民办高校青年教师科研能力的现状与培养

近十年来，民办高等教育事业快速发展，专职教师队伍也从无到有逐步发展起来，青年教师成为了民办高等教师队伍中的主力军。本文通过对民办高等院校青年教师科研能力现状进行调查，发现民办高校青年教师在科研方面存在的问题，从学校和个人两方面入手，共同促进民办高校青年教师科研能力的形成和发展。     

浅谈高职院校青年教师科研能力提升对策

青年教师是高职院校生存与发展的基石,是高职教师队伍中的新生力量和预备军。本文通过对高职院校青年教师科研现状的分析,提出青年教师科研能力提升的若干建议。     

加强青年教师科研意识的培养

科研水平是衡量一所大学教育教学质量的重要标准,教师只有参与研究才能真正增强自信心,才能使其不断探索,不断创新,从而提高自身的专业发展水平,由＂经验型＂教师向＂研究型＂教师转变,实现自身的可持续发展。青年教师是高等院校的生力军,加强青年教师科研意识的培养就显得尤为重要。抓科研、促教学、上水平的科研之路,是兴校强国的重要途径。实施科研兴教战略是教育改革和发展的要求,高校必须与时俱进,提高标准,追求卓越,努力建设具有我校特色的科研兴教体系。     

大数据时代如何建立健全高校科研评价体系

信息技术在飞速发展,大数据技术作为信息时代新的技术手段,给数据深层次挖掘和应用带来了极高的应用价值,同时也给各大高校的信息储存乃至信息管理带来极大的挑战。高等院校作为我国科学研究发展的重要基地,高等院校的教育水平与高校科研能力有着密切关系,有效的高校科研管理体系也是高校科研工作创新发展的重要支持。大数据与高校的科研评价体系存在着一定的关联性,为此需要利用大数据背景带来的发展优势健全高校科研评价体系。基于此,对大数据内涵及特征进行阐述,对大数据背景下完善高校科研评价体系的原则进行分析,对健全高校科研评价体系的方式进行探究。     

高校青年教师职业精神的内涵及培养的意义

青年教师几乎占据了我国高校教师队伍的"半壁江山",他们的职业精神与高校学生价值观的确立、教育教学质量和科研水平密切相关。因此,对高校青年教师职业精神内涵的界定应从政治素养层面、教学工作层面以及学术研究层面着手。同时,立足新常态,培养高校青年教师的职业精神有其重要的现实意义,这是基于全面提升高校教育教学水平、加强高校教师队伍整体素养、发挥高校思想政治教育功能、构建和谐校园以及实现"中国梦"这五个方面的需要。     

高校青年教师职业幸福感提升策略——基于ERG需要理论视角

作为高校人才培养、学科建设的主力军,高校青年教师承担着培育大学生的重担,担负着越来越重要的社会责任,他们的发展关乎高校未来的发展和建设。由于步入职场不久,他们面临着人际交往、职业压力等多重困境,其职业幸福感的高低不容忽视,值得我们重点关注。为此,从ERG需要理论当中人的生存需要、相互关系需要和成长发展需要三个方面出发,挖掘影响高校青年教师职业幸福感的深层因素,努力寻求有利于提高高校青年教师职业幸福感的对策和建议。     

新建本科院校青年教师科研能力提高的途径

青年教师在新建本科院校中最具活力,是教育发展的希望所在。科研能力是一种高级的、来源于实践而又有所超越和升华的创新能力。青年教师要转变观念,树立和增强从事科研的意识和自觉性;要正确处理科研与教学的关系;掌握教育科研的基本方法;学校要营造关心、支持青年教师搞科研的氛围。     

对高校科研管理人员素质培养的研究

高校科研管理人员代表着一个学校科研团队的实力,也是代表了高校科研水平,随着高校科研项目的增多、科研领域的延伸、科研管理的任务不断加重,这要求科研管理人员要具备新的管理理念和思路,运用全新的管理系统来管理科研工作。因此需要对科研管理人员的思想和职业技能进行革新和培训,提升其在工作中的综合办事能力,提升高校科研管理的办事效率。     

浅谈科研统计在科研规划中的作用

高校的科研规划是将高校的科学研究工作进行比较全面的长远发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套方案。科研统计的结果是制定科研规划的基础，对科研规划的制定起着重要的作用。高校的科研统计是高校科研管理工作的重要组成部分。     

独立学院青年教师科研能力培养研究

通过对独立学院青年教师科研现状的研究,提出通过转变独立学院教师科研认识,改变科研目的,减少基本课时量,增加科研奖励；加强业务学习；以及请进来,走出去几个方面来共同提高独立学院青年教师科研能力.     

