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会计课程是会计专业技能课,其教学方法与理论课相比更强调实践性。通过实践教学,可让学生对会计工作和方法有一个系统和完整的认知,使抽象的会计理论知识转化为形象而具体的工作技能。本文针对现今会计教学存在的问题,阐述了实践教学在会计教学中的重要作用及运用方法。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(24)
高职院校会计综合模拟实训是将会计理论与实践成功结合的一门会计类教学方式,是重在培养学生的实践操作能力,所以是高职类院校会计专业实践培训的重点,也是高职学院教学的特色环节。本文针对当前高职院校会计综合模拟实训教学存在的问题,做了一些研究及讨论,提出了以下几方面改善措施及建议。 相似文献
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经济全球化和会计国际化,使我国的会计环境发生了很大变化,高职会计专业教学如何适应新的会计环境,是摆在教师面前的一个非常现实而迫切的问题。高职教育改革的关键在于是否办出了特色,而实践教学是高职教育的核心。因此,突出实践教学是高职会计专业今后生存和发展的前提。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(17):134-135
针对高职会计专业实践教学中存在的问题,提出在教学中应按会计岗位的要求开展实践教学,实践教学的内容要更贴近实际工作,进一步提高教师实践教学的能力,并加强校内实训环境建设,建立校外专业实践教学基地,从而提高学生的专业技能,增强学生的社会适应力。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(15)
在以会计国际化为趋向的全球经济背景下,如何从会计思想、技术方法及管理上强化会计教育的时代性和国际性,突出高水准会计课程教学?文章结合英国高校在会计教育实践中的成功做法,从改进我国会计教育实践上提出具体的教学目标、课程体系及学生学习方法的建议。 相似文献
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笔者在会计学的教学实践中发现,会计教学理论性强,内容抽象,所有的学生在刚入门的时候都会觉得摸不着头脑。笔者认为这些问题是由于教师的教学方法不得当所致,而运用艺术性的教学方法,能够明显提高教学效果。 相似文献
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经济的快速发展带动教育的改革,会计作为一门实践性极强的学科在进行教学的过程中,应该更加注重实践与教学结合促进学生的进步。本文主分析了实践教学法在会计教学中的重作用。会计的实践教学法包括现场指导法、案例总结法、实验模拟法等等多种不同的教学方法,我们主针对这些实践教学法在教学实践中的应用做了一定的分析。 相似文献
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会计模拟课程首次被纳入中职财会专业技能高考,无论教师还是学生都面临着极大的挑战.在一年多的教学实践中,会计模拟教学在课时安排、教材匹配、教学内容设计等方面凸显出很多问题,有待调整和解决.针对这些问题,本文从教学实践出发,提出了一些教学建议. 相似文献
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在传统的教学体系下,职业院校难以遵循以应用为导向的实践教学原则。因此,在现有教学资源条件下更有效地进行会计教学实践应成为每位会计老师所关注的重点。作者重点分析了影响当今会计教学模式发展的因素,并针对这些因素提出了一系列解决方案。 相似文献
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非会计专业会计教学由于授课对象的特殊性,在许多方面表现出与会计专业教学不同的特性.本文结合高校的会计教学实践,对非会计专业会计教学的教学目标、教学内容和教学方法等进行了探讨. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(14)
当今社会经济快速发展,会计从业者数量随之高速增加。那么,该如何培养出符合社会发展趋势的、合格的会计从业者是目前迫切需要解决的问题。改革教学方法,提升教学质量是解决这一问题的关键。笔者通过三年的会计教学实践,取得了阶段性的改革成果,这里提出来供大家分享。 相似文献
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通过分析高职院校会计电算化专业实践教学存在的问题、校内实践的现状,围绕高职会计电算化专业人才培养目标构建了会计电算化专业校外实践教学体系,让教学从校内走向校外,并对校外实践教学目标、管理制度、教学内容、考核评价方法进行了探讨。 相似文献
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会计专业是企业财务管理中的重点专业.本文对于中职会计实践教学的现状和问题进行了详细探讨,并针对相关问题进行策略总结和应用指导,以期达到理想的教学目标和专业标准. 相似文献
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中职学校会计专业的教学工作仍然存在较多的问题,毕业生就业后的工作能力也受到社会的普遍质疑。本文针对中职学校会计教学中存在的问题进行了剖析,并通过教学实践提出相应的解决对策。 相似文献
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企业的发展离不开会计工作,经济的快速发展使得企业对高水平的会计人才求贤若渴.而现在的中职会计教学中仍大多采用传统的教学模式,培养出的学生无法满足用人单位的需求.针对这一现象,本文探讨了体验式教学在中职会计教学中的运用.体验式教学是一种新型的教学模式,重视学生的知识应用,培养学生的实践能力,使学生参加工作岗位后能够快速融入. 相似文献