从教育的视点试析「のだ」和「ゎけだ」的差异

「のだ」和「ゎけだ」是日语教学中不容忽视的两个语法项目,由于二者的相近性,使得学习者难以将二者加以区分,因而出现误用现象.为了帮助日语学习者走出使用误区,能够掌握地道的日语表达方式,本文分别从「のだ」和「ゎけだ」的用法入手,进而分别在肯定句、否定句和疑问句中解析二者的本质差异.     

语气副词“究竟”与动词的搭配情况略探

本文根据国家语委语料库中的语料,对语气副词"究竟"和动词的搭情况进行了详细的考察,发现语气副词"究竟"除了不能和表示使令意义的动词相搭配外和动词的其他小类都可以搭配,而在动词的小类中与判断动词"是"和能愿动词以及存现动词"有"的搭配又比较常见。     

人际功能视角的政治演讲分析——以“中非合作论坛北京峰会”开幕式习近平主席的主旨演讲为例

以"中非合作论坛北京峰会"中习近平主席的主旨演讲为语料,从语气、情态和人称三个角度展开分析,探索如何通过人际功能实现其演讲意义,并达到传播中国思想、推动中非深化合作的目的。研究发现:在语气系统中,演讲者主要使用陈述语气,为听众提供信息;演讲者多次使用第一人称复数"we"作为主语,拉近与听话者的距离;演讲者大量使用中量值情态动词"will",表示中国对合作的意愿。     

AA式重叠动词“管管”研究

本文在前人研究的基础上,通过对比研究发现"管管"不仅具有"表示动作动量小或时量短或尝试轻松"等AA式重叠动词共有的意义,而且在特定的语境中或与特定词组搭配之时还具有表示动量大、时量长的意义及加强语气、强调态度的作用。     

汉语阿语标点符号的比较

在书面语言里,表示停顿、语调以及词语的性质和作用的符号叫做标点符号,简称标点。它分为点号和标号两大类。点号的作用在于点断,主要用来表示说话时的语气和停顿。点号有七种:句号、问号、旬感叹号、逗号、顿号、分号和冒号。标号的作用在于说明,主要用来表示书面语言里某些语句的特殊性质,有的标号还可以表达特定的语气。常用的标号有八种“引号、括号、破折号、省略号、着重号、书名号、连续号和问     

试析日语中时间关系复合助词的区别

「^かと思うと」「かと思うと」「^たとたん(に)」「や否や」这几个复合助词在日语中表示时间关系时被频繁使用,汉语意思均为"一…就…",主要用于表达"同时性""瞬间性"的时间关系,但是在使用过程中,句子中前后描述的主体是否一致,有无因果关联,动作有无意志性,接续助词的意义和语气等方面的细微差别,这使得中国的日语学习者在使用时容易混淆而造成误用。本文试通过三者的语法意义、接续方式等进行对比分析,从而进一步探讨三者的误用情况,可以帮助中国日语学习者减少误用发生的频率。     

“ば”和“たら”的误用分析

日语条件表达的接续词种类繁多、用法复杂,学习者常出现误用的情况。为考察"ば"和"たら"在使用时的细微差别,以具体例句为切入点进行比较研究。考察结果如下:在包含命令、劝诱、请求等语气的句子中,前句表示动作和变化时使用"たら"更为恰当;使用"ば"的句子暗含有"前句成立时后句也必定成立"的因果关系;使用"たら"的句子包含有"若前句的条件实现,会出现后句的结果"的关系。     

关于助动词「タ」的考察

日语助动词「タ」不仅可以表示过去,也可以表示动作的完成、事物的状态。而且根据语气的不同,还可以表示命令、确认、回想、感叹等语气。本文从句子中谓语的角度出发,对日语助动词「タ」进行分析,根据谓语动词的不同来举例说明日语助动词「タ」的语法功能和意义,并对「タ」的语法功能和意义进行了总结。     

语气副词“奠非”的主观性与主观化分析

“莫非”是现代汉语中常用的语气副词,表示揣测或反问语气。从共时的角度．可以分析“莫非”这两种用法的不同使用情况中的主观性作用。从历时的角度,古代汉语中的“莫非”从一个跨层结构发展到现代汉语中的两种语气副词“莫非”经历了一个复杂的过程．主观化是其演变一个重要原因。     

电话与表情

“电话”与“表情”，乍一听来似乎“风马牛不相及”，谁都知道打电话时对话的双方互相看不见只能听到对方的声音，至于“可视电话”还远未普及。而从心理学意义来说，表情不仅有表现在面部表情动作表情上，还有通过语气、声调、语速、节奏、强弱等等表现的言语表情。打电话时，通过电话传送的不仅有由话语本身表示的语言内容，也有通过言语表情表示的情感和态度信息。对话时的语言内容固然重要，而籍着音调、语气及其姿势而传送的表情信息也是不可忽视的重要因素。在欧洲影剧界，传说有这么一件轶事，一对名演员夫妇应邀参加一个国际性“P…     

