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江苏省南通市旅游中等专业学校中职烹饪专业作为南通市首批现代学徒制试点项目开展现代学徒制试点工作.本文从系统设计,夯实现代学徒制试点工作的基础;突出重点,抓实现代学徒制试点工作的关键;统筹安排,做好现代学徒制试点工作的保障工作三个方面进行了全面总结.同时在明晰专业人才培养目标基础、构建校企双元育人机制前提、实现四个融合核心、确立六个共同育人环节保证方面进行了做好现代学徒制试点工作的思考. 相似文献
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2015年7月,人社部、财政部联合下发了《企业新型学徒制试点工作的通知》,并选定北京、天津等省市进行试点工作.何为企业新型学徒制,如何开展试点工作,笔者从企业新型学徒制的内涵、企业新型学徒制与传统学徒制的区别、企业新型学徒制与现代学徒制的区别、企业新型学徒制的特点等几个方面进行分析探讨. 相似文献
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本文针对当前现代学徒制人才培养模式推广中普遍存在着“职校热、企业冷”的现状,提出以中职院校为主体,在现有校企合作的基础上,辅以必要的企业体验和实践,通过引入企业资深技术人员搭建校内企业学徒情境的等效仿真系统,重构现代学徒制教学系统。以企业主流应用技能项目对参训学生进行企业学徒的仿真训练,探析如何在校再现企业学徒培训过程,突破现代学徒制推广的瓶颈,并以此方法解决现代学徒制企业签约学徒培训等系列相关难题。 相似文献
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现代学徒制是当前职业教育与行业互动有效的方式之一。本文旨在探讨职业院校如何发挥其对中小微企业的服务作用,并将其定位于职业教育学生培养方面。通过以“现代学徒制”模式为基础,分阶段实施课程培养,多个企业共同参与人才培养的研究,我们对目前现代学徒制培养过程中出现的问题进行了深入剖析,并提出相应解决方案。 相似文献
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严娟 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(8):0055-0056
企业的充分参与是现代学徒制开展的前提基础,企业的配合度与认可度直接影响着院校现代学徒制办学的成败。我国现有会计人才结构和总体水平并不能满足经济快速发展的需求 , 现代学徒制人才培养模式能有效解决职业能力培养与市场岗位需求间的矛盾,推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展。 相似文献
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上学即“上班”,毕业即就业,在校三年还算工龄--这样的新鲜事却是无锡商业职业技术学院学生的亲身体验。该校自2013年启动教育部“职业教育现代学徒制的实践探索--高职连锁经营管理专业”项目工作以来,不断探索实践,深化产教融合、校企合作,先后与5家企业进行合作,在两个年级的三个专业中开办了6个现代学徒制试点班,学生一进校就拥有了准员工的身份。 相似文献
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"你会做家务吗?""有什么爱好?""朋友多吗?"宁波市北仑职业高级中学的现代学徒制试点班招生现场人头攒动,企业正在提问面试学生。今年是试点班级的第二年招生,吸引了近千名学生来报名。为了更好地开展"现代学徒制"人才培养模式,为企业输送高质量的人才,宁波市北仑职业高级中学近日邀请北师大职成教研究所所长赵志群教授、上海教育科学研究院职成教研究所杨黎明教授、胡秀锦副研究员等国内著名教育专家,齐聚研讨会,把脉"现代学徒制"。 相似文献
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本研究旨在探讨高职现代学徒制“双主体、双管理”管理与运行机制,研究领域的背景和重要性在于提升职业教育质量和深化产学合作。本文通过采用深度访谈、问卷调查、文献分析等方法,分析了高职现代学徒制“双主体、双管理”管理与运行的实践经验和问题。研究发现,在高职现代学徒制的管理与运行中,教育机构和企业应建立稳定的联动机制,实现双方的有效协同互动;另外,学生的主体地位和个性化指导也是关键因素。本文的研究成果将为高职现代学徒制的实践与发展提供理论指导和政策建议。 相似文献
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现代学徒制被认为是可促进经济社会发展的有效方法,西方发达国家大多出台了各自的现代学徒制职业教育培训体系.2014年我国教育部发布的《关于开展现代学徒制试点工作的意见》标志着中国版现代学徒制的探索.当前中国经济社会的现状与西方发达国家相比还有许多的不同,现代学徒制的探索也会遇到许多困难.本文从两个实际的案例出发,提出了双轮驱动、双轨管理构建中职校内现代学徒制的方法. 相似文献
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企业新型学徒制是校企合作背景下,校企通过深度合作,共同培养企业员工综合技能素质的一种新型人才培养模式.本文以如皋市江海高级技工学校为例,从校企合作层面,通过校企融合、企校双师联合、工学结合等做法,探索企业新型学徒制技能人才培养的基本路径. 相似文献
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在新常态下,借鉴德国现代学徒制,探索以政府为主导、企业为主体,校企合作的管理模式,是稳定就业、提升企业员工技能和创新驱动力的重要措施.本文针对我国技能型人才供给存在的问题,提出了在职业教育中运用学徒制的建议和措施. 相似文献
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本文围绕现代学徒制在当前中职学校实施的现状,结合作者10年的专业课教学经历,对不利于学生发展的课堂教学问题提出了针对性的改进建议,并通过现代学徒制在企业与中职学校的实践,对如何使学生在轻松的环境下学到更多的技能,实现与岗位需求的无缝对接进行了探讨。 相似文献