加强学生思想政治教育工作队伍的建设

高等学校学生思想政治教育是高等教育的重要组成部分,它决定着高等学校培养人才的政治方向和思想素质。中共中央《关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》中明确指出:“思想政治教育是一门以马克思主义理论为基础、综合性和实践性都比较强的科学,必须有专职人员作为骨干,并且要培养和造就一批思想政治教育的专家、教授和理论家”。近几年来,高等学校在学生思想政治教育工作专职队伍的建设上进行了大量的可贵的探索和实践,收到了较好的效果,如给这部分同志按照条件确定政治级别、评聘相应的教师职务、选送到有关院校培训进修或攻读思想政治教育专业第     

培养合格人才必须抓好学风

国家教委关于加强高等学校思想政治工作的决定指出:“高等学校培养的学生都应当有理想、有道德、有文化、有纪律,应当热爱社会主义祖国,拥护党的领导,坚持社会主义道路,努力学习马克思主义,支持各项改革,具有为人民服务和艰苦奋斗的献身精神,掌握科学文化知识,身体健康,成长为德才兼备的知识分子。”这就明确地指出了高等学校培养人才的质量,不仅要有好的智和体,而且要有较好的政治素质、高尚的道德素养和精神风貌。高等学校要完成这个任务,要使培养人才的质量达到上述标准,就必须把学风建设作为学校加强和改善学生思想政治工作的重要内容来抓,这是培育合格人才的基本保     

新形势下加强和改进军休干部思想政治工作探析

军休干部工作是党的一项政治工作,我们要从关心、爱护军休干部这个“特殊群体”的实际出发,结合新形势,采取新措施,把军休干部思想政治工作紧紧抓在手上,使军休干部思想政治工作得到全面加强。如何做好军队离退休干部思想政治工作,笔者认为应把握以下几个方面。     

高等学校学生干部角色认知的调查与分析

高等学校学生干部队伍是大学生中的一个特殊群体,在思想政治教育、教育管理和大学生自我教育、自我管理和自我服务中扮演重要角色、发挥特殊作用.培养和发展高素质的学生干部队伍是高等学校学生工作的长期的基础性工程.为此,北京外国语大学对学生干部的角色认知展开调查.调查表明,随着社会的发展和变迁,学生意识形态发生变化,对学生干部角色的认知已经与以往不同,大多数学生认为担任学生干部有助于个人发展,但学生干部与非学生干部、不同政治身份、年级学生干部表现出差异性.因此,高等学校应完善学生干部管理体制、分类培养学生干部、明确学生干部定位与职责,促进学生工作健康开展.     

专业定位视角下的高校学生思想政治工作

高校学生思想政治工作是高校培养人才目标实施的重要保证,学生的思想政治工作要结合高校专业定位开展。     

增强新时期高等学校思想政治工作实效性的思考

思想政治工作做得好不好,最终体现在实效上.而在高等学校改革和发展的步伐日趋加大的今天,增强高等学校思想政治工作的实效性的重点在于教育干部,关键是提高师德水平,核心是与时俱进,开拓创新.     

浅谈教书与育人

邓小平同志说:“一个学校能不能为建议社会主义培养人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟,有文化的劳动者关键在教师。”这就十分中肯地指出了教师在学校整个工作中的重要地位和作用,同时,我们也可以从中领会到作为一名教师的光荣而艰巨的职责。学校是育人的园地,教师是育人的园丁,一个教师的思想政治素质和业务素质如何,直接关系到所培养人才的素质。这就需要我们每个教师要认真学习马克思主     

积极贯彻《谈话》精神进一步加强学生思想政治工作

江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中指出：“抓好教育和青少年学生的思想工作，直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功，关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功，大家都要从这样的高度来认识问题，开展工作。”积极改进和加强大学生思想政治工作是我党的一项重要任务，应该引起全党、全社会、高等教育界的关注和重视，绝不能抱着实用主义、得过且过的态度，要有强有力、全方位的措施。首先，应明确和强化“思想政治素质是最重要的素质”这一思想。我认为，要从党的事业、国家的前途上来认识思想政治工作，真正在干部教师中引…     

高校学生思想政治工作应实行岗位责任制

思想政治工作是一门科学,是一门研究人的政治思想活动规律和研究如何做好人的思想政治工作的科学。高等学校思想政治工作的主要对象之一是学生。学生的思想政治工作是学校教育的重要组成部分,是一项系统工程,这项工程,要靠多方面力量来齐抓共管才能完成其任务。然而,怎样才能把高等学校学生的思想政治工作搞好呢?笔者认为,措施是多方面的,其中之一是实行岗位责任制。     

新世纪高校政治辅导员队伍建设研究及对策

高等学校是培养人才的摇篮 ,辅导员是高校学生思想政治工作的主力军 ,在新世纪高校扩招致使学生人数成倍增加、思想政治工作日益复杂的情况下 ,加强高校辅导员队伍建设研究 ,对于进一步搞好学生工作和促进学校稳定发展具有特殊的意义     

力戒形式主义,抓好高校思想政治工作的落实

高校的思想政治工作有其特殊性。抓高校思想政治工作的落实具有现实意义 ,它关系到国家未来的前途、命运。因而抓高校思想政治工作的落实 ,首先抓教师队伍的稳定和教师思想道德素质的提高 ,从而依靠教师 ,发挥教师在教育第一线对学生思想政治教育的影响 ,力戒形式主义 ,把高校思想政治工作落实到实处。     

