“阳光体育运动”背景下的高校体育教学改革的探讨

物质生活的极度富裕、缺乏有效的锻炼,使得当代大学生的身体素质普遍不高,对大学生的学习和生活产生了较大的影响,而大学生身体素质问题也受到了社会的广泛关注,为了增强大学生体质、促进大学生身心健康发展,国家提出了阳关体育运动的理念,鼓励大学生积极参与到体育运动中。为了促进阳光体育运动政策的有效实施,高校体育教学活动也需要进行必要的改革,本文主要分析了当前高校体育教学存在的问题,并且提出相应的改革建议,以期促进高校体育教学活动健康、有效的开展。     

新媒体环境下大学生网络安全面临的问题及对策研究

大学生在学习和生活的方方面面都面临着安全问题。由于网络迅速发展及其对大学生影响的深刻性和广泛性,使得网络安全所面临的问题已经成为大学生安全问题中一个重要的方面。大学生网络安全面临的主要问题有网络成瘾,网络受骗和网络失范等。面对大学生在网络安全方面所存在的问题,我们需要积极应对,通过加强网络思想道德教育,加强网络法律法规宣传教育,创造网络文化的健康环境,使大学生在网络时代能更加安全的利用网络。     

吉林省高校体育保健课开展现状研究

不得不说现代青少年由于养尊处优的环境,捂出了一身富贵病,他们往往体能较差,身体素质很弱,还有一部分学生存在身体机能的缺陷。随着这群人逐渐进入高校,给高校原本的体育教育工作带来了很多新的挑战。为了让高校大学生增强体能,拥有一个健康强健的身体,不少高校开始开设体育保健课程。体育课不同于文化课,它所关注的是学生的身体素质,目标是为了让学生有良好的体质来支持学习。目前吉林省各高校的体育保健课程正是适应新课改的要求,针对当代大学生的身体素质情况开展的,有利于改善当前青少年普遍身体素质低的问题。     

大学生身体素质现状调查研究分析

身体素质练习是学校体育教学中非常重要的一部分内容,大学生身体素质练习却因为很多学生怕苦怕累而出现断层现象,基于学生体育兴趣培养的大学生素质练习成为学校体育教学改革的重要方向,本文就大学生身体素质锻炼现状进行调查和分析讨论。     

不同成绩评价标准影响大学生体质的研究

《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,实现学校体育的目标。学校体育的各项改革策略将是影响学生身体素质的重要因素。本文通过不同成绩评价标准对大学生体质健康指数影响的比较研究,为当前我国高校体育教学改革提供理论依据。     

浅析高校体育对大学生心理健康的影响

良好的身体素质和健康的心理是适应社会竞争的重要保证。本文在充分借鉴已有研究的基础上,针对目前高校教育的现状,分析论述高校体育对大学生心理健康的影响。     

从高职学生健商测试结果反思体质健康的现状——以青岛职业技术学院为例

将健商融入到学校体育中,是体育教学改革的新思路,是提高体质健康教育的有效举措。高职院校学生的体质健康测评应遵循《国家学生体质健康标准》,从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合评定大学生的体质健康水平,本文通过开展体育与健康课程、大学生体质健康测试等组织形式,针对青岛职业技术学院2013、2014、2015级学生进行健商、体质健康调研,了解影响高职学生体质健康的因素,为新一轮体质健康教育的建设提供依据。     

高校体育教育教学中提高学生的心理健康水平方法探索

高校的体育教学旨在让大学生通过体育运动提高身体素质,保持身体健康,更好地学习和生活。然而随着生活水平的提高,"健康"已经有了新的含义,世界卫生组织提出:"健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德"。大学生是一个即将迈入社会的群体,他们的心理健康对将来的工作、生活都有着莫大的影响,所以各大高校在体育教学方面任重道远。本文主要分析探索高校体育教育教学如何来提高学生的心理健康水平。     

浅析大学生身体素质逐年下降的原因及对策

随着生活水平的提高,大学生体质健康问题要来越引起社会的重视,近几年,学生身体素质正在逐年下降。本文根据本校大学生的实际情况,结合自己的理解,分析了我校大学生身体素质下降的原因,并有针对性地提出增强学生身体素质的措施。从而提高学生身体素质,并为培养学生终身体育意识奠定坚实的基础。     

浅论新时期小学体育教育

在当今的新时期背景下,素质教育是我国越来越提倡的教育方式,尤其是对于小学生而言,不仅仅要注重小学生的学习能力的培养,还要加强对于小学生的体育教育。对于小学生来说,只有拥有健康的身体素质,才能够保证其更好地将精力放在学习中。但是一直以来小学体育教育被忽视,并且教育模式比较单一,这非常不利于小学生加强体育锻炼、培养优良的综合素质。因此,明确体育教育对于小学生未来发展的意义,加强对于当前小学体育教育的重视程度,采取合适的方式解决当前小学体育教育中存在的问题,促进小学生综合素质的全面发展是非常重要的。本研究便是从这个角度出发,对新时期小学体育教育的目标和意义进行简要的介绍,并将重点阐述新时期小学体育教育中存在的问题及解决措施。     

