

新媒体视阈下艺术生社会主义核心价值观教育路径探析

立德树人是高等学校的立身之本,而社会主义核心价值观正是囊括了国家、社会、个人三个层面的德,因此在高校培育和践行社会主义核心价值观并形成长效机制,正是立德树人的题中之义。艺术生的社会主义核心价值观教育是大学生社会主义核心价值观教育的艰难环节,加强艺术生的社会主义核心价值观教育,对于全面贯彻党的教育方针,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,具有重要理论和实践意义。本文从艺术类大学生社会主义核心价值观教育现状及问题入手,对新媒体视阈下艺术生社会主义核心价值观教育路径进行了探索。     

社会主义核心价值观的培育路径研究

社会主义核心价值观的确立,是国家奠定稳定的道义基础的基本前提,也是社会主导价值的具体体现。开展社会主义核心价值观的培育路径研究,将科学合理的方式应用于社会主义核心价值观建立工作的开展进程中,可使我国社会更加和谐和稳定,为社会的良好发展奠定稳定基础和提供强大推动力。     

浅析少数民族地区高校大学生德育教育策略

少数民族地区高校大学生德育教育是帮助少数民族地区大学生形成正确世界观、人生观、价值观的重要路径,是弘扬少数民族地区优秀传统文化与践行社会主义核心价值观的有利方法,本文分析了少数民族地区高校大学生德育教育面临的困境,论述了对少数民族高校大学生加强德育教育的必要性,提出了加强少数民族地区高校大学生德育教育的策略。     

论大学生社会主义核心价值观教育的新途径

当代大学生社会主义核心价值观教育作为教育的一个重要组成部分,其对大学生人生观的培养是十分重要的,世界各国在大学生社会主义核心价值观教育中有一些值得我们借鉴的地方,如美国在宣传和推行社会主流价值观时注重利用通识课程教育等作为载体,这种成功经验可以借鉴到我国高校对大学生进行社会主义核心价值观教育中来,从而探索出我国高校对大学生实施社会主义核心价值观教育的新途径。     

在大学生中培育和践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观的建设是华夏精神文明建设的一部分,高校的思想政治教育工作是对国家大形势下与时俱进的需要,也是大学生群体树立正确的价值观的迫切需要。高校大学生群体是我国社会不可分割的一部分,他们肩负着我国国富民强伟大重任,是推动我国社会发展进步的重要力量,他们的价值取向也将极大地影响着我国社会主义建设的稳步发展。在大学生中培育和践行社会主义核心价值观,是社会转型期社会核心价值观确立的重要支点,有利于增强教育的可持续发展;是引导大学生走出自身价值困境的迫切需要,有利于为我国社会发展、繁荣富强培育人才,影响巨大、意义深远。     

社会主义核心价值观下高校思想政治教育研究

对社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的现实价值进行深入分析,解读社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的困境,并力求从社会主义核心价值观融入高校社会实践以及社会主义核心价值观融入高校职业教育体系两方面着手解决问题,为社会主义核心价值观下高校思想政治教育研究提供理论支撑。     

少数民族大学生社会主义核心价值观认同力分析

在改革开放不断深入与社会主义市场经济迅猛发展的当代中国,对大学生进行社会主义核心价值观教育俨然已成重要且紧迫之势。尽管社会主义核心价值观是中国56个民族核心价值观的"最大公约数",但在思维方式、民族心理以及社会信仰等方面具有诸多民族文化特质的少数民族大学生,在接受社会主义核心价值观教育过程中必然会因为族性和文化适应性问题产生或多或少的心理碰撞。从自我评价与他方评价层面考察少数民族大学生社会主义核心价值观认同力现状的研究认为,应挖掘网络思想政治教育优势,在关注族性基础上增强少数民族大学生的文化适应,具有较强的现实意义与应用价值。     

少数民族大学生社会主义核心价值观教育策略

为加强少数民族大学生社会主义核心价值观教育,从少数民族大学生对错误思潮的辨别与抵御、自身的成长成才和民族团结进步事业发展等方面分析社会主义核心价值观教育的现实意义。结合社会主义核心价值观认同教育的规律,尊重少数民族大学生传统民族文化,将社会主义核心价值观有效融入教学体系,实现文化育人和实践育人相结合,推动少数民族大学生社会主义核心价值观认同教育日常化、常态化。     

定向培养士官生践行社会主义核心价值观探析——以南京信息职业技术学院士官学院为例

社会主义核心价值观是社会主义意识形态的集中体现,培育路径是多元的。本文阐述了士官生践行核心价值观的必要性,培养士官生践行社会主义核心价值观的举措,提出了培养士官生践行核心价值观的建议,从而引导士官生做社会主义核心价值观的坚定信仰者。     

利用现代媒体培养大学生社会主义核心价值观

互联网技术的普及,对于当代大学生的生活和学习产生了巨大的影响作用。社会主义核心价值观的培养关系到国家的发展和社会的稳定。如何认识互联网环境下大学生思想教育工作发生的变化,找出相应的培养方式是高校思想政治教育工作未来的主要研究和应用方向。本文通过对于社会主义核心价值观的构成,以及互联网环境下大学生核心价值观培养的应用,提出利用互联网环境提升对于大学生社会主义核心价值观的培养功能。     

