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《青春岁月:学术版》2013,(7)
我国中学英语教学是学生求学生涯中英语学习的关键阶段,我们在以往的教学中取得了显著的成绩,但也存在这些问题,本文英语教学现状中存在的问题逐一分析,并提出完善对策。 相似文献
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课堂观察的原始动机在于研究教学行为,提高效率,探寻教学策略。因而,观评的结果对教师授课思想行为有指挥棒作用。落后的课堂观察是实施新课程的绊脚石,引入新的课堂观察理念及技术已是刻不容缓的大事。唯有如此,才能更有效地把新教育理念落实到教研活动中,落实到教师思想深处进而落实到课堂行动中。因此,对于课堂观察,我们应该重新认识,重新定位。 相似文献
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互联网时代,微课、百度传课、翻转课堂等教学手段不断推出.本文根据作者多年的教学实践,以现在热门的翻转课堂为例,探讨先进教学方法的实施和教学效果,并对有效教学作进一步的总结与反思. 相似文献
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翻转课堂也称为颠倒课堂,近年来在各科教学中逐渐得到应用。笔者认为翻转课堂对我国英语教学有重要的启示,值得英语教学者重视和思考。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(15)
翻转课堂是一种诞生于美国的新型教学模式。比起传统的教学模式,它有自己独特的优越性。然而,作为一种新型的教学的价值,翻转课堂在中学英语教学中的应用及存在问题等几个方面,在此基础上提出建议,以提高翻转课堂实施的可能性和高效性。 相似文献
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目前,技工学校的英语教学有许多不恰当的方法,尤其词汇教学方面,方法落后,不能满足当代学生的学习要求,教学效果差.本文提出较为先进的教学理念,如设置场景、实物呈现、多媒体教学等,努力为英语词汇教学提供更加有效的教学指导. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(23)
翻转课堂是和传统教学模式相异的教学模式。作为一种新型的教学模式,正以其独特的优势引起我们的重视和青睐。本文主要从翻转课堂自身的特点,并且结合我国目前教学改革的发展和需要,来探讨翻转课堂这个教学模式的可行性及其如何更好的在大学英语课堂的实践应用。 相似文献
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英语在经济一体化的发展环境下发挥着越来越重要的作用,大学英语教育的重要性得到了人们的极大重视,而将网络积极引入大学英语教学中正是提高英语教学质量的一种有效途径。较之传统的英语教学,大学英语网络教学具有一定意义上的优势,不过因高校与教师对网络教学存在误区,所以造成了大学英语网络教学质量不太理想。对此,高校与教师应基于经济一体化发展环境下深入反思当前的大学英语网络教学。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(21)
随着我国现代化进程的不断推进,政治多样化、经济多样化和文化多样化等已经成为了时代发展的必要趋势。我国是一个多民族的国家,如何促进各民族文化的和谐统一发展,成为了事关民族兴衰和国家稳定的重要问题。在多元文化背景下,各中小学尤其要注重民族文化的传承与发展,关注民族音乐教学的实施与探索,提高民族意识的认知与水平,重新审视及认识民族音乐教育的重要意义与价值。本文基于我国各中小学民族音乐教学的现状与问题,尝试提出了几点解决策略,以期为中小学民族音乐教学体系的建构与完善贡献一份薄弱的力量。 相似文献
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徐梦野 《青春岁月:学术版》2021,(17):226-227
《国家职业教育改革实施方案》提出当前我国的课程改革应该从只重知识技能的传授,转变为通过真实的情境与体验,理实一体,培养学生形成适应社会发展需要的品质,培育具备终身学习能力的人才.本文阐述了对分课堂的内涵及其教学模式,并结合核心素养的培养,提出要在教改实践中有效地实施对分课堂,必须做到教师更新教育理念,关注素养,课前做好... 相似文献