河南省高校青年教师心理状况调查

采用SCL-90临床症状自评量表对145名高校青年教师进行调查研究,结果表明:全省青年教师心理问题检出率为67.5%。维护和促进高校青年教师的心理健康是一项系统工程,既需要教师个人的主观努力,也需要社会和高校的关心和支持。     

高校青年教师网络思想政治工作途径初探

高校青年教师对高校人才培养、科学研究及教育教学起着举足轻重的作用,他们的思想政治素质高低直接决定了高校是否能培养出合格的社会主义接班人和建设者,也决定了中国高等教育事业是否能顺利发展。本文以中央《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》中有关创新青年教师网络思想政治工作意见为指导,着重探讨新形势下开展高校青年教师网络思想政治工作的具体途径。     

提升高校二级学院科研秘书职能水平的策略初探

科学研究是高校的三大职能之一,高校科研人员科研任务繁重,加重了高校科研管理部门的管理工作任务,为提高高校学院的科研管理效率,优化办学资源,提高更好地服务于学院、学校及科研人员,科研秘书工作将成为高校科研工作中的基础环节,在科研过程中起着举足轻重的作用。本文通过对高校二级学院科研秘书的工作职责和科研秘书要求具备的素质进行分析,对如何提升高校二级学院科研秘书的职能水平进行了探讨。     

新形势下如何加强高校科研档案管理工作

高校科研工作是高校中非常重要的工作，科研水平反映了高校的综合实力，而科研档案直接反映了高校不同历史时期的科学研究水平，是一个高校科研实力的重要凭证。因此，科研档案管理的规范与否直接影响到科研管理的质量、效率和水平，甚至在一定程度上影响着高校科研工作的发展。而目前高校科研档案管理现状不容乐观，基于此，本文结合高校科研档案管理工作存在的问题，就新形势下如何加强高校科研档案管理进行探讨。     

新时期高校科研管理工作面临的问题和相关思考

随着社会经济不断发展,知识经济的时代来临,高校科研管理工作面临新的挑战与发展机遇。怎么样才能更好地进行高校科研管理工作,使科学技术有效促进社会的发展,是目前我国高校科研管理人员必须重视的问题。本文就高校科研管理工作在新时期面临的问题进行了一些分析讨论,并提出了一些解决意见,希望能够对高校科研管理工作有所帮助。     

高校科研团队对研究生科研能力培养影响的研究

科研能力是研究生的必备能力之一,也是研究生培养的重要内容。由于我国研究生招生数量逐年增加,这就加重了高校在研究生科研能力方面的培养任务。近些年,越来越多的高校向研究型大学转型,科研团队成为研究型大学从事科学研究和培养研究生科研能力的重要的模式。     

浅谈新时期如何做好高校青年教师队伍思政工作

高等教育承载着民族复兴、国家腾飞的重任,作为高校的重要组成部分,高校教师在教学、科研的过程中对学生的思想引领发挥着重要的导向作用。近年来,我国高等教育事业开始飞速发展。办学规模扩大化,国际教育交流频繁化,伴随以上情况,高校持有高端学历的青年教师构成比例迅速增大。根据教育部相关数据统计,目前40岁以下的青年教师占高校教师总数的60%,已经成为各个高校科研、教学的主力军。因此,做好高校青年教师的思想政治工作对我们高等教育事业的发展有着重要的现实意义。     

基于协同创新视阈的高校科研管理体制研究

高校科研对于我国的科技发展具有至关重要的作用,加强高校科研管理工作意义重大。科技发展迅速,创新成为一个国家发展的必要因素,而协同创新有助于目标的完成,有助于我国的科技发展。通过对高校科研管理体制协同创新的意义的分析,找出目前高校科研管理体制存在的问题,提出基于协同创新视阈的高校科研管理体制协同创新策略。     

社会资本视域下高校英语教师科研发展

当前,社会资本理论已经成为高校教师发展不可或缺的指导理论之一。高校英语教师科研能力不足,与社会资本的缺乏有着重要关系。基于此,本文从社会资本视角探究高校英语教师的科研发展,通过对科研现状问题的探讨,进一步深入揭示社会资本在教师科研中的重要作用,并探讨高校英语教师提高科研水平的创新途径,帮助高校英语教师搞好科研工作。     

高校青年教师党员发展工作有效路径推进研究

做好高校青年教师党员发展工作是落实党的十八大精神,做好基层党建工作的重要内容。高校青年教师党员发展工作需要结合当下党的群众路线教育实践活动,贯彻落实党的十八大提出的全面提高党的建设科学化水平的战略任务,借鉴国外政党青年发展工作的有益经验,通过优化环境、提高基层党组织作用发挥,多路径创新高校青年教师党员发展工作。