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新学期的第一天,当许多学生还沉浸在过年的气氛中,感叹假期还应再长些时,中华职业学校的学生们却有一件开心事。他们发现这学期的课表有令人惊喜的变化——每周一下午第七、第八节课定为行为能力拓展课,这是中华职业学校在拓展型课程上的新尝试。学校是育人之地,作为中职学校,以培养每一个学生具备一定的职业能力为目标,但学生首先必须是一个人,是一个合格的公民。因此,在强调德育的今天,中华职业学校尝试将拓展课程的内容与学生的兴趣爱好相结合,从而激发学生的学习热情,培养学生良好的品行。 相似文献
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《国际公关》2005,(2)
行业新闻中美公关界北京首次高层会晤拉开合作序幕3月4日,美国公共关系协会(PRSA)和公共关系全球联盟一行5人应中国国际公共关系协会(CIPRA)的邀请,抵京对我国进行为期一周的正式访问。这是美国公关界高层首次组团访华,也是中美公关界高层领导北京首次会晤。美国公关协会与中国国际公共关系协会经过会谈磋商,在北京正式达成了合作协议,今后双方将在信息交流、教育培训、学术研究等各领域展开全面合作。美国公关界代表团来华期间,还与中国公关各界进行了学术交流和合作磋商,有力地推动了中美公关界在广泛领域的交流与合作,不仅对两国公关领域,对全球公关业的发展也将起到非常积极的作用。 相似文献
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一位民企的公关负责人问我,从媒体转公关,一直做企业公关、CEO公关,好不容易转到了业务部门,开始做产品营销,特别带劲,可是老板要我回来做集团的公关副总裁,要不要接受?他的假设是,在市场、公关高度融合中,如果不在企业增长的一线磨练,职业发展会受限.我的建议当然是去做公关副总裁,职业拔上去,视野不一样,接触的人就不一样. 相似文献
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“公关人不应该为了艺术而艺术,不是只有大牌才是艺术,公关人要创造更多展现艺术机会的平台,透过线上、数字传播等方式,让更多的受众产生兴趣。创新、果敢、先锋,是新派公关人的代名词,其重点是整合,也就是说要善于把各种不同的需求结合在一起。” 相似文献
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在过去的15年里,我已经同公关界许多渴望名利和财富的人逐一进行过会面,我也同样有机会与这些从业者——从刚刚毕业的大学生到拥有几十年从业经验的“老手”进行过合作。我也被提问过:如何才能成为一名优秀的公关顾问?经过数年的思考,我总结出了五种必要的关键要素。首先我要强 相似文献
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正公关的概念第一次登陆中国大概是在上世纪70年代末。面对中国这一巨大市场,外资公关公司闻风而动,于80年代开始便进入中国从事公关项目。随后的90年代更是成为了中国公关螺旋式发展时期,期间,公关行业发展迅猛,势不可挡。经过多年的磨砺与完善,目前公关行业已经进入黄金期,发展状况良好,发展机会丛生。面对瞬息万变的市场环境,公关行业若想无限制地延长黄金期的时长,持续稳妥地走下去,不仅需要具备拓展全新平台的敏锐嗅觉,还要有资源整合的雄心壮志。同时,源源 相似文献
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他说,奥美希望通过创新,做出一些有影响力的事情,让很多本土公司都可以认识到这些,这就是奥美的价值所在
据起奥美公关,人们自然会想到Scott Kronick。这位中文名为“柯颖德”的美国人在奥美公关发展历程中做出了卓越的贡献。他今年刚刚获得国际公关界最著名的SABRE奖项,由TheHolmes Report颁发的SABRE个人成就奖。 相似文献
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张雪婷 《湖南工程学院学报(社会科学版)》2013,23(1):16-20,25
拓展旅游,是将拓展训练与旅游活动相结合的一种新型专项旅游产品,其专业的项目设计和独特的产品组合形式,正符合当代以90后为主体的大学生对素质和能力的要求.通过对长株潭地区大学生对拓展旅游产品消费意向的调查,并结合长株潭地区现有拓展旅游市场的开发情况,从产品、促销、价格和销售渠道等四个方面提出进一步开发大学生拓展旅游市场的对策,即应加强产品的针对性、创新性、安全性;加强产品宣传和公关工作;采取差别和低价渗透策略;利用网络和校园代理完善销售渠道. 相似文献
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制订素质拓展规划应该坚持以职业目标为导向、与第一课堂相协调、全面拓展与个性彰显兼顾、全程设计与动态凋整兼顾、目标理想与客观实际兼顾的原则,按照全面评估、确立职业目标、确定素质拓展目标和项目、分析约束条件、确定素质拓展活动时间与具体措施、评估与修改、撰写素质拓展规划书七个步骤完成。 相似文献
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耿志伟 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2006,(4)
智慧,勇敢,顽强,团结的个性品质;适应社会、适应环境、适应各种各样的人的能力;融入集体、善于合作的团队精神,热爱生活、积极锻炼的良好的生活习惯;拼搏、挑战自我的人生态度和行为方式,是新时代经济社会中一个优秀的警察从业人员所具备的基本条件。公安院校警察体育的训练必须创造出这种职业理念和时代特色。拓展训练正是这种理念和特色的体现和实践,对公安院校的警体训练中进行拓展训练十分必要。 相似文献
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林壬璇 《东南大学学报(哲学社会科学版)》2009,(Z2)
"把每一个大学生,以学生和准职业人的双重身份来进行培养",这是广州工程技术职业学院《大学生职业发展与就业指导》课程建设的出发点。为此,在课程组织建设上,学院在就业指导中心下设教研室,充分利用与企业接近的优势进行课程开发:精心设计"五大模块"教学内容;完善院本教材建设;大力培训能进行"就业指导"与"职业素质拓展训练"的教师等。 相似文献
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"大学生素质拓展计划"实施现状调查及对策——以西南交通大学为例 总被引:3,自引:0,他引:3
“大学生素质拓展计划”是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。对西南交通大学的大学生进行问卷调查,发现大学生对“大学生素质拓展计划”的认知度较高,评价较好,但“计划”实施环节中的职业设计指导还存在不足之处。因此,应加强职业设计的指导力度,提高素质拓展项目质量.进一步完善其评价体系。同时加强对“计划”的实施指导和宣传力度,强化素质拓展认证工作和社会认同度,使“计划”更好地服务于学生的成长成才。 相似文献
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二十年前教公关,学生常一头雾水问我:“公关到底是什么?”二十年后我发现,。已经很少有人问我这个问题。在台湾,公关专业已经被一般人所熟悉;公关的职业声望甚至超越记者;公关的定义,也随着经济环境的进步而产生了改变。 相似文献
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