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正党的十八届四中全会作出的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),提出全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。习近平总书记指出,提出这个总目标,不仅要明确全面推进依法治国的性质和方向,还在于要突出全面推进依法治国的工作重点和总抓手。即要明确中国特色社会主义法治体系的制度属性和前进方向;明确全面推进依法治国的整体性是依法治国、依法 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(11)
依法治校是依法治教的重要组成部分,也是依法治国基本方略的具体体现。学校应该深入学习并贯彻党的十八届五中全会精神,深化教学制度改革,扎实推进依法治校,转变校园管理职能,建设现代学校制度,让依法治校助理校园文化建设走向新常态。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(1)
党的十八届四中全会再次明确了依法治国这一思想。与此同时,党的十八届四中全会也对全面推进依法治国做出了新的战略部署,对高校思想政治教育工作提出了新的更高的要求。目前,高校思想政治教育在依法治国层面上还存在理念、内容、方式、环境以及主体、客体等重伦理、轻法治的问题。本文力图在分析这些问题的基础之上,对其解决路径提出了一些看法。 相似文献
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中共中央十八届四中全会做出了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,指出要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。社会工作作为社会系统的重要组成部分,在法治社会建设中负有重要责任,并会对依法治国发挥重要促进作用。 相似文献
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现在的工伤,除工亡工伤家属通过群访事件,得到依法依规计算的赔偿费用外,其他的伤残工伤基本上得不到依法计算的赔偿费用,原因是工伤赔偿程序繁琐,工伤劳动者看重现实,认为多得不如现得. 相似文献
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十八届四中全会明确提出,要建设社会主义法治国家,全面推进依法治国。此次全会第一次明确将"法治"作为主题,一方面表明党和国家推动依法治国的信念和决心;另一方面也为全面建设社会主义法治国家描绘了宏伟蓝图。本文主要针对以何种方式以及怎么推进依法治国提出了几点建议,其中维护法律权威、党的领导、培养人才等都是依法治国的关键所在。 相似文献
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在2月8日召开的全省国土资源管理工作会上,省委常委、常务副省长魏宏强调,在保障发展用地上要严格实行差别化管理,强化依法依规用地,切实为我省经济社会加快发展做好用地保障。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(9)
依法治国是社会主义民主政治的基本要求,是发展中国特色社会主义建设的重要目标。依法治市是依法治国战略的重要环节,是落实依法治国的必经途径。本文就依法治市的主体、对象及进下步推进依法治市的对策等作了一些探讨。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(9):174-175
十八届四中全会上通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:"人民是依法治国的主体和力量源泉"表明了在我国人民当家作主与依法治国有着内在的有机统一。这种统一一方面体现为人民当家作主是推进依法治国的基础,另一方面表现为依法治国是实现人民当家作主的保证。这两方面的统一根源于党性与人民性的一致。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(9):224-225
正确认识和处理党的领导与依法治国二者的辩证统一关系,是全面落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重大课题,只有正确破解这一重大课题,才能真正把全面推进依法治国的战略任务落到实处并取得实效。学习贯彻十八届四中全会精神,思想上要正确认识党的领导与依法治国的辩证统一关系,实践中必须加强和改进党对全面推进依法治国的领导。 相似文献
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正严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物……教育部出台《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,划出教师行为的6条红线,并规定"发现一起、查处一起,对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严重的,依法依规给予开除处分,并撤销其教师资格;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。"(7月15日《北京青年报》) 相似文献
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十八届三中全会之后,我国围绕着新型国家治理体系构建的新一轮深化改革全方位展开.推进法治中国建设,成为这次改革的重大内容和显著主题.近期闭幕的十八届四中全会更是首次以依法治国为主题,详细阐述了我国全面推进依法治国的总目标.由此可见,国家治理体系及其运行的法治化是我国国家治理体系与能力现代化的最核心内容和最明显标志. 相似文献
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日前,天津市委组织部、市民政局下发《关于做好2012年社区“两委”换届选举工作的通知》。从2012年2月~6月底,天津市社区党组织和社区居民委员会(以下简称“两委”)将依法依规进行换届选举;鼓励大学生等高学历的年轻人参加选举,并对社工师、政工师等高素质专业人员给予政策优惠。 相似文献