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英语写作考察一个学生语言的综合运用能力,是英语学习中的重要环节。本文分析了目前民办高校学生英语写作水平现状和教学模式中存在的问题,并提出相应解决策略。 相似文献
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本文从跨文化视域下大学英语教学和人才培养理论视域切入,针对内蒙古自治区民办高校大学英语教学工作实际开展研究,凝练自治区民办高校跨文化视域下大学英语教学和人才培养模式的研究和应用价值,创新民办高校大学英语教学和跨文化人才培养路径。 相似文献
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目前,技工学校的英语教学中,普遍存在着一种现象:大多数学生由于英语基础薄弱、学习能力不强,对英语学习缺乏兴趣,部分学生甚至厌烦英语。他们认为学英语很吃力,也很乏味,并且错误地认为英语在将来工作中没有什么用处,可学可不学。著名作家歌德有一句名言:"哪里没用兴趣,哪里就没有记忆",学生没有了学习的兴趣和动力,教师就无法完成教学任务,更不用说提高教学的质量了。兴趣是推动学生学习的内在力量,只有激发了学生学习英语的兴趣,学生才会乐于接触英语,从而全身心投入学习中,变"苦学"为"乐学"。如何激发、培养学生学习英语的兴趣?笔者在教学实践中采取了以下方式,并收到了较好的效果。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(7)
随着民办高校办学机制的日益成熟和招生的日渐增多,民办高校大学生党员的数量和规模也在不断提升。但由于民办高校的特殊性,民办高校大学生党员的培养质量仍然有待提高;分析民办高校大学生党员培养中存在的问题,继而找出解决之道,形成提高机制,进一步提高民办高校大学生党员的质量。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2019,(3)
民办的高校在我国教育事业中扮演着十分重要的角色。在现阶段,民办高校也正在面临着重要的转型时期,由规模化的发展转变为内涵式建设的发展,从而更加有效的提升民办高校的教学质量与教学效率,所以,民办高校必须要制定明确的转型方针,提高教育教学水平,培养更多的优秀人才。因此,本文主要对民办高校教学内涵式建设进行研究与分析,希望能够有效的提升民办高校的教学水平与质量,促进民办高校的发展。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(19)
目前民办高校日语教学改革还处于探索阶段,在日语改革过程中也面临着诸多问题,文章针对当前民办高校日语教学改革进行了探讨,重点从专业结构设置、教学模式改革、教学方法创新、考核模式变革以及小班制教学等几个方面进行了详细论述。在日语教学改革中,民办高校应该以市场为导向,以提升学生应用能力为目标,进行日语教学改革。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(23)
红色文化是一个国家宝贵的精神财富和文化资产,高效的思想政治工作也是高校教学工作的重要组成部分,让红色文化资源渗透到高校的思想政治教育当中,对民族精神传承、传统文化发展都具有很重要的意义。本文作者通过分析民办高校思想政治工作现状、分析红色文化内涵,对红色文化资源与民办高校思想政治教育进行了分析研究,指出了重要性。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(23)
随着社会文明的不断进步,对国民素质的要求也上升到一个新的高度。基于人口大国,单靠政府的力量来提升国民素质显得尤为单薄。而民办高校正是政府办学的填充,能弥补公办教学的不足,并给提升国民素质提供有利的条件。但是,民办高校是自主办学方式,其基层教学管理存在着诸多问题。本文从民办高校的角度出发,从缺乏自我教学文化、行政机构功能性差以及管理工作实施缺乏细节性和原则性等三个方面来探析其发展问题,为促进基层教学管理发展提供参考。 相似文献
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本文遵照民办高校注重学生实践能力培养的办学原则,针对民办高校旅游专业英语教学中存在的问题,提出了相应的解决对策,并对民办高校旅游专业英语课程设置进行了探索。 相似文献