试析农村初中英语教学的发展与进步

随着我国经济发展水平的大幅提升,教育问题逐渐提上日程,尤其是农村地区的教育问题。目前全球化进程发展迅速,国家间的经济、外交、文化、政治交流等活动日益增多,英语教学的地位也愈加重要。文章针对现阶段农村英语教学的现状,分析其发展过程中面临的瓶颈和制约因素,提出促进英语教学高质高效发展的策略和建议。     

初中英语如何实现有效性教学

初中英语如何实现有效性教学,是每一个初中英语教师十分关注的研究课题。本文结合个人教学实际,试图通过探讨,从树立新型教学观念、转变教学认识、强化教学设计、优化教学过程等几个方面论述提高英语课堂教学的有效性,对提高英语教学质量具有借鉴意义。     

论初中英语教学中的文化导入

初中英语教学中,由于主客观因素的限制,使得文化知识背景的学习过程在教学计划中完全实现的可能性不大。但在逐渐教学过程中任课教师发现,文化知识对学生而言与语言学习有着密不可分的关系,通过背景文化的了解可以解决语言在交际中的障碍和问题。在了解文化的重要性后,就要制订切实可行的学习方法帮助学生能够配合教师完成语言教学的目标,提高学生综合运用语言的能力。     

农村初中英语教学有效性的探究

基于农村中学英语普通存在的问题的分析,思考在现有条件下如何提高农村中学英语教学有效性的.     

浅析初中英语教学方法改革

英语作为三大主科之一,其学习的重要性已不言而喻。而在初中的英语学习阶段,其教学仍旧以传统教学方法为主,而这种学习方法对于学生的探究性思维却是不利的,也不能让学生主动地去完成学习任务,因此,本文将就英语教学方法的改革展开论述,以便获得更有效的学习方法。     

初中英语教学中跨文化意识的培养

语言和文化密不可分,语言是文化的载体,是文化的一部分。在初中英语教学中,教师应认真研读《英语课程标准》,领会其精神实质,在起始阶段应使学生对英语国家文化及中外文化的异同有粗略的了解,目的就是在了解英语文化背景国家在生活习惯、社交礼仪、传统习俗、以致思维方式等各个方面的异同,为发展他们的跨文化交际能力打下良好的基础,并以此为基础培养和提高学生的语言综合应用能力。     

新形势下体育教学的改革与发展

社会与市场的进一步发展,促使体育教学得到进一步发展。由于传统教学模式的束缚,当前的体育教学存在较大弊端,无法迎合时代发展,无法达到当代市场的需求。对新形势下体育教学的改革与发展进行研究,其目的在于立足于新的时代背景,从市场发展、社会进步和教育改革等方面对体育教学进行优化,达到推动体育教学发展和社会进步的目的。     

社会文化背景知识在初中英语教学中的应用

努力追求在语言教学过程中潜移默化地传授文化背景知识,让学生在不知不觉中感受英语国家的文化背景气氛。文化背景知识进入英语教学已成为外语界的共识。所以英语教师在教学中应为学生提供尽可能多的文化背景知识,并激发他们学习语言的兴趣。本文分析了语言、文化背景的关系,以及怎样在中学英语教学中教授社会文化背景知识,希望对中学英语文化背景教学带来一定的帮助。     

农村初中英语教学中要体现出英语文化

如何提高农村中学英语教育质量,缩小与城市教学质量的差距,成为农村中学英语教师一个长期探索的课题。从英语文化的内在逻辑角度,提出了提高农村中学英语教育质量的新的教学方法和学习方法。     

初中英语教学中如何权衡母语的使用

在初中英语教学中,母语的使用已成为英语教师一个常见的辅助教学手段。它虽然对英语教学起着一定的促进作用,但学的影响及如何合理使用母语进行探讨。     

初中英语教学中的情感策略运用研究

随着现代教育的不断进步,许多新的技术被不断地应用到教育当中。越来越多的专家学者开始意识到情感在教学当中发挥的重要作用。专家学者们认为情感可以促使学习者对所学习的内容产生某种倾向性的爱好,能够更好地激发学习者学习此项科目的兴趣。本文重点介绍初中英语教学过程当中的情感策略的应用,指出其中存在的一些问题,并给出一定的解决方法。     