语气词“嘛”的语用功能研究

现代汉语语气词"嘛"有着丰富的语用功能和语气意义。本文结合北京大学CCL语料库中"嘛"的相关语料,具体分析了"嘛"在不同句型中的语法分布及相应语气意义,进而总结出语气词"嘛"在话题与述题、人际交往、语篇构造、礼貌原则等方面的语用功能。     

一年级之“说一句完整的话”

我会学 句式要求：“用句子表现人物说话时的语气和神态。”人们说话一般有四种语气，即陈述语气（向人讲述一件事），祈使语气（要求或命令他人做什么），疑问语气（提出疑问），感叹语气（表达强烈感情）。神态就是指人物说话时的神情态度。这次练习说（写）一句话．要表现出人物说话时的语气和神态。     

日语中道歉式的感谢表达方式及其文化特征

表示感谢是日常生活中常见的言语行为。在日语中表达感谢的方式,不仅有单纯表示谢意的「ありがとう」,还可以使用表示道歉的「すみません」来表示感谢,使用「すみません」表示感谢时的语气轻松、给人谦虚和亲切之感,是提高语言礼貌程度的有效手段。那么为什么会产生这样的道歉式感谢表达,在使用的时候又会受到什么样的限制,本文将通过实例来归纳分析并探讨其文化特征,试图对跨文化交际和外语教学提供借鉴。     

俄语口语中语气词的修辞功能

语气词在俄语中占极小的比例,不为人所重视,但在日常口语中使用却极为广泛。语气词主要"给其他词、词组、句子的意义增加补充色彩"。语气词有多种形式:构形语气词、情态语气词、否定语气词及命令式加语气词所发生的转义。受超语言特征的影响,语气词在口语中被频繁地用来表达语句的修辞意义。它们所表达的加强意义能起到加强语气、突出话语重心的作用;而感情评价意义则可以表示褒扬、赞许、高兴或不赞、贬低、不满、愤怒等意味。语气词的修辞功能使语句获得了巨大的表现力,也使说话人的情感得到充分的释放。     

学生心中的"美女"老师 ——记福州第一技师学院最美班主任倪文

"报告美女,今天早晨1414班全体出操,无一请假!" "请美女放心,演出服装我来负责!" "美女,我肚子有点不舒服,下午第一节课请假行吗?" "我到家啦,美女!想到假期三天见不到你,我就伤心欲绝……" …… 五六十个女孩,五六十种性格,却异口同声地"美女"长、"美女"短叫着同一个人,语气中透着亲昵和顽皮. 美女何许人?班主任倪文是也. 瘦长的瓜子脸,爱笑的双眼,帅气的短发,走起路来颇有雄赳赳气昂昂的气势.她的口头禅是:"宝贝儿!"     

谁是谁想要的幸福

"你从来就是这么懦弱,没有一点激情和勇气!"她气冲冲地走了,语气中充满鄙夷。可只有我自己知道,其实是我心里一直有一个缺口。     

笑话

正礼物今天是老婆的生日,晚上,老婆对我说:"我提示过你,买生日礼物,一是我表示过喜欢,二是质感要比普通的好,三是目前家里没有;而且礼物不用一进门就看见,放在睡觉前一定会打开的地方就好了,那样才能有惊喜。"我说:"我就是这么做的。"老婆双眼一瞪,怒吼道:"所以你就买一块上等五花肉放在冰箱里?"     

《瓦尔登湖》中梭罗叙述者的双重角色及意识的两难困境

梭罗的《瓦尔登湖》中第一人称叙述者"我"在叙事中发生了分化,具有了双重角色,即"叙述者的我"和"旁观者的我"。作品文本中两种相驳斥的语气并存,两种立场和两种思维同在,意识活动处于两难的困境。这些皆与作品的创作过程和文本写作风格有密切关系。     

高考书面表达复习策略

书面表达题是一种要求极高的综合技能题。高考中的书面表达多要求学生根据文字提示或图文提示进行有效的语言输出。考生应能"准确使用语法和词汇","使用一定的句型,词汇清楚,连贯地表达自己的意思"。要想书面表达取得良好的成绩,考生除了要在平时多读多写之外,还需要掌握一些解题策略。     

景德镇:手握六张“大牌”

千余年的发展进程中,景德镇为中国陶瓷业创造了辉煌的历史和卓越的成就,为世界陶瓷业的发展作出了重大贡献。"景德镇"这块世界级的金字招牌已经越来越显分量,而景德镇国际陶瓷博览会的影响力和知名度也在不断提升。这一切,其实和景德镇手上牢牢掌握了一些"大牌"不无关联。