探析大学生社会主义核心价值观教育路径

着重强化针对现代大学生的社会主义核心价值观指导教育,是实现新时代中国梦、建立稳定和谐的法治社会的必然需要。详细列举了现阶段对高校大学生展开核心价值观宣讲指导过程中遭遇的各类困难和问题,指出国内高校应从举办校园文化宣讲活动、创立现实实践活动平台、构建良好的价值观学习环境等方面着手,切实强化高校大学生新时代核心价值观念指导教育的现实效果。     

东北少数民族文化价值观建设研究——基于社会主义核心价值观引领视角

以少数民族文化价值观为切入点,以东北少数民族文化价值观为主要研究对象,通过分析社会主义核心价值观对东北少数民族文化价值观的引领作用,探讨目前东北少数民族文化价值观的协同发展情况,并从内容、导向、协同机制等层面指出其中存在的突出问题,最终为如何正确引导、发展与建设东北少数民族文化价值观、推进社会主义核心价值观提出有效对策。     

科学认识 积极践行——社会主义核心价值观培育的路径探析

社会主义核心价值观是我国的兴国之魂,是我国社会主义的主流思想观念,是我国国家制度形成的道德基石。社会主义核心价值观的培育路径是多方面、多种类的。同时,社会主义核心价值观的培育也并非一朝一夕就完成的,它的培育是一个循序渐进,不断累积,逐渐感知的过程。社会主义核心价值观的培育不仅要有理论认知,更要有价值认同,最后要从机制上得到规范。培育社会主义核心价值观不仅要以理论学习作为前提,更应该在实践中得到提高,法制规章是一切的保障。本篇文章从社会主义核心价值观的核心要义出发,对社会主义核心价值观的科学内涵做了深入的阐述,研究了社会主义核心价值观的理论价值,就关于培育社会主义核心价值观的途径提出了独到的见解,希望可以给相关人员一些借鉴和思考,希望人民群众可以从思想和行动上,同时对社会主义核心价值观的贯彻有一个深刻的权衡。     

公正对于社会主义社会核心价值观的价值分析

中国共产党第十八次全国代表大会第一次提出了我国的社会主义核心价值观,包括国家、社会和公民三个层次。其中公正是社会主义核心价值观社会层面,即社会主义社会核心价值观的主要内容之一,因此基于对公正价值的认识,从社会主义核心价值观形成的重要意义出发,通过分析包括社会主义核心价值观的意义、公正的内涵、公正对社会主义理论及社会发展的价值,可以更加清晰的认识到公正之于社会主义社会核心价值观的重要意义。     

社会主义核心价值体系视域下“90后”少数民族大学生价值观现状调查及对策研究——以西北民族大学为例

伴随着改革开放的进一步深入,中国社会的变迁引起了"90后"少数民族大学生价值观的明显变化,他们作为民族地区的精英,其价值观状况将影响民族地区和国家的繁荣稳定发展。因此,本研究拟以西北民族大学为例,在社会主义核心价值体系视域下对"90后"民族大学生价值观进行定量与定性相结合的调查与研究,从而提高"90"后少数民族大学生价值观教育的针对性和实效性,对确保民族地区的团结稳定、确保国家的长治久安具有十分重要的意义。     

论大学生社会主义核心价值观的确立

建设社会主义核心价值观是我国当今社会的政治要求,也必将是中华民族永远的政治信念和道德信念。大学生社会主义核心价值观的确立需要高校的培养和强化,而大学生对于社会主义核心价值观的确立体现在知行统一,而不是学成教条,理论上夸夸其谈,行动上却自行其是。     

以社会实践为载体培育和践行社会主义核心价值观

社会实践是社会主义核心价值观教育的重要载体。当下高校开展的社会实践活动总体好的,同时也存在认识不到位、管理不到位、方法不到位等问题。高校大学生社会实践要从提高认识、拓展覆盖面和创新活动活动形式三个方面进行创新,继续发挥社会实践在社会主义核心价值观教育上的载体作用。     

当代大学生社会主义核心价值观认同探析--对我国高校校园文化建设的思考

社会主义核心价值观为高校校园文化建设奠定坚实的基础,同时也是高校校园文化建设的重要内容。大学生作为高校校园文化最直接的参与者和建设者,是社会主义核心价值观的重要接受者和宣传者。他们对社会主义核心价值观的认同程度影响着社会主义核心价值体系在高校校园以及全社会的融入程度,影响着高校校园文化建设的健康发展。     

社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的路径

当前高校思想政治教育正向高质量、深层次发展,高校思想政治教育能否与社会主义核心价值观完美融合,关系到高校思想政治教育工作目标是否能顺利完成。以社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的时代价值为切入点,深入分析当前高校思想政治教育在校园文化、思政课堂、思政工作等方面存在的不足,力求从融入高校校园文化建设、思政课堂、社会实践、职业教育等方面探究社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的有效路径。