论当前大学语文教学的困境与改革

本文简要分析了高等院校语文教学中出现的困境和其产生的原因,并针对这种困境,从教学定位、教学内容等方面提出了相应的改革措施。     

论初中英语教学与自主学习能力的培养

初中阶段是一个孩子成长过程中最重要的时期,初中生对周围事物都充满了好奇心。同时在这个阶段中,学生掌握自主学习的能力为今后的学习以及工作打好基础都是十分重要的。因此在本篇论文中,将会阐述中学生英语学习过程中自主学习对学生的重要意义以及提高自主学习能力的相关措施。     

“互联网+”时代会计改革与发展

基于计算机技术的飞速发展以及互联网技术的不断更新,在大数据和云计算技术理念的推动下,出现了互联网+的概念[1],即互联网与传统行业的结合。会计作为一种古老而又重要的经济核算活动,在社会生产生活的用途广泛,且十分重要。新技术的出现就是要服务于人类的生产生活,发挥新技术的最大优势。因此本文将探究互联网+时代对会计行业的影响[2],具体分析对会计行业的改革与发展。     

积极心理学视角下的高职英语教学改革与创新探析

在国家不断加大高职英语教学改革力度的情况下,注重学生与教师的心理教育,对于促进高职英语教学不断创新有着极大影响。本文就高职英语教学的现状进行合理分析,提出积极心理学视角下的高职英语教学改革与创新,以全面提高高职学生的英语综合能力。     

浅谈多媒体与农村初中英语教学

在实施科教兴国的今天,我国教育的发展迫切需要高科枝与现行教学完美结合.多媒体辅助教学,突破了时空的界限,使学生各种感官的功能得到了延伸,扩展了教学视野.文章联系农村英语教学的实际,阐述了多媒体与农村初中英语教学相结合的具体表现.     

浅谈我国大学英语教育教学的改革

随着我国教育部一系列有关高校英语教学的政策法规的颁布和出台,新一轮的高校英语教学改革开始在我国越来越多的高校之中开展开来。随着社会的不断发展,对大学英语教学的要求也越来越高,英语教育作为我国高校公共教育的重要组成部分,其改革能否顺利进行将直接关系着我国国民的综合素质能否得到提高。而面对高校英语教学中涌现出来的越来越多的困难和问题,也更加坚定了我国高校进行英语教学改革的决心。本文结合多年的英语高校教学经验就我国英语教学改革发表一些个人的看法。     

工学结合背景下职业院校英语教学职业化的改革与探索

随着世界经济一体化的发展,国家、企业之间文化经济的交流越来越频繁,对掌握英语语言交际能力人才的需求量不断扩大。职业院校结合当前工学结合教学模式要求,创新互动式英语教学方法,在加强学生理论学习的基础上,强化学生听说读写实践能力培训,为满足学生将来就业的岗位需求打下坚实的职业能力基础。本文从职业院校英语教学现状入手,阐明互动式英语教学法在"工学结合"背景下应用的意义,并详细介绍互动式英语教学法在课堂上实施的具体方法。以供同行借鉴,共同探索"工学结合"背景下职业院校英语教学职业化的改革方法。     

实验教学法在初中英语中的应用分析

实验教学法是初中教学中的重要方法,一般应用于物理、化学等自然学科。然而由于其实验教学法的广泛性,将实验教学法应用到初中英语教学中时也会收到意想不到的教学效果。其一般分为情景模拟实验教学法和案例陈述实验教学法,这两种教学方法在英语教学法中都有广泛的应用,本文对实验教学法在英语教学中的应用作出相应的研究,找出其中存在的问题并提出相应的解决方案,以提高初中英语教学的效率,为初中英语教学的发展贡献自己的一份力量。     

分层教学法视角下的初中英语教学策略分析

随着近年来我国教育改革的不断落实和发展,素质教育理念在我国教育实践领域虽然尚未完全铺开,但是也已经基本扎合自身对初中英语教学的理解和认知,提出了相应的教学应用策略,希望给英语教师提供应用参考依据的同时,也改善大众对分层教学法的理解认知,促进分层教学法在初中英语教学过程中的应用。