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图书馆科技部的科技信息服务工作,特别是对农村科技服务工作,是图书馆工作的重要组成部分。怎样才能把这项工作做得更好,也是通化市图书馆科技部工作人员深入思考的问题。吉林省属于农业大省,通化市周边又是以农业为主的地区,针对这一实际情况,科技部工作人员开动脑筋,自己动手,收集整理制作了自编农村科技服务期刊,并上门服务,送到农民手中,从而对农民更加科学合理地种植、养殖起到了科学指导作用,深受农民喜爱。同时也充分发挥了图书馆科技部服务于民的作用。 相似文献
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从本次调查结果来看,材料业青年职工科技素养总体状况堪忧,在对科技基础知识理解的深度上,在对科技信息的获取与处理能力及科技应用能力上,在对伪科学和迷信的辨别能力方面还存在诸多不足之处,值得我们认真思考。提升材料业青年职工的科技素养,应侧重于理顺企业内部的体制与机制,引导与激发青年职工学习科技知识的兴趣,营造学科技、用科技的良好氛围。 相似文献
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以网络和手机为代表的新媒介已经极大地改变了青年的媒介交互模式与社会的大众传播模式,当前,青年的媒介素养,特别是新媒介素养滞后于新媒介科技的发展。在这个全新的信息社会中进行数字化生存的青年.急需培养与之匹配的新媒介素养能力。这些能力包括培养信息素养与新媒介素养融合、交互,最终促使青年养成并达到一体化的新能力:形成青年解析媒介信息必然反映“某种意识形态和价值观念”,是政治社会化必然过程的认知新能力;提高青年强化维护“信息主权”。防范“信息入侵”行动性的能力。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(17):240-241
大数据时代,数据、信息纷繁复杂,质量参差不齐,对人们获取、甄别所需信息的能力提出了更高的要求,公民信息素养的提高迫在眉睫。"魏则西事件",表明我国参与信息活动的社会成员普遍存在信息素养欠缺的问题。因此,在大数据环境下,为了解决公民信息素养存在的问题,首先,应该建立健全法律法规,从顶层设计上为规范公民的信息行为提供制度依据;其次,各级政府部门应发挥其职能,对信息活动进行监督,保证和谐有序的网络环境;再次,针对信息能力、信息知识、信息道德不足的问题,应该进行全面的信息素养教育,提高全社会的信息素养,并且制定信息素养评价标准,使得信息素养的教育落到实处,从而发挥积极作用。 相似文献
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该文章基于我国大学生信息素养的现状,结合国外先进的信息素养培养模式,提出大学生信息素养的培养方案。其中,针对我国信息素养的断层情况,提出开展连续性的信息素养教育的方案,希望可以为高校大学生的信息素养教育提供一些参考和建议。 相似文献
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叶多 《大江周刊.城市生活》2012,(10)
现今是科技的时代、信息的社会,我们可以通过各种途径获取需要的信息.熟练掌握相关的信息技术并具备较高的信息素养是极其重要的。因此,教师除了要做好专业知识、专业技能的教授,更要注重学生信息素养的培养,以促进学生信息能力的进步与综合素质的提高.适应信息化的时代的发展与需求。 相似文献
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信息素养培养在高职理论课堂教学中的渗透 总被引:1,自引:0,他引:1
信息素养的概念是由美国信息产业协会主席PaulZurkowski于1974年提出的,主要包括文化素养(知识层面)、信息意识(意识层面)和信息技能(技术层面)三个方面.信息素养对个体而言是一种综合素质,它需要以终身教育为基础,全方位地进行渗透、培养.因此,笔者认为,信息素养培养是一个长期的过程,高职生的信息素养培养有必要通过课堂教学这种高职教育的主要形式进行渗透. 相似文献
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本文在讨论高职大学生信息素养教育意义的基础上,采取内容分析研究法,对现有信息素养教育相关公共课程的教学大纲进行研究,分析现有课程体系对高职大学生信息素养教育的不足。结合时代对高职大学生信息素养的要求,根据工作过程系统化课程设计理念,设计大学生信息素养教育课程的学习领域及工作任务,并依此设计与开发网络自主学习课程。 相似文献
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信息素养是现在教育培养的重要素养,随着网络环境在教育教学中的应用,学生信息素养的培养越来越重要。本文简要阐述了如何在网络环境中培养学生的信息素养,结合实际对学生信息素养的培养进行了探讨。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(1)
本文对幼儿信息素养教育当前教学内容单一化、缺乏师资力量、教育目标不明确这三个角度出发,对这些问题现状进行分析,通过对信息知识和信息能力的培养,提出相对应的解决对策,提高幼儿的整体信息素养教育水平。 相似文献
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当今社会,信息素养已是现代公民整体素质的重要组成部分,师专生具有双重的身份,他们的信息素养的高低直接影响到未来青少年信息素养培养的好坏,因此,加强对师专生进行信息素养的培养已刻不容缓。本文探讨了师专生信息素养培养的有效途径和方法。 相似文献
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介绍了现代网络教育技术的发展、应用及存在的问题,主要从信息知识、信息能力、信息观念和信息道德四个方面阐述了信息素养的内涵,明确了高职教育信息素养培养的意义,分析了培养高职生信息素养的有效途径,同时明确目前信息素养教育急需解决的问题,从一定程度上对培养现代的信息素养起着积极的作用。 相似文献
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通过对国外信息素养教育的内涵发展和特点的分析,针对我国信息素养教育存在的问题,探讨了在当前新形势下国外信息素质教育对我国高校信息素养教育的启发,并对我国高校信息素养教育改革提出若干建议。 相似文献