大学生手机依赖的影响及体育干预对策研究

调查发现,大学生对手机的过度依赖已经影响到他们正常的学习、人际交往、生活和身心健康。研究采用文献资料、理论分析和归因理论相结合的方法,提出通过加强大学生体育与健康思想教育,创新课堂体育教学模式,营造良好校园体育文化氛围,制定运动处方,加大手机使用监管力度,加大网络信息监管力度等手段来干预大学生手机依赖的普遍现象,以期为大学生手机依赖干预提供参考。     

实施“大学生素质拓展计划”背景下的高校体育管理机制研究

在积极推行“大学生素质拓展计划”的今天,高校学生体育素质方面的拓展也应该作为其中的一个重要组成部分受到重视。体育教育不仅仅是对学生身体素质的锻炼,更是对学生良好心态和体育素养的培养,因此一个完善的高校体育管理机制的建设是非常必要且紧迫的。     

用大学生身体素质的变化评价大学体育教学质量

运用测试法,对苏北部分高校的大学生体质健康现状进行测试和调查,对学生的身体形态、机能和素质进行比较分析。结果发现:大学生在大学期间的身体素质呈明显的下降趋势,建议进一步加强对大学生的体质了解,提高高校体育课教学和体育辅导的针对性,积极采取有效的教学内容、教学手段、评价机制等,引导和帮助他们科学锻炼,培养健康的生活方式。     

基于健康教育的公共体育教学改革探究

大学体育是人生体育教育的最后一站,在此阶段所掌握的体育技术和理论,对大学生未来的发展具有十分重要的影响,而大学生健康储存价值也是通过体育教育来体现,国务院也提出了体育教育要牢固树立健康第一的指导思想。本文首先阐述了在体育教育中渗透健康教育的重要性,其次提出了体育教育加强健康教育的具体策略。     

浅谈大学生网络道德建设—培养定力的重要性

本文提出,网络对大学生的学习、生活有着巨大的影响作用,但网络的虚拟性、无拘束性易使自律能力差、正念定力弱的大学生偏离正确使用网络的导向,因此加强大学生定力建设,是网络道德建设的关键。     

大学生体质健康测试的内容与意义

当前高校大学生的体质健康状况普遍堪忧,体重超标、熬夜、视力下降等问题,对大学生体质健康造成了极为不利的影响。大学生在体能测试的长跑、立定跳远等项目中受伤甚至猝死的现象也有出现,这给教育部门和各大高校的体育教学管理敲响了警钟。素质教育不仅仅要宣传思想,还要落实行动。通过研究大学生体质健康测试的内容与意义,分析体测对于大学生身体素质及未来发展的重要性,以期引起各方对于大学生体质健康测试的重视。     

加强大学生公寓思想政治建设途径探析

学生公寓作为大学校园的一个重要组成部分,不仅仅是学生日常生活与学习的重要场所,也是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地,深刻影响着大学生的学习、思想和生活。加强公寓思想政治教育建设,既是营造良好学习生活环境的需要,也是高校安全稳定工作的需要,同时更是大学生思想政治教育的重要平台,通过学生党团组织进公寓、建立学生公寓自我管理组织、开展丰富多彩的公寓活动、营造积极向上的学生公寓文化等途径,加强大学生思想政治建设,引领大学生全面健康的发展。     

大学生课外健身教学模式探讨

在时代不断发展的影响下,人们对大学生课外健身教学的关注度也在不断上升。课外健身教学活动的开展,能有效提高大学生的身体素质,为社会经济的发展提供保障。为此,文章对大学生课外健身教学模式展开了讨论,了解影响大学生课外体育健身活动开展的相关因素,并提出合理化的建议,促进大学生课外健身教学的顺利发展,为大学生身体素质的加强提供保障。     

广西高职学生课外体育活动现状分析

课外体育活动是指学生在体育课以外从事体育锻炼的总和，它以发展身体、增强体质、丰富业余文化生活为目的，是学生学习生活中的重要组成部分，也是保证学生体育任务完成的重要手段。大学生课外体育活动作为体育教学的延伸是高校体育的重要组成部分，对于进一步增强学生体质、提高健康水平、培养大学生终身体育意识和习惯具有重要作用。     

试论体育游戏在高校体育课中的开展与运用

当今科技飞速发展,一方面是在校时大学生的学习压力和就业压力的增强,另一方面工作时毕业的大学生工作压力大。与此同时,大学生身体健康状况每况愈下,大学生的身体素质较差,造成这一状况的一个主要原因是由于学生缺乏体育锻炼。在大学体育课程中应该转变传统的竞技评价体系,增强学生以体育健身为目的的评价体系的建立,通过趣味性的体育游戏的开展,吸引学生参与体育锻炼,培养学生体育锻炼的习惯,最终达到提高学生身体素质的目的。以兴趣培养爱好,形成习惯使学生终身受益,应该成为大学体育课程的主要方向和目标。