关于大学生思想政治工作的全方位思考

当前大学生思想政治工作形势严峻,任务繁重,做好这一工作意义重大。在高等学校加强和改进大学生思想政治工作,必须统一筹谋、全面安排、各方联动、全方位实施。为此,我们必须对大学生思想政治工作用全新视角进行全方位思考。优秀的大学文化是大学生思想政治工作的重要源泉;优秀的专任教师队伍是大学生思想政治工作的主体;优秀的学生政工队伍是大学生思想政治工作的骨干;优秀的干部职工队伍是大学生思想政治工作的支撑;广大学生奋发成才的内在动力是大学生思想政治工作的关键。只有具有这种大学生思想政治工作全方位的认识和思考,才能真正做好大学生思想政治工作。     

论"高校思想政治教育"主体的变迁

对高校的思想政治教育活动本质的看法,目前我国学术界尚存争议,有的强调教师教的活动,提出教师主体论;有的强调学生学的活动,提出学生主体论;也有的认为思想政治教育活动是教师与学生的双边活动,提出了主体"互动论".本文试图从传播学的角度出发,在传播与接受的过程中,探析高校思想政治教育工作的主体.     

从系统论视角看高校教师思想政治工作

一系统是由许多相互联系、相互作用的要素构成的,并具有特定功能的有机整体。它普遍存在于自然界和人类社会中。系统有大小之分,一个系统中的各要素又都成为一个系统,任何系统又都是它所属的更大系统的一个子系统。思想政治工作是解决人的思想、观点、立场,提高人们思想觉悟的工作。它是在共产党的领导下,有组织有计划进行的,以共产主义思想体系教育人、培养人,动员人们为实现当前党的政治任务和长远目标而奋斗的实践活动。高等学校思想政治工作是一个庞大复杂的系统,它包括教师、干部、工人、学生等思想政治工作系统,教师思想政治工作系统是这个大系统中的一个子系统。它是以主体、客体、     

浅谈“教书”与“育人”

邓小平同志早在一九七八年全国教育工作会议上就指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”为了发挥教师的这个关键作用,八六年《国家教委关于加强高等学校思想政治工作的决定》要求:“对教师进行思想政治工作,要着重帮助他们正确认识国内外形势,认清自己的历史责任,明确教书育人是教师的崇高职责。”这就把高校教师思想政治工作的方向和内     

试论教书育人

国家办教育的根本目的是为了提高劳动者的素质和培养大量合格人才。因此,高等学校应把培养能坚持四项基本原则,德智体全面发展而又有专业特长的高级人才,作为自己的根本任务。 培养人才要通过很多途径、环节来进行,就学校教育工作的性质而言,主要是通过执行教学计划来实现的。它包括政治和业务培养这两个方面,政治培养要通过马克思主义基础理论课、形势任务、时事政策课和社会实践等,帮助学生掌握理论武器,树立共产主义理想,解决好学生的世界观、人生观和根本政治方向问题。业务培养要通过很多环节,如一系列的基础课、专业基础课和专业课以及一系列的教学实践环节来进行。上述两方面工作虽是异曲不同的两个侧面,但最终都是为培养人才的同工目的服务的。在这两者的关系中,又都是通过教师的教书在传授科学文化知识的过程中来实现育人目的的。这是学校教育不同于社会生产部门培养人的根本标志。     

浅谈教书育人

高等学校能否培养社会主义建设所需要的大量合格人才,关系到四化建设的成败,而在培养人才的过程中,起决定性作用的是教师,教师是学校的主体力量。为此,必须发挥教师教书育人的全部功能。开展有组织、有目标,有计划的教书育人活动,使思想政治工作由“单兵种”作战到“多兵种”的配合,使思想政治教育和业务知识教育“两张皮”     

继往开来,把思想政治工作提高到一个新水平

我遇到一些同志,感到各人对当前思想政治工作的形势的估价有很大不同。多数人觉得很好,认为现在确实是在花大力气抓思想政治工作了。但也有些人评价不那么高,甚至有的人思想上有反感,说“老一套又回来了”。比如,大唱革命歌曲,举办五、六十年代的电影节,学雷锋,学焦裕禄,学王铁人,先进人物组团巡回报告,提倡学习马列、毛主席原著,提倡大公无私、奉献精神、与工农结合等等。     

转变思想政治工作的指导思想,提高教师的思想素质

中共中央关于改进和加强高等学校思想政治工作的文件中曾指出:“办好社会主义的高等学校,培养德才兼备的学生,教师起着决定作用”,加强教师队伍的思想政治建设,造就一支政治思想好而又精通业务的高校教师队伍,是改革开放发展市场经济新形势下办好社会主义大学的基本条件。教师在教学中起主导作用,教师的思想品德对学生有潜移     

充分认识市场经济条件下高校学生思想政治工作的重要作用

高等学校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的根本任务，学生思想政治教育在高校培养人才的事业中，起着保证学生政治方向和促进学生德、智、体全面发展的作用，市场经济的逐步建立，对高校学生思想政治工作既是机遇，也是挑战，新的矛盾及问题的不断出现，对高校学生思想政治工作要求更高，任务更艰巨．我们必须克服那种“高校思想政治工作可有可无’的错误观点，充分认识市场经济条件下高校学生思想政治工作的重要作用．一、思想政治工作是高校坚持社会主义政治方向和保持团结稳定政治局面的有力保证：中共中央关于加强高校党